實(shí)用的高一作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的高一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
幾經(jīng)春風(fēng)，幾番風(fēng)雨。家史，就是在一代代人的道聽途說、道聽途說中積淀出的深邃剪影：既清晰以回看，亦朦朧而難追。朱門卸，墨香沉，起承轉(zhuǎn)合，家史怎言。
墨韻詩香謂之家
百年以前，我的祖上家是村里的書香門第，是十里八鄉(xiāng)有名的讀書人。他一心向名，而立之年考取了秀才。又進(jìn)京趕考進(jìn)士，卻為滔滔黃河所攔。祖上等船途經(jīng)，不料該地正鬧澇災(zāi)，二十天無船。于是祖上于黃河邊留影，而后策馬東歸。歸去來兮，他放下功名之欲，于某個(gè)麥子成熟的時(shí)節(jié)在秋田間辦起了私塾，美其名曰麥香社。祖上就是私塾先生，他招收了村里眾多農(nóng)民子弟于此學(xué)字習(xí)文——束脩甚少，地旱天災(zāi)時(shí)更近乎無。日復(fù)一日，私塾里，朝迎曦而瑯瑯，夕映霞而幢幢。這章燦爛的家史卷，便自此徐徐展開。
相傳說祖上為師溫和寬厚，一心傳道、受業(yè)、解惑。我的祖上，意在育人。他體貼家境貧寒的弟子，時(shí)常留他們?cè)谧约杭依锍燥垺Ｔ谖业南胂笾校嫔现v課時(shí)一定是侃侃而談、娓娓道來，一派君子風(fēng)度。春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州——祖上的弟子，許多學(xué)有所成，去往五湖四海。如今，他的子孫們，也多為人師表。
在起名上，他亦引經(jīng)據(jù)典，他的兒女名淳，名苒，名青梅，名青蓮。
祖上練就了一手為人稱道的毛筆字。逢年過節(jié)，慕名而來尋他寫對(duì)聯(lián)的人絡(luò)繹不絕。裁大紅紙，展開鋪平;擇毛筆，“尖”“圓”“齊”“健”為筆之四德;研墨，重按輕推……祖上舞文弄墨，一楨對(duì)聯(lián)常要花費(fèi)整整一下午，祖上卻從不收取任何報(bào)酬。村里處處是祖上的紅紙黑字，龍飛鳳舞。到現(xiàn)在，我的伯父有時(shí)還幫別人書寫對(duì)聯(lián)，同樣不收錢。
助人無求謂之善
祖上的妻子——也就是我的老祖母，是一個(gè)極有善心的人。她見誰家里困難，就在下地干活時(shí)，偷偷地把面饃、蔬菜塞到人家的籃筐里，然后悄悄離開。她從不想著讓別人知道她的善行，只是想讓饑餓的人能填飽肚子，好好地活著。
那時(shí)候祖上院里有棵槐花樹，有時(shí)會(huì)有吃不上飯的人偷摘他們的槐花回去吃。有時(shí)老祖母看見了，就會(huì)躲到一邊去，不驚到他們，讓他們放心地摘。從此，老祖母更用心地澆那棵槐花樹希望它多開些花，有時(shí)她甚至還把槐花摘好放在地上，等著那些人來取。后來，那些人就很少再來拿了。老祖母以善感惡，用滴水穿石的善良，感化了貧窮的人饑不顧德的沖動(dòng)。
村里的紅白喜事，老祖母總要送上些錢。看到村子里的狗餓得皮包骨，老祖母每天都拿著糧食去喂它們，無一日例外。看到哪個(gè)孩子蓬頭垢面、赤著腳走在泥巴地里，她還會(huì)領(lǐng)孩子到家里洗洗手臉和頭發(fā)。村里人都說老祖母心最善。是啊，這般的助人無求，鄉(xiāng)親們都是看在眼里的;對(duì)這片真善，鄉(xiāng)親們都是心懷感恩的。
門卸德傳謂之今
解放后，大隊(duì)要給每家劃分成分。我祖上家被劃成中農(nóng)。其實(shí)祖上家雖是大戶之家，但土地卻很少。那時(shí)候人們勸說他去找一個(gè)他曾經(jīng)的弟子，把他的成分改成貧農(nóng)。但祖上卻說該如何就如何，人不能投機(jī)取巧。最終沒有改。
