小學二年級作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
以前，我總是幻想著自己可以出版一部小說，幻想著在書店里看到自己寫的書時那樣的歡天喜地，幻想著自己拿到第一筆稿費時的激動與興奮……
終于，我決定，在這嶄新的一年里，我會提起那神圣的鋼筆，寫出我的第一本自創小說。可是，光說不動還是等于零，我這就動筆，發揮我所有的寫作才能，你們就等著在書店看到我寫的第一本小說吧！
即將告別虎年的時候，我就開始寫我的傳奇了，但始終沒能向作家那樣寫出這厚厚的，趣味橫生的精彩小說，每當我手里拿著一本小說，我都要掂量一下書的重量，都要認真地閱讀書里的故事，每當我讀完一本書時，我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫作材料，我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫作能力。
你們一定覺得我是癡人說夢吧，這也難怪，因為我自己都沒有十足的把握可以寫完并且出版，但是，越難我的斗志就越強，哪怕我的行為被所有人給出差評，我也要堅持寫完我的第一本自創小說，在新的兔年里，也就是我的本命年里，我已經為自己定下了遙遠又近在眼前的目標，在這個輝煌的樂譜上，我又會為自己彈奏出更美的篇章！
小學二年級作文 篇2
愛不釋手，一直舍不得放下，
爸爸每天都給我五毛錢，我一直是用一個裝糖的盒子裝的，現在已經放不進錢了，里面已經塞滿了。
今天，我跟爸爸去超市玩，爸爸給我買了一個儲蓄罐。儲蓄罐是一頭可愛豬，它的顏色是金黃色的，有兩只大大的耳朵，嘟著嘴巴好像要貪吃什么了，肚子大大的，尾巴短短的，四條又短又肥的小腿縮成一團，鼓著一雙黑溜溜大眼睛，鼻子上還有兩個紅點。背上有兩個古代的銅板，可愛豬的兩側寫著“招財進寶”四個字。背的中間有一個投錢的小口，肚子的下面有一個圓圓的洞，那肯定是把錢拿出來的出口了。
一回家，我就把那些錢都拿出來放進我的儲蓄罐可愛豬的肚子里面，它可高興了，因為它一下子就吃飽了呀！我拿著愛不釋手，一直舍不得放下，連吃飯也抱在懷里，有了這個儲蓄罐，以后爸爸給我的錢就歸它保管了。
小學二年級作文 篇3
“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，君不見高堂明鏡悲自發，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。
愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現著你的.勇敢。
我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我帶來的震撼源遠流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。
小學二年級作文 篇4
今天我只上了半天課，因為我的咳嗽病煩人得還沒好，所以媽媽不得不給我請假去打吊瓶，醫院里的人還是這麼多，我看見了好多比我小的寶寶，也看見了比我大的姐姐也在打針他們也帶著作業，一邊打一個手還寫字。
我也是，唉，可愛又可惡的秋天，我要鍛煉身體還要好好跳繩。我想我的病會很快好起來，不要讓媽媽著急了。
小學二年級作文 篇5
8月8日早上，我們乘了2小時的大巴車，抵達了浙江大學。
開營儀式后，我們來到了浙江大學紫金港校區，參觀了科技館和院士長廊。在科技館發現浙大學生有很多了不起的作品，比如：無人機、機器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優秀作品中，我最喜歡機器人足球賽了，它們俏皮可愛、表演幽默生動，還得了全國機
器人大賽的第一名！
回宿舍休息過后，我們進行草地互動游戲，玩了盲人摸象和丟手絹，我們的笑聲在浙大的這片草地上久久回蕩……今天我們玩得真開心，又很興奮，真希望這一天慢點過。
第二天早上，我們在浙大老校長紀念碑前宣誓：學習是我的天職，目標是我的方向。自信創造奇跡，拼搏成就理想！我一定要考取浙江大學。后來我們進行了校園尋寶，雖然天空下著淅瀝的小雨，但絲毫阻擋不了我們前進的腳步！
在浙江大學的兩天夏令營里，讓我學到了知識，結交了幾位好朋友，我還學會了自己管理零花錢，培養了我生活自理的能力。明年的夏令營我還要參加！
小學二年級作文 篇6
有一天，爸爸給我帶來一條胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧。”它長著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務就是訓練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧。”我很傷心，哇哇大哭，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得。”毛豆終于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉，像是在追自己的尾巴，轉一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛生紙包起來讓我扔進垃圾桶，我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進了床底下，表現出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡。”可當媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來，看看沒事，再趴下繼續睡覺。有時我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快。可是我現在上學了，作業很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學二年級作文 篇7
我家養了一條小狗，它的名字叫花斑點，是因為它全身都是斑斑點點。
它有一雙大大的耳朵豎起來，它的眼睛圓溜溜的，盯著身邊的事物一舉一動。它的鼻子非常靈敏，它還有一個貪吃的嘴巴，如果給一大盤子飯給它，轉眼間，盤子就連一粒米都沒了。
雖然，它有時候很調皮，但我還是很喜歡它。
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