【精品】八年級作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文300字 篇1
清早，推開窗，呼吸新鮮空氣。雨后的早上微風聊聊，突然，我看見了一株小草。歪歪得倚在那里。花朵片片飄落，柳枝隨風飄揚，而小草卻把騕立得直直的。我有些不明白，同在一個藍天下，去有兩種不同的樣子。
隨手拿起一張就報紙，照片上的女人笑得自信燦爛，它有一個響亮的名字——張海迪。
她是一個很平凡卻又偉大的人，在五歲的時候因患脊髓病癱瘓而無法上學，但她并沒有放棄，頑強的作斗爭。不能上學，以發奮的毅力完成了先學到高中的全部課程，并且自修了日語德語世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
現在我似乎明白了，支撐她的是頑強的毅力和精神，奮發向上的勁頭，如小草般堅韌，不屈不撓，奮勇拼搏。
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——小草。
你是我成長中的榜樣。
八年級作文300字 篇2
我一生中有一句讓我終生難忘的話，如果要講起來還要回到20xx年的春天……
我一生中有一句讓我終生難忘的話，如果要講起來還要回到20xx年的春天……
那時，幼兒園要在每個班選出1名鼓手，條件是：“學習好，要有天賦。”而我是一個最最合適的對象。
我馬上適應了這里的生活環境，并且我是班上最棒的學生!記的有一次，我們鼓隊要在“六一”節表演一次節目，在最后的緊張練習當中，太陽光只射我的眼睛，照的我眼睛都看不清，何況要面帶的燦爛的微笑!而且在38度的高溫下穿著一雙不透風的白皮鞋，和一雙厚厚的連褲襪!我的汗一直流到腳上，可是我沒有半點怨言，我覺得自己辛苦一點讓別人開心也好似意見很開心的事，“堅持就是勝利”我心里默默的為自己加油鼓勵。終于在“六一”兒童節上我的到了老師的好評。我在這個其樂隆隆的大家庭中結素了美好的幼兒園時代……
沒過多久我就畢業了，就在這時讓我最最難忘的話出現了。這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我幼小的心靈。
這個我敬愛的打鼓隊老師在畢業評語上這么寫著：“你的笑容是那么的燦爛，你的笑容是永遠刻在我心中永遠永遠永遠抹不掉的……”
八年級作文300字 篇3
我的幸福是什么？其實經過了這么多年我終于知道我的幸福是什么了！我的幸福就是當我在思考一個百思不解的難題如黎曼假設，在這些難題中讓我體會到了各種不同的感覺，這些感覺在我的腦海里都有自己的位子，于是當我想到了它就會用不同的角度去思考，一題數學難題有千萬種說法，就如同科學一樣，不同說法，答案有可能相同也可能不相同，但不相同的答案也可能對的，因此這些偉大的數學家和科學家當然厲害的原因就是懂得利用前人的智慧來創造不同的數學公式，發現不同的宇宙奧秘。
當我于幸福的一刻時，幻想出新的定律新的理論新的發現，這時我覺得數學題是我的幸福原因終于有了解答，解答就是我想像著我的定律成立或是解出世界數學十大難題而像這種不可思議的事情我只能等待并努力。
快速奔馳的時間總是在我享受幸福時刻時加速，奔馳的速率比任何人都快，因為在我思考為什么一元一次方程式、一元二次方程式負號跨過等號時要變正號呢？為什么畢氏定理中a邊的二次方加上b邊的二次方會等于c邊的平方呢？這些超乎一般人想像的公式都是喜愛數學把數學當幸福的人應有的回報，能把百思不解的數學想像得到認定、成立和答案。我的幸福時刻使我快樂，那你的幸福使你快樂嗎？
八年級作文300字 篇4
小學時，每到聯歡晚會地時間不是語文老師占課，就是數學老師占課，從來沒有正兒八經地歡度過一個愉快的聯歡……
升入初中后，我以為更是再也不會有聯歡的機會了，可就是那難忘的五天軍訓，讓我們度過了長久期盼中的第一個愉快聯歡晚會。這個晚會并不是由老師來主持，而是挑了兩名善于大膽發言的女同學來擔當重任，晚會上的節目也是精彩紛呈……
就拿魏邵軒來說吧，他興奮地一下子報了三個節目。第一個是唱一首歌，第二個是跳街舞，第三個節目，魏邵軒居然還要唱tf的歌，就他那點音樂細胞，能把那歌唱成什么樣子大家都無法預料！由于大部分人都堅決反對，所以老師決定換人，不讓他唱這首歌。