后來，大隊(duì)卸掉了祖上家的朱門，那扇朱門就被安放在了生產(chǎn)隊(duì)。祖上毫無怨言，依舊育人納物，默默做著那個(gè)偉大的師者，偉大也平凡。祖母也毫無怨言，依舊關(guān)懷著生活困難的人，默默追隨內(nèi)心的善良與最原始的同情心。祖上和祖母的作為，已在血緣的紐帶中熔化、彌漫開來，潤(rùn)物細(xì)無聲，如清風(fēng)似甘霖，教育著我們做品墨韻詩香之君子，行助人無求之真善，銘記口傳之史，傳承父輩之德。
朱門臨風(fēng)，霞光照荒;麥豐壓莖，秋田逸香。積墨累善曰家，歷月經(jīng)年曰史，于歷月經(jīng)年中積淀下的墨香與至善，曰家史。家史，就是在一代代人的道聽途說、道聽途說中壘筑起來的，壘筑著、壘筑著。家史，傳之而行之。起承轉(zhuǎn)合，家史未盡……
高一作文 篇2
松滋縣大山里頭有個(gè)奇童叫劉聿（ｙù），說出他的故事定叫你嘖（ｚé）嘖稱奇！
這年春天，幾個(gè)孩子在山上尋花摘草抓蝴蝶，玩得很開心。有個(gè)紅衣小孩在捉蝴蝶時(shí)，不慎一個(gè)跟頭摔倒在懸崖邊，頭上的一頂紅帽子不偏不倚飛到了長(zhǎng)在崖邊的一棵小樹上。
紅衣小孩爬起來，伸手去取，卻怎么也夠不著，急得大哭起來。
這時(shí)，十二歲的劉聿安慰他說：“別哭了，我取了給你。”邊說邊彎下身子，小心翼翼地走到懸崖邊，向小樹靠攏過去。
孩子們看到他這大膽舉動(dòng)，齊聲驚呼道：“劉聿，太危險(xiǎn)了，別取了吧！”
劉聿小心踩在小樹枝上，貓腰伸臂，終于拿到了紅帽子。孩子們正準(zhǔn)備伸手拉劉聿上來時(shí)，不想那小樹枝受不住壓力，咔嚓一聲斷了，連同小劉聿一起墜落下去。
這突如其來的變故嚇壞了孩子們。他們低頭往下一看，下面深不見底，連呼了幾聲“劉聿！劉聿！”也沒聽到回音。他們想劉聿準(zhǔn)摔死了，個(gè)個(gè)哭喪著臉回去報(bào)信了。
說來無巧不成書，劉聿連同小樹摔下三十余丈處，正好是一個(gè)鷹窩，他跌進(jìn)兩只小鷹中間了。因?yàn)辁椄C軟綿綿的，他居然沒受一點(diǎn)傷。
嚇昏后醒來的劉聿望望上面，再看看下面，都是刀削一般的直壁。這鷹窩是在懸崖峭壁中一塊突出的斜石上筑造的，往上爬，無繩可攀，無階可登；想下去，離地少說還有五十余丈，又沒踏腳之處。
劉聿身陷絕境，進(jìn)退兩難。
老鷹覓食歸來，見窩里有個(gè)人，嚇得在懸崖周圍飛來飛去。它又舍不得兩只嗷嗷待哺的小鷹，盤旋了幾圈還是飛近鷹窩，把嘴里銜的獸肉對(duì)準(zhǔn)鷹窩投擲，然后又飛走了。
劉聿接到獸肉，雖然是生的，但為了活命，只得一面強(qiáng)忍吞食，一面將獸肉扯碎喂養(yǎng)小鷹。
時(shí)間萬般難熬地一天一天地過去，老鷹每天飛來投食，劉聿就每天以生肉充饑，日夜與小鷹為伴，過著野人一般的生活。小鷹在他的精心照料下，個(gè)子慢慢長(zhǎng)高，翅膀漸漸長(zhǎng)硬，天天能在空中繞幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再飛回窩里去。
劉聿望著小鷹在天空飛翔，羨慕極了，心想，我要有小鷹會(huì)飛的本領(lǐng)，那該多好啊！
有一天，劉聿喂完食，看見一只小鷹飛出窩時(shí)，爪子一收帶出一把草來，心里頓悟道：有辦法了！
他脫下短衫，撕成一條條帶子打成布繩，待小鷹飛回窩時(shí)，他貼近一只較強(qiáng)壯的鷹，將布繩分別縛在它的雙足上。
小鷹與劉聿混熟了，也不介意他在自己身上搞什么小動(dòng)作。
