實用的初二作文300字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初二作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文300字 篇1
不知不覺中，我們已經告別了初一，走進了初二。人們都說：初二是成敗的分水嶺。可見，初二在整個學習的過程中是非常重要的，我們應該學會把握住初二這個關鍵的時期。
初二的學習是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向學校走去，每天如此，我們不知疲倦地往返與學校與家這兩點之間。
初二的學習是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當我在“題海”之中“奮戰”時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更是喜悅，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業課余活動……
面對這不同的初二，也有人說：初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學習生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學習，相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。
走進初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
初二作文300字 篇2
幸福是什么?是在你最餓的時侯媽媽做的一碗面，或是一句安慰的話語，這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的感覺，讓我們感受幸福吧!
記得在小學的時候，老師給每位同學布置了個“艱巨”的任務，就是對父母說一句“我愛您”，說實話，從小到大我還沒對父母說過呢！心里不禁緊張起來，我一回到家，看見媽媽正在忙著為我做飯，我悄悄地跑到媽媽背后，她一轉身，嚇得我趕快跑到客廳里，幸好沒有發現我“鬼鬼祟祟”的身影。這時，媽媽已經做好飯了，我不禁為失去了這個機會而感到懊惱不已，我馬上又想到了更好的場合來說“我愛您”，我準備好媽媽最喜歡的水果和溫開水，媽媽把飯端過來時，我馬上把水果和水遞到了她面前，然后說了一句帶有“感情色彩”的話：“媽媽，我愛您！這些年您辛苦了！”我又馬上給媽媽解下了圍裙，讓她吃飯。媽媽非常感動，眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說：“我向您保證，以后一定以優異的成績回報您！”媽媽幸福的說：“好孩子，媽媽一生最幸福的就是在你出生的時候，我也愛你！”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌，這就是幸福吧！
讓幸福在心底長駐，讓我們擁抱幸福，擁有幸福！
初二作文300字 篇3
今天下午第三節課，便是期待已久的音樂課。
“叮鈴鈴”，老師走了進來，我卻傻了眼，因為，出現的不是美麗大方的馬老師，而是一個左手拿著音樂書，邁著大步走進教室的男老師。他親切地笑了笑，待同學們都回到了座位，他便清了清嗓子，大聲說：“我是你們的新音樂老師，我的姓氏是這個字。”隨后，他拿起白色粉筆慢慢地寫出一個“宿”字，說：“這個字在姓氏中讀‘su’，不是‘xiu(三聲)’或‘xiu(四聲)’，叫我su老師就好，叫錯了別人可是要笑掉大牙的。”
然后，他打開教材光盤，讓同學們聽歌、記筆記，不久，一節課的目標已全部做完，宿老師便笑盈盈地與同學們談論假期做了什么事，正談到興致勃勃的時候，下課鈴卻響了起來。同學們依依不舍地站了起來，敬了個90度的躬，大聲說：“老師再見!”
期待下一次的音樂課!