沸騰的聯歡晚會現場，我們有說有笑，嗨成一團，最后壓軸出場的，當然是重量級的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌，其中有“十年”“南山南”等，“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道，一唱嚇一跳”，原來猴哥還有著一副好嗓子哦！他的歌聲結束時，掌聲簡直就像潮水般瘋狂。這次聯歡，讓我們度過了一個從未這樣開心的夜晚……
但我們也深深地直到，在這次聯歡以后，將再也不會有聯歡了……
八年級作文300字 篇5
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成就。
我先給大家講個故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜只會演奏，敏銳的發現了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題，而在場的權威人士堅持說樂譜絕對沒問題，是他錯了。面對有一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地說:“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委們立即報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的，一直沒有忘記。我喜歡他，因為他身上散發[來源]著自信的魅力。很多時候，當我遇到困難時，失去信心的時候，一想到他，我總能輕松地笑起來，重新振作起來，繼續堅持下去。
是啊，人一旦有了堅定的自信心，也許會爆發出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信，怎么會有赤壁大捷？如果羅斯福沒有自信，怎能連任4屆總統？如果保羅。蓋茨沒有自信，怎能達到世界的高峰？
當生命的軌跡固執的向前延伸之時，請在你人生的道路上挖掘自信，它將成為你永遠無法摧毀的信念，成為你茁壯成長的土壤，成為你生命中一股永恒的活水，不息的尋找前進之路。
八年級作文300字 篇6
人生苦短，美好消逝的一瞬間，夢又漸漸蘇醒。
清晨的露珠間是這樣晶瑩剔透，以前怎么沒發現呢？可當太陽探出頭來，俯視萬物時，露珠的身軀逐漸變小，直至消失。
我這才醒悟。露珠雖渺小，但它這短暫的生命卻綻放著不一樣的光，即使知道結果，但他仍竭力地獲得瞬間的輝煌。
露珠尚且如此，我們是否更應為自己的理想執著、追求？
我的理想是當一名作家，一開始我也不知道是什么緣故，為什么那么熱衷于寫作，可是后來我覺得也許是因為我熱愛一切文字吧。
現在我依然熱愛寫作，可我卻找到了然后我堅持下去的理由。我要以筆為武器，去贊揚那些好的，去揭露那些惡的。不需要多知名，只愿能看花開花落，望云卷云舒。在自己的人生篇章寫下青春無悔，青春無憾。
為了以后的作家夢，我又應該做些什么呢？我現在要做的就是努力學習，多積累些詞匯，也要懂得一些哲理，這樣才能使文章富有深度。另外那些妙趣橫生的`句子我也會收集起來。由此可見我也不是只說空話而不做實事的人。定位好我的人生以后，要做的就是努力向理想大踏步前進！
每天早上醒來，我的理想都敲打著自己的心房，告訴我未來的路還很漫長。我愿做一滴露珠，為了理想而執著、追求。
八年級作文300字 篇7
我感覺有句話說的好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中”在我們的周圍充滿了愛，愛無處不在，感動也無處不在，感動是一種美麗的體驗，是一次真情的流露和表白，也是一場靈魂的凈化和洗禮。
記得那一次，我和爸爸媽媽坐在電視機前觀看中央電視臺的《20xx年感動中國十大人物》頒獎晚會。介紹了許多令人感動的人和事，其中最讓我感動的，也是給我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的時候就被人收養，她的養父母非常疼愛她。幾年后，她的養父卻突然離家出走，再也沒有回來。從此，她和養母相依為命。但是，災難再次降在這個不幸的家庭中，她的養母不幸身患重病，無法獨立行動。