之后，他又將布繩的另一頭分別在自己的左右胳膊上系牢。做好了這一切，劉聿爬出鷹窩縱身一跳。
小鷹大吃一驚，忙展開翅膀騰空而起。小鷹畢竟力氣有限，身上又帶著一個(gè)幾十斤重的孩子，它越飛越低，越飛越慢，幾個(gè)盤旋后，終于氣喘吁吁地落在了平地上。
劉聿高興極了，平平安安地向家里跑去。
家人尋找多日，不見劉聿下落，以為他葬身峽谷被野獸吃了，一個(gè)個(gè)哭得淚人兒一般，突然看到劉聿回家，手里還抱著一只救命的鷹，真是喜出望外。
鄰居及小伙伴們聽說劉聿平安回來了，個(gè)個(gè)跑來看望他，得知他是憑借小鷹死里逃生時(shí)，更是驚訝不已。
文中的劉聿為了幫助別人掉下了懸崖，這種助人為樂的犧牲精神是可嘉的。但更讓人震撼的還是他的自助和智慧。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己落在半山崖中，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這時(shí)候他沒有驚慌失措，而是相當(dāng)鎮(zhèn)靜并很快適應(yīng)了自己所處的環(huán)境——吃老鷹叼來的生肉，先活下來才會(huì)有擺脫險(xiǎn)境的希望。所以在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，能保持冷靜、理智的心態(tài)就是戰(zhàn)勝困難的第一步。
“天助自助者”，“求人不如求己”，就像剛開始學(xué)步的小孩，如果每次跌倒了都等著媽媽來扶，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己行走。每個(gè)人都可能會(huì)遇到孤立無援的情況，這時(shí)候就必須自己救自己，如果光是想著別人來解救你，可能會(huì)陷入更大的危險(xiǎn)。故事中的小孩正是靠自己的聰明與努力救了自己一命。
無論何時(shí)我們都不要放棄希望！別在困難和危險(xiǎn)真正到來之前自己就先絕望了，而應(yīng)像主人公一樣，不放過任何生存的希望。功夫不負(fù)有心人，小孩最終借助鷹的力量脫離了險(xiǎn)境，實(shí)在令人佩服！
高一作文 篇3
正埋頭題海中，忽聽到一陣淅淅瀝瀝的聲音，以為是下起了秋雨，踱步到窗前，才發(fā)現(xiàn)天空依舊湛藍(lán)，是那瑟瑟秋風(fēng)卷起了落葉，在地上無力的盤旋。那是落葉在歌唱嗎？
伸一個(gè)懶腰，走到大街上。環(huán)顧四周，清潔工人正一遍遍掃著落葉。駛過的汽車?yán)衩缀吆叽笮Α＾r(nóng)民伯伯坐剝著一堆堆的玉米……多么祥和的農(nóng)村景色啊。突然，我的目光被掐在了前方，一動(dòng)不動(dòng)。那是一位老人，滿臉滄桑，一頭銀發(fā)，復(fù)雜的眼神四處尋望。不由自主的我穿過馬路，走到了她的身旁。這才發(fā)現(xiàn)，汽車駛過后揚(yáng)起的塵土已披滿的她的雙肩。我立即伸手為她彈去這一層沉重的灰塵。她轉(zhuǎn)過了頭，慈祥的對(duì)我笑著點(diǎn)頭，露出了嘴里零星的幾顆牙齒。忽然，她握住了我的手，問我是哪家的孩子。我笑著朝對(duì)面指了指。老人似乎很高興我的到來，抓著我，不住的問啊，說啊……
當(dāng)老人說到自己的孩子時(shí)，那雙老眼便更加渾濁了。原來，她的女兒和兒子都到外地打工去了，已經(jīng)好幾年沒回家了。已經(jīng)有好幾個(gè)春節(jié)里，老人孤苦伶仃的守著家，過著毫無年味的春節(jié)。還好有女兒的一個(gè)電話，說是今年要回家待一段時(shí)間，老人這才臉上多了一份光澤和希望。她就這樣日夜盼著，盼著有一天，女兒和兒子突然出現(xiàn)在她的面前。我告訴她，她的孩子會(huì)回來的，他們現(xiàn)在只是一時(shí)太忙了，抽不出空來回家而已。
