【精華】我喜歡三年級作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡三年級作文 篇1
今天，老師帶我們去花園里觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。
二月蘭的花瓣紫里透白，花瓣里還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來，啊，真舒服！一陣春風吹來，那些二月蘭隨著風飄蕩，真像一群翩翩起舞的蝴蝶仙子。
二月蘭的莖又細又彎，我想它應該是托不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個個碧綠的小蓮蓬，又像一個個碧色的小桃心。
我想每種植物都應該有根，于是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來二月蘭在土里只有淺淺的一層。她的根好像人參，又像一位老爺爺的胡須。
我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要贊美它！
點評：
本文語言清新自然，質樸的基調讓人讀來心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。
我喜歡三年級作文 篇2
我喜歡的活動有許多，如：游泳，踢球，投球，踢毽子等等。
其中，我最喜歡的就是游泳了。
讓我印象最深刻的是有一次，我和我哥哥來到三里的游泳池里，我一下子就跳下了水，忽然我嗆了一口水，哥哥見了說：“我給你示范一遍吧�！蔽艺f：“好吧！”哥哥就游了起來，他小腿一縮，大腿一伸，就劃了起來，就像一只海龜。
哥哥示范完了，就讓我開始練習，我就學著哥哥的樣子劃了起來。
我又嗆了一口水，但一下子就沒事了。
大家都笑得合不攏嘴。
我今天也非常高興，因為我學會了游泳。
我喜歡三年級作文 篇3
下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。
回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢都不會，應該怎么玩呢？這時，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。
爸爸先從拿球拍的姿勢教起，爸爸說：“拿球拍的時候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的一面，因為它很有彈性。”我按照爸爸教我的姿勢做了起來。
拿了十分鐘，我終于會了。爸爸說我拿得不錯，就教我一個技巧，也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范，我本以為很簡單，但其實很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個，就教你打乒乓球。”結果我鼓足勁，使勁一扔，又看準球去接，結果一連拖了二十個。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。
一開始都是我輸，后來我就不想學了，爸爸鼓勵著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習下去，常常是我贏，我高興極了。
我愛打乒乓球，雖然寒假開學以后時間不充足了，但只要我一有時間，就會和馬莧程在教室里打乒乓球。
我喜歡三年級作文 篇4
炎熱的夏天到了，太陽像極了一顆巨大的火球，高高掛在天上，炎熱的高溫簡直快要把人都曬干了！這時候聰明的人們總是會換上清涼又舒爽的服裝，準備迎接酷熱又好玩的夏天到來。
鄉間的樹木長滿了綠油油的葉子，遠遠望去像極了一支支巨大的陽傘，大人們聚集在樹蔭底下泡茶、聊天，而樹上的”知了”也吱吱喳喳地唱起了美妙的歌曲。晚上的池塘邊也聚集了一排排的青蛙，蛙鳴聲此起彼落，像是一組合唱團一樣唱著悅耳的歌曲，真是十分熱鬧！
來到了海邊，白色的浪花配上藍色的天空，像極了一幅美麗的風景畫。海水里面擠滿了玩水的人，有的游泳，有的沖浪，還有的潛水；沙灘上有的玩沙雕，有的玩沙灘排球，還有的在做日光浴，到處充滿歡樂的氣氛！
夏天真是一個炎熱的季節，在酷熱的`太陽底下曬一會兒就會滿頭大汗，真不舒服！還好有冷氣這個強勁的對手與太陽抵抗，我才能在家里偷得半日閑，我最喜歡躲在家里吹冷氣、吃棒冰；或者到游泳池戲水消暑。雖然夏天很炎熱，但是卻有許多娛樂，所以我喜歡夏天！
我喜歡三年級作文 篇5
我家養著只小白兔，我很喜歡它。它很美麗、乖巧又可愛。它的毛是雪白色的，平順光滑，它的眼睛像。一雙紅寶石似的，兩只長長的耳朵向上豎起，顯得格外機靈。走起路來總是蹦蹦跳跳的，毛茸茸的尾巴搖啊搖的，活像一個美麗的小公主，挺逗人的。
小白兔是我從老家帶回來的。我看它白白胖胖的實在惹人喜愛，我舍不得它就把它也帶了回來。
小白兔特別愛吃白菜和蘿卜，我用自己的零花錢買回了一籃嫩嫩的白菜。便拿了幾根給它吃，小白兔吃得津津有味，邊吃邊發出“吱喳”的聲音，好像在說：“好吃，好吃，再來一根！”我蹲下身子看著小白兔的饞吃相，忍不住輕輕地念了起來：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�！毙“淄谜婵蓯�，它給我帶來了許多的樂趣。小白兔萬歲！
小白兔是我的好朋友，天天陪著我玩耍、玩游戲、吃零食、睡覺……
小白兔太可愛，但它是在大自然里生活，我希望全世界的人都能保護這毛茸茸的小東西。
我喜歡三年級作文 篇6
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的，便是我喜歡的，每當聽到這首歌，我的眼前仿佛出現了我和妹妹一起釣魚的歡樂場面。
去年暑期的一個星期天，我早早地準備好了魚鉤和魚餌，帶著妹妹去小區后面的池子里釣魚。
這是我第一次釣魚，于是我學著大人的樣子先把魚餌慢慢地掛在魚鉤上，再把魚鉤笨拙地甩到水里，目不轉睛地盯著魚漂�？墒�，魚漂動了幾下就再也不動了，拉出來一看，魚餌早就被狡猾的魚吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反復了好多次，一條魚也沒有釣上來，失望極了。正在我無精打采的時候，魚漂出現了劇烈的晃動，我急忙把漁竿拉了起來，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個勁地說：“哥哥！抓到魚啦！抓到魚啦！”可是，當我把魚從魚鉤上拿下來的時候，小魚就像沾了水的香皂，一個沒注意魚從我手中滑到了水里，我都快要哭了。心里不住地埋怨自己：怎么會這么笨呢！
正當我生氣的時候，爸爸來找妹妹了，問我怎么會不高興了。我把事情的經過給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚不是那么簡單的，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續努力總有成功的時候。”
聽了爸爸的話，我決定再次坐下來釣魚，中間有過幾次跑魚的事情，我也沒有那么生氣了。最終，真的釣上來了一條紅魚，我把它帶回了家，放在了桶里�？粗袄镉蝸碛稳サ募t魚，心里別提有多高興了。
通過這件事，我愛上了釣魚。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅持。
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