從此，年僅六歲的小佩杰就成了家里的頂梁柱。小小年紀的她就要學會做飯、洗衣、侍候母親等家務活。每天她都要做家務活，然后幫母親做一百個拉伸練習，幫助母親恢復。等這些活都做完后，她才開始做自己的功課……即使這樣，她的功課也沒有拉下來。
從今今后，我一定要向孟佩杰學習，學習她知難而進，知恩圖報，不怕困難，孝敬父母，不讓父母生氣，讓父母看到自己時多一點微笑。
其實感動就是這么簡單，因為感動是源于內心的。
八年級作文300字 篇8
玫瑰，是情侶間互達愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。
我一向是喜歡玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細細一看，手指間已經滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經失去了往日的生氣，可唯獨那滿身的刺，依然倔強地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰徹底枯萎了。
剎那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結。可玫瑰盡管生命結束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護自己，而精神是要我們用心去讀的。
八年級作文300字 篇9
寄往天堂的信不需要郵票，收信地址就是天堂，只是郵遞員叔叔能安全的把這封信送往天堂嗎？
我好想知道在天堂的你好嗎？一個人孤零零在那寂寞嗎？你知不知道你的離開讓多少人傷心？你有沒有想過你的父母，為何你就是不聽話，要和你那朋友去河邊游泳，導致了一條生命就那樣結束在那一瞬間？你知不知道當你的父母知道后多么痛不欲生，泣不成聲？當你的朋友知道后多么想去鬼門關把你拉回來？
你怎么可以就那樣走掉？不說一聲就走？你留給我們太多的美好回憶，你卻只帶走了你自己。你帶著你的靈魂去了一個美好的地方，你走的那樣悄無聲息，而我們卻只能抬頭望著你，注視著你曾走過的足跡。
你還記得嗎？我們大家曾一起玩，一起鬧，一起瘋，一起惡作劇，多么希望你可以活過來，可老天就是這么殘忍，把你從我們身邊奪走。
多么懷念那些時光。我多次坐在窗口，看著天空，你在哪呢？你聽見我們大家在陸地上為你祈禱的聲音了嗎？你看見我們大家在你留言板上寫下的聲聲祝福嗎？
你在天堂好嗎？我們用鮮花和芬芳裝點了你永遠的身旁，我們永遠銘記了你的笑容。你在天堂好嗎？我們用曾經最讓我們激動的晚霞，在天邊畫上你的影像，在天堂你一定要好好的，知道嗎？
八年級作文300字 篇10
老師在講臺上滔滔不絕、口沫橫飛地講著，手中抱著分數凄慘的考卷，一邊檢討，還一邊罵人，教室中一切的一切，反反復覆地上演，都快要壓得我喘不過氣了！當我望向窗外，鳥兒自由自在地翱翔于天際，花朵隨風搖曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向這繽紛的世界。
走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面對沉重的功課，不必面對可怕的分數，也不必面對這一成不變、乏味的生活，眼中所見盡是遼闊的天空，翠綠的草地及神秘的大自然，這些都是我走出教室才看得見的美好。
走出教室，在操場上，與朋友盡情奔馳，彼此相互切磋，精進球技，同時，也學到了人際關系，學習到如何與人互相配合，如何體諒別人，這都是老師在上課時，不會教到的，只能靠自己在親身經歷中，去細細地琢磨。你會發現，生活周圍都充滿了學問，即使是一株花、一株草，也是值得我們去探索的呢！
走出教室，外面的世界等著你去開拓視野，走出教室，外面的世界等著你去增廣見聞，走出教室，外面的世界等著你去細細地品嘗、玩味。生命就像一本書，我們要學習的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。
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