“會(huì)回家的，會(huì)回家的……”那雙年老的嘴不住的搐動(dòng)著。
天逐漸的黑了起來，我要送老人回家，卻被老人回絕了。她用那復(fù)雜的眼神望著我，對(duì)我說：“回家去吧，不然你媽會(huì)著急的。”望著老人回家的背影，心中猛地一痛。希望他們快些回家，多抽出空來陪陪自己的母親。我在心中一遍遍祈禱著
秋風(fēng)瑟瑟，又一次聽到了那淅瀝瀝的聲音。那不是落葉在歌唱，是他們?cè)诳奁∪藘簜儯袈牭竭@悲傷的聲音，快些用手捧起他們，讓他們依偎在大樹的懷抱下，慢慢逝去。莫讓落葉再哭泣！
高一作文 篇4
“山重水復(fù)疑無路。”忽然想起這句詩，無盡的煩惱涌上了我的心頭。
話還得從一星期前說起……馬上就要期中考試了，星期一的晚上，我還坐在電視機(jī)前哈哈大笑。媽媽走過來，一把搶過遙控器，關(guān)掉了電視。“都快期中考的人了，還坐在這兒傻笑。”母親雙手叉腰，生氣的對(duì)我說，“給我去復(fù)習(xí)功課！”我心不甘情不愿地回到了房間，心想：不就是期中考試嗎？我上次期末考都考了個(gè)第一，怕什么！就這樣，我倒頭便睡。時(shí)間過得很快，期中考來臨了。原本信心滿滿的我，看到發(fā)下來的語文試卷立即傻眼了。天啊！這都是什么啊！這些題目總覺得知道，卻又寫不出來。好不容易回憶起一道題，汗已經(jīng)流了下來。
終于考完了整整四門課，心舒暢了許多。但是一想到，那慘不忍睹的成績(jī)將要公布，整顆心就開始沉重。“這次期中考試很多同學(xué)有明顯的進(jìn)步，但是退步的同學(xué)也有。”我感到老師在說這話時(shí)看了我一眼，“現(xiàn)在把成績(jī)單發(fā)下去。”一張紙輕輕地落在我面前。“二十名。”我呢喃道。“你第幾名呀？”這時(shí)一個(gè)聲音詢問我。我感到她的頭伸向了我的成績(jī)單“喲，我們的第一名怎么‘淪落’到二十名了。”無盡的譏諷隨之而來。盡管我努力的想要把它想成善意的玩笑，可是我覺得我的精神底線快崩潰了！走在回家的路上，烏云密集起來了，路旁的小樹被刮得彎下了腰。只聽“轟隆隆”的一聲，天下起雨來。趕到家時(shí)，我已成了一只落湯雞。
母親看到我這副樣子，趕忙招呼我去洗澡。當(dāng)我擦著濕漉漉的頭發(fā)走出浴室時(shí)，聽到母親說：“衣服今天是干不了了，這天氣。”我忽然想起，每當(dāng)下雨天，母親全身上下，都會(huì)十分酸痛，再想想我那成績(jī)。誒，我走到媽媽身旁，叫了聲：“媽。”“怎么了？”她回過頭來看我。“我，這次考試，考砸了”我的聲音越來越小，到最后甚至小得我自己都聽不見了。母親沉默了一會(huì)兒，說道：“人生總有不如意的時(shí)候，就像這狂風(fēng)暴雨摧殘著那些小樹，然而分雨過后必定有陽光普照大地，只有在這暴雨中堅(jiān)持下來的才能接受陽光的洗禮。”母親話鋒一轉(zhuǎn)，“不過有因必有果，這次是你自己沒有好好復(fù)習(xí)。”我的心像是被母親的這一番話點(diǎn)亮了，心頭的陰霾頓時(shí)消失得無影無蹤。我抬起頭望向天空，發(fā)現(xiàn)一束陽光穿透了層層烏云，落在了地面上。
云漸漸地散了，整個(gè)太陽展現(xiàn)在我的面前。母親笑著對(duì)我說：“努力學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”是啊，雖然人生總會(huì)有“山重水復(fù)疑無路。”但是迷惑與艱辛過后就是“柳暗花明又一村”了！要相信陽光總在風(fēng)雨后，要相信總有柳暗花明時(shí)。