初二作文300字 篇4
母親如歌，在我的人生旅途中，母親為我灑下了一串串愛的音符。父親是一棵大樹，在我的人生旅途中，父親為我遮風擋雨。
回憶那時，我才上三年級。要到期末考試了，我正在屋里苦悶，媽媽輕輕地推開門，放聲腳步聲，手里端著一杯裝滿愛的奶茶，用那關切的語言：“婭，喝一杯奶茶，早點睡吧！”而我卻用那兇巴巴的語氣說“我不喝，我才不呢。”媽媽再次用那關切的語言說：“你不休息，總要讓你的眼睛休息吧！”我吼了媽媽。而媽媽卻沒有吼我，只是說了一句：“寶貝，早點睡吧！”然后就走出去了。
還有一次，那天陽光明媚，我只穿了一件體恤。爸爸覺得這天天氣有一點怪，因為這幾天連續下大雨。然后爸爸叫我多穿一件棉衣，我偏不，說：“這天陽光明媚，不會冷的。”爸爸說：“你把棉衣放在書包里吧！萬一下雨，哦，對了，在拿一把傘。”我閑爸爸太啰嗦了，我便去上學了。之后，果真下雨了。我便和幾個同學一路，到了叉路口，她們便往那邊，不是同一路，我手無寸鐵，我要哭出聲了，忽然，我的面前出現了一個熟悉的黑影，我興高采烈地大喊：“爸爸，”之后，對面回了我一聲，我趕緊跑過去，我們一齊回了家。
父母的愛是無私，伴我成長。
初二作文300字 篇5
小明是一個很愛看書的小朋友，他跟書簡直就是形影不離。
早上，他一邊走路，一邊看書，看到幽默的'地方，他還會“咯咯咯”地笑起來。
傍晚，他在書房里津津有味地看書，媽媽叫他吃飯了，他說：“哦，我這個故事看完。”媽媽喊急了，小明只好拿著書，來到餐桌前，他一邊吃飯，一邊看書，他的心思都跑到書上去了，老半天，飯也沒怎么動。
晚上，要睡覺了，媽媽叫他不許看書了，小明說：“好的。”但是，等媽媽關上了門，小明就拿出書來，打開那盞暗暗的燈，躺在床上側著身子看起來。
過了一天又一天，學校里要體檢了，當他來到測視力的地方，醫生已經指到4。0了，小明身子盡量往前傾，可還是看不清，他嘆息道：“嗨，以后要保護好自己的眼睛，改正不對的看書習慣了！”
初二作文300字 篇6
每次聽見、看見劣質的東西大行其道，便以短暫和持久來自我安慰劣的不耐持久，只有好的才經得起時間考驗，這樣想著，仿佛一切不平都終將得到補償。
然而，誰說過需要持久呢？長和短畢竟只是相對的觀念，連《詩經》《楚辭》都已褪色（曾有人問起什么叫兮，真的，如今沒有人用兮字）。
或許聽流行歌曲真的只是一種發泄。于是少數堅持只聽古典音樂的，便以持久耐聽來嘲笑通俗歌曲。當然，在時間軸上，這只是五十步笑百步而已。
幸而，在這個炎熱得使人冒汗的晚上，吃力地走這條多車的路上，忽然唱起《殘夢》。那幾句歌詞，從前只當念口卦，現在丟久了，擺脫了慣性的印象，才慢慢咀嚼出真味。身邊無數汽車疾馳，一切若即若離，眼前紛擾的面目，轉眼輪回。還說什么持久與短暫？
人站到千里外仍覺風吹葦草動，固然因為關系深厚，但或許，正因站到了千里外，才能切實感覺到、看得到葦草呢？
我們都不斷地需要安慰，我這一刻的安慰，是隨口唱了一首多年前的流行歌曲，竟然還有舊的感覺與新的發現。因此，我喜愛流行歌曲。
初二:xx
初二作文300字 篇7
朋友，遠離親人的安慰也是在困難里爭吵最多的人，她的話很真很真，她只會說狠狠的真話而不是謊話。
我們在一塊奮斗過，哭過，笑過，離開過，和好過，又為夢想追逐過。
初中生活很復雜，會交很多朋友也會認清很多人，他們都會有很多圈子，但她不會，她不為很流行的‘一人我飲酒醉’癡迷，而是始終自己的腳步追逐音樂，她不會討好人，不會隨聲附和，我們也不是一個學校的，我們的認識很巧，我們很小的時候就認識，過了很久到了小學卻又在一個課外班，后來初中誤打誤撞又在一塊了。
都說‘近朱者赤近墨者黑’，她雖然成績不優異但卻是‘赤’，我成績不好時，她會說成敗乃軍家常事，也是我前進的動力。
我將我們的記憶保存到話筒里，傷心會聽，開心會聽，長大也會聽，保存下去，放在生活之上，記憶之下。
愿所有人都會找到知心朋友，找到好朋友，找到真朋友，一輩子下去。
希望我們友誼長存吧！
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