高一作文 篇5
在有一個(gè)天氣并不太好的夜晚，我遇見一個(gè)不速之客。
當(dāng)時(shí)我正躺在床上處理被子上露出的線頭，那個(gè)家伙就毫不客氣地走了進(jìn)來。通常我并不太喜歡拒絕一個(gè)有故事的陌生人，可是他臉上滿滿的趨進(jìn)于自負(fù)的自信使我不太舒服，因?yàn)槟穷A(yù)示著來者不善。
“我是魔鬼。”他先開口。
我得趕走他，于是我說：“我們并不相識(shí)。”
他似乎并不在意我的同意與否，徑直地自言起來：“你認(rèn)識(shí)我，只不過不是現(xiàn)在的我。是化金錢，美女，權(quán)勢(shì)的我。”
我似乎預(yù)感到一點(diǎn)故事的矛頭，就像被子上不長(zhǎng)的線頭，搞不好能拆掉整個(gè)被子。
他接著說；“最近我并不是很成功。”
說這話的時(shí)候，他臉上完全不打算表現(xiàn)出沮喪的神情。通常這樣的人說這種似乎是自我貶低的話的時(shí)候，他的下句一定要自夸了。因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)著名的論斷：美的表現(xiàn)在于反差。所以聰明點(diǎn)的自戀者首先得說自己的不是，之后的自夸才有了對(duì)比，形成反差。
果然，“我最近不太成功的原因是我并沒有完成我的計(jì)劃，要知道當(dāng)初我付于美人的靈魂中，在那些詩人的熱血澎湃中抽身離開。詩人們就發(fā)出痛苦的歌鳴，臥軌的，割耳的，飲彈的，決斗的。我當(dāng)然承認(rèn)他們真誠(chéng)的愛，也相信這樣的悲鳴實(shí)在不算失敗，卻都是栽在我的手里，他們?nèi)杖章曈懝P伐的魔鬼。”
“可是倘若是沒有靈魂的人，又怎么會(huì)栽在你那里呢。”
“那是的，從來都是我擁有壞的靈魂，上帝取去好的。可是現(xiàn)在的男女都分不清了，這好壞也難以蓋棺定論。所以上帝分配給我的是：犯人，廢人，和草包。我知道你難以理解草包，比如海子，拜倫這些戀至深處命必絕的人當(dāng)然不算是，因?yàn)樗麄兊奈膶W(xué)價(jià)值實(shí)在被你們捧上了天，要下地獄那實(shí)在太難了。而草包呢是那些拿個(gè)筆寫呀寫，寫了100年還是只有非主流風(fēng)格的垃圾筆風(fēng)，這叫逃不出感情的羔羊。而又無法用文學(xué)把死升華，只好茍活，一輩子還逃不出，那一輩子還是草包。”
“那我們這一代豈不是很多人要入地獄？”
“哈哈，其實(shí)那樣的人活著也白活，活在過去，倒不如到我家來爽快。”他似乎已經(jīng)對(duì)自己勾魂能力的自夸已感到滿足。
卻意猶未盡，“詩人們死倒是死的爽快，你道他們當(dāng)真進(jìn)了天堂？多數(shù)也就算作廢人，別以為寫幾首柔情的詩，玩一下精神分裂就真升了天？書飛上了天，人回到地獄。卡夫卡說過：文學(xué)來源于痛苦。”
“我想他們是愿意為了文學(xué)下地獄的。”
他說：“哦？是么，近來能收買的靈魂不多了，莫非大多早已身修高尚？”
“不，還有一種情況是：沒有靈魂。不是出賣給你這個(gè)魔鬼，而是生來就自我毀滅，擁有超越的冷漠和非同的無情。”
魔鬼疑惑了，問：“那是什么人？”
“生來就在骨子里只為愛錢而愛錢的人。”
高一作文 篇6
從所居住的湖畔城堡酒店出來，大口呼吸著早晨的.新鮮空氣。清涼、清爽、清新透徹全身。直奔露易斯湖。
露易斯湖位于加拿大落基山脈的班芙國(guó)家公園。此處既有傾瀉而下的維多利亞冰川，又有層層樹林圍繞，再加上露易斯湖靜如鏡面、藍(lán)綠相間的湖水，讓人仿佛置身于人間仙境。
露易斯湖，這個(gè)美麗的名字據(jù)說是為紀(jì)念英國(guó)維多利亞女王的小女兒露易絲公主所起的。我在城堡酒店看到過她的畫像，清秀絕倫，一如以她名字命名的湖泊一樣純凈，一塵不染。或許，這湖，集了她所有的音容笑貌，讓人眼中漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)如湖水般可愛的女子來。
回望著城堡大酒店，這座宏偉的弧形建筑，一百多年前，還是一座小房子，百年來，它經(jīng)歷火災(zāi)和數(shù)次的重建，在人來人往的湖畔，它曾是個(gè)小角色，如今的它就像露易斯湖的衛(wèi)士，成了露易絲湖的點(diǎn)綴。酒店前的花，五彩斑斕，嬌艷欲滴，正是她們，使得過路行人迷離在夢(mèng)境中。輕拭湖畔花兒上的露珠，雖時(shí)近上午10點(diǎn)，但還未褪去，陽光已是端正位于維多利亞冰川上方，將柔和映照在這片潔白的冰川上，將溫暖撒落在這片波光粼粼的露易斯湖上。
俯下身，輕攪露易斯湖的水，湖水泛起陣陣帶著熒光的漣漪。于是，冰川顫抖了、樹林顫動(dòng)了。
可惜不是秋季。若是，周邊應(yīng)為大片金燦燦的樹林子，有金子似的葉片更顯珍貴。
還有什么可以與露易斯湖的恬靜媲美？
想起月光下的露易斯湖又會(huì)是怎樣的一番情景呢？
默默無言，佇立良久。
高一作文 篇7
大雪之中，我跋涉而來，終于到了這個(gè)山頭。我把厚重的滑雪板從肩上撣下來，雪杖一丟，癱倒在雪上。我早已氣喘如牛，汗重濕襟，四肢僵勁，再動(dòng)彈不得。
雪霧交加里，我看不清五米外有人有鬼。于是我索性不管，自顧躺在這幾米見方的渾惑天地里。少頃，雪漸大，風(fēng)小了。我呼吸漸平。
我“大”字型躺著，直瞪瞪地看著正上方。天地上下一片，沒了我的喘呵，白，裹著一切，靜得瘆人。
雪片幾乎要連在一起地從天上飄下來。天是白的，雪也是白的，我卻仍看得見連成網(wǎng)的晶瑩。她們輕輕地，落得優(yōu)雅靈巧，卻也快，不停地，一片片落下，砌在我猶帶熱度的雪鏡上，濘成一灘。風(fēng)聲都沒有的。大地像吸走了一切，我的心臟、我的呼吸、還有我。我遲緩地感受著我的四肢，嘗試搖擺把握，卻最終只是顫抖了一下肉體，在積雪里甚至看不出動(dòng)靜。
我?guī)缀跻磷『粑Ｄ塘说膱?chǎng)景里只有不解人情的雪在動(dòng)，于是我安靜下來，勻和地起伏著胸膛。鼓膜當(dāng)真是吸飽和了我自己的噪音，這雪天，它真收不到什么。真靜啊，我想這樣登仙而去，但屁股和后背浸雪的涼意困我在地上。我知道我正躺在父母的焦慮里。這雪，讓我如膠泥軟成一團(tuán)般不忍動(dòng)彈。
風(fēng)聲！風(fēng)起來，驕傲地拂落枝上松雪，淅瀝不絕。大地被帶的向北方傾斜，于是一時(shí)間煙松、寒花、冷云、困草、和那些本來祥和的雪片，都往極北的遠(yuǎn)方的一個(gè)洞里灌去，萬物一齊觫觫有聲。我閉上眼滿足地長(zhǎng)嘆一聲：“呼——”，引來撕破一場(chǎng)寂靜的鈴響，是父母的電話。“你在哪兒了？到了嗎？”“我到了。”我不知道我的聲音中是否有冷漠的暗啞，“就來了。”我胡亂塞好手機(jī)，胳膊叫囂著酸疼。我后頸灼上一層刺痛的熱意。肌體到這時(shí)候蒸發(fā)起未散去的熱度了。不久，我渾身叮癢刺痛一片，磨得我?guī)缀跻獜牡厣蠌椘饋怼Ｔ甑梦蚁胨缓穑晌疫�委頓在地上，只是側(cè)了頭，好讓那雪從領(lǐng)口入。期然地，我看見了濃稠的霧甜膩地纏著來時(shí)的樹林，讓枝葉掙扎的影子忽隱忽現(xiàn)。隔著頭盔，我的耳朵與雪地相貼，我終于聽到了雪片的互相擠壓，“咯吱咯吱”，像是大地下面的下面，埋在一脈洪流，在緩慢卻又浩蕩地經(jīng)過。我仍披著鮮活的靜謐躺著，雪褲摩挲，“沙沙”聲與之伴響，這些微聲交織，層層剝開我腦子里的燥熱。刺痛不知何時(shí)褪去了，雪片落在我的頭盔、身子上，叮嚀綿綿。這里我再回閑適，心靜如水。雪撒來，將我慢慢埋住，融成泥土色的大地，再不能離去。我終于發(fā)現(xiàn)，亙古的長(zhǎng)吟全在泥里，雪從天上來，強(qiáng)迫萬物噤聲。我任她揮霍，于是不再動(dòng)彈，那些聲音再次絕去，寂靜這一時(shí)半會(huì)兒。
有陣風(fēng)要來。
我一精神，翻身而起，欲乘風(fēng)與其一道去，于是我抖落一身白色的哀訴，蹬上雪板，踏著雪地兩聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呻吟，拋下一片靜，與風(fēng)回了我塵世里去。
高一作文 篇8
美好的時(shí)光是一只自由漂亮的風(fēng)箏，漸飛漸遠(yuǎn)最終消失在茫茫云際。
有時(shí)，喜歡一個(gè)人獨(dú)自回家。長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，慘白的燈光還有那斑駁的樹影。黑幕般的夜空上相隔甚遠(yuǎn)的的星星無奈的望著，眨著眼是在流淚嗎？我看不清它們，更看不清我自己。夜風(fēng)襲來，全身不住的顫抖，心也小心翼翼地顫動(dòng)。生怕牽動(dòng)靈魂深處的感情。臉上一片清涼，是雨，還是星星的眼淚？
夜很深了吧！路上早也不見行人。燈光下的階梯一直向前，延伸著，延伸著。像一條無盡的甬道，把我引向黑暗。路邊的草叢傳出不知名小蟲稀落的叫聲，難道它也害怕寂靜的暗夜。空氣變得粘稠，從我身邊緩緩地流走。伸出雙手想要抓住，猛然發(fā)現(xiàn)自己是那么的可笑，已經(jīng)這么大了卻還做一些幼稚的事。
小時(shí)候，很愛玩沙，常常叫上一些玩伴到江邊玩沙。最喜歡把沙攥在手中，看它慢慢地從手中流走，隨風(fēng)飛舞，像雨。那時(shí)小小的臉龐洋溢著快樂的微笑，忘記了時(shí)間，也忘記了煩惱。記得，曾經(jīng)仰著小腦袋望著在云際飛翔的風(fēng)箏。心想自己長(zhǎng)大后一定要成為飛行員，可以和自由的風(fēng)箏共同翱翔天際。
早已過了童真的年華，不再幻想。知道夢(mèng)想是陽光，現(xiàn)實(shí)是冰晶，只有當(dāng)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合時(shí)，生命的天空才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹。但夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
階梯快走完了。下邊路上的夜市的劃拳聲清晰地傳入耳中。又要步入喧嘩之中，低頭看看手表，快到12點(diǎn)了。懷著一種崇敬而又悲傷的心情看著秒針逃也似地跳過12點(diǎn)。秒針很笨，它以為自己擺脫了昨日的煩惱。其實(shí)不然，他依舊在繞著圈在走。但它比我勇敢的多，因?yàn)樗恢痹谧撸瑳]有逃避。
仿佛間，我看到了一個(gè)孩子，小小的雙手捧著沙子，微笑著看沙從手中滑落。
眼前的景物已然變得模糊。
高一作文 篇9
爸爸說，他挺希望我去讀軍校的，由于上帝特別眷顧我，特別喜歡我，咬了一口我的耳朵，期望，化為泡影了……
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有幾分酸澀，走在人生的道路上，因?yàn)橛龅搅怂麄儯忈屔膬r(jià)值，讓我相信我也有我獨(dú)特的價(jià)值。
看到劉偉穿著一身潔白如雪的西裝坐在維也納的大殿上，頓時(shí)涌起了羨慕之情，哦，在那個(gè)充滿著藝術(shù)殿堂的維也納廳上，他一定盡情的燃放夢(mèng)想之花吧！可看到劉偉用腳去演奏鋼琴時(shí)，剎那間，淚流滿面。
原來，劉偉的人生之路充滿曲折，小時(shí)候因跟小伙伴們玩耍，意外地被高壓帶觸擊，失去了雙臂，看到這里，我不禁笑了笑，原來，上帝更喜歡他呀！他會(huì)放棄活著的希望嗎？屏幕上出現(xiàn)的是劉偉如何學(xué)會(huì)用腳，穿衣，吃飯一系列日常生活中最基本的行為，為了繼續(xù)走完人生這條并不平坦的路，劉偉毅然去學(xué)習(xí)游泳，看到他用汗水贏來的獎(jiǎng)?wù)拢渲械钠D難也許是我無法想到的吧！
沒辦法，上帝太喜歡他了，又在他身上咬了一口，使他不能游泳了，如果再去游泳的話，就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)，面對(duì)自己的人生之路再一次被阻擋，劉偉只說了一句話，“要么趕緊死，要么精彩地活著。”因?yàn)橛幸魳吩谏磉叄o劉偉心靈上的安慰，使他產(chǎn)生了學(xué)鋼琴的想法，憑借數(shù)幾年的堅(jiān)持和對(duì)生活的信念，劉偉活出了自己的價(jià)值，鋼琴水平達(dá)到了八級(jí)，他是用雙腳彈的……
劉偉，謝謝你，用頑強(qiáng)的毅力來演奏出人生的價(jià)值。
史鐵生，很遇外的遇見了他，是因?yàn)樗麑懙摹兜貕钒桑锩娴囊换ㄒ荒疚宋遥撬男拍钌钌畹卮騽?dòng)了我。正處于人生中最美好的的時(shí)光，正是將實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的時(shí)刻，怎么會(huì)停止呢？在經(jīng)過數(shù)個(gè)月的黑暗里，浴火重生，決定用筆代替身上的傷口。
史鐵生，我也要謝謝你，用信念來書寫，人生的價(jià)值。
如果給我一粒種子，去培養(yǎng)生命，泥土更有價(jià)值。
在困境面前，仍沒有放棄生的希望，活著才更有價(jià)值。
高一作文 篇10
面對(duì)窗外飄飄零零的黃葉，盡管有點(diǎn)被遺棄的凄美，但我不會(huì)由此哀嘆，相反，我會(huì)感動(dòng)那片片用生命的余光化作春泥的慷慨。面對(duì)灰暗的蒼穹灑下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水，盡管有點(diǎn)孤寂的冰涼，但我不會(huì)由此感慨，相反，我會(huì)謳歌那蒙蒙細(xì)雨溫柔的潤(rùn)物無聲的默默奉獻(xiàn)。面對(duì)詩情畫意的皚皚白雪，面對(duì)凄婉動(dòng)人的楓葉層染，我不會(huì)詩興大發(fā)，我不會(huì)頓生惆悵寂寞。不是我無動(dòng)于衷，不是我不識(shí)情趣，只因我善于做夢(mèng)，或者說我不輕易沉醉于虛無飄渺的夢(mèng)幻與遐想。在我的世界里，一年四季都是無夢(mèng)時(shí)節(jié)，也許……
同樣又是一個(gè)秋天，落葉似乎比門捷列夫的元素周期表更有周期性變化的規(guī)律自動(dòng)地向太陽投懷送抱，依舊干爽怡人的秋風(fēng)肆虐著，毫不溫柔的卷起片片哀傷的“老人”，“老人”輕輕地在離地一尺的地方打個(gè)旋轉(zhuǎn)又輕輕地躺回地上的時(shí)候，一股寒意直刺我心。我在想，什么時(shí)候，我也曾期待著一飛沖天，可如今，我是否如落葉般死死地固守一份哀愁呢？
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