關于我眼中的九年級作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我眼中的九年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的九年級作文 篇1
李清照，是宋代有名的女詞人，她年輕時的生活十分富貴，中年開始，生活變得落魄，她所寫詞的內容隨之發(fā)生變化，變得有些凄涼。
李清照是婉約派的詞人，她擅長寫詞，偶爾也寫詩。但她寫的詩并不比她寫的詞遜色。就拿入選《小學生必背古詩80首》里的詩---《夏日絕句》來說“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這首詩也表明了李清照的風骨。
李清照的詩都那么的有名，那她的詞就更不用說了。她青年時寫的《如夢令》：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。”這首詞讓我知道了李清照家當時十分富裕，從“卷簾人”、“應是綠肥紅瘦”等這些詞語中體會出來的;同時，李清照又是一個仔細的人：她知道昨晚刮了一陣大風，所以很多花瓣都打落在地---“應是綠肥紅瘦”。
再看李清照中年時期寫的《聲聲慢》。這是一首凄涼的詞，“冷冷清清凄凄慘慘戚戚，……”。一開頭，就讓讀者感到她格外的凄涼。經過我的查閱、搜索，我還知道了，這時的李清照，不僅有著凄涼，還有一種悲痛。
在我眼中的李清照，她是一位宋代杰出的女詞人、才女!還是一位堅強、不貪富貴的人。
李清照的一生，隨著家庭的富貴、衰敗而跌宕起伏。我想，也許，就是這樣的遭遇，才造就了她的性格，創(chuàng)造了她的杰出的詩詞。
我眼中的九年級作文 篇2
我去過孔子傳播思想，教育子弟的圣地——曲阜。或許由于相隔的時間太久了，我只記得孔府比皇宮還高的門檻;孔廟的滿園銀杏樹，孔林的子貢手植樹和旁邊那塊使我流淚的石碑;還有那條在樹蔭下長一華里的路，路的一邊種了73棵樹，代表孔子享年73歲，另一邊種了72棵樹，代表孔子三千弟子中的72賢人。但是是我永生難忘的是那一股如煙霧般飄渺的書香，和那一片讓人不忍破壞的寧靜。我現在才明白孔子對人的教育意義絕非只在《論語》之中，還有那種好學勤奮的精神和氣沉丹田、平靜祥和的氣質。
我曾經十分崇尚墨家思想，因為我認為“兼愛、非攻”比孤零零的一個“仁”字更富有血性。我覺得儒家學說太中庸了，有時表現出一種懦弱。隨著我理性思考能力的提高，我意識到雖然“儒”和“懦”兩個字很相像，但他們的意思卻不可同日而語。我了解到，墨家思想是從儒家思想中分離出來的，它們的本質都是躲避爭端，崇尚和平，它們可以融為一體。其實儒家思想并不難理解，就看你怎么看它。我以往的看法有些消極，實際上儒學并不是懦弱，而是一種大度和寬容，寬容并不等于懦弱，具體來講就是：不是爭不過，而是不喜歡爭斗”。
在我的眼中孔子永遠是那個穿著布袍，拄著拐杖，頭頂上有丘的老頭;永遠是那個性格沉穩(wěn)、天資聰穎、頑強固執(zhí)的人。但是，他的靈魂卻穿越了亙古的長空，向我們訴說著“是謂大同”的理念。每次我讀時就會想起柏拉圖的理想國，但孔子與柏拉圖畢竟是不同的。我想引用于丹的一句話：“孔子沒有色彩，只有溫度”。沒有色彩，在我看來就是適合一切的色彩。“天下生仲尼，萬古如長夜”。你能想象沒有這位失去色彩的哲人的世界嗎?
我眼中的九年級作文 篇3
前段時間，全國電視在熱播新三國的連續(xù)劇，頓頓續(xù)續(xù)看了幾集很有感觸，對于三國的研究很多，易中天老師有一個很詳細的解讀，早在幾年前閱讀過有些愛不釋手，還有《水煮三國》等等，都從不同的角度剖析了人性、政治、軍事、經濟等多方面的問題等。
原著三國中有很強的人才觀，對于人才的爭奪和運用無論是劉備、曹操、還是孫權都是非常重視的，在每一個階段都有很好的體現。劉備三顧茅廬請諸葛、曹操善待關羽、孫權唯周瑜是聽，其中還有很多包括劉備對徐庶，曹操對徐庶，諸葛亮對姜維，曹丕對司馬懿等等無以復加。應該說縱觀三國整篇無不體現了對人才的尊重和唯才是用的觀念，應該說國與國之間的較量就體現在人才的競爭，所以在現代社會人是生產力的第一要素，德和才是衡量人才使用的首要條件。在工作中我們要充分考慮因才施用，充分發(fā)揮各自的優(yōu)點和能力。
對于三國中栩栩如生的人物描寫每次也有不同的體會，其中對于曹操的描寫是最經典的。多年前一步《厚黑學》風靡大江南北，我個人比較喜歡曹操的樂天性格。曹操的名言“寧肯我負天下人，不教天下負我”的觀點著實不可取，但曹操也有許多真性情，可謂性情中人，這是我很佩服的地方，對人才的愛護、對忠勇將領的真情，自信和才學，特別是遇到挫折的百折不撓讓我感覺到他成為一代梟雄的必然性，曹操統(tǒng)率大軍南下卻在赤壁大敗，連連中計，落荒而逃之時仍然鎮(zhèn)定，而且連連大笑，笑談諸葛亮和周瑜的用計，體現了非常良好的軍事素質，也可敬為千年一笑，與劉備“青梅煮酒論英雄”之時侃侃而語氣勢磅礴，一針見血提出天下英雄論，由衷感自信的力量，曹操確實是一位優(yōu)秀的領導。曹操除了良好的政治、軍事素質外，他的文學修養(yǎng)也達到了很高的水平，在三國時期，這樣的綜合素質是沒有幾人能比的。當然人無完人，曹操多疑好色也是他的一大特點，多疑在那個群雄并起的時代，其實是一種生存的法則，而好色，似乎脫離不了中國傳統(tǒng)“英雄難過美人關”的基本斷語，曹操南下與孫權決戰(zhàn)戲說為“二喬”乎？難以考證了，但畢竟沒有誤國，難能可貴啊！在我眼里，曹操是一個有血有肉的人，男子漢，是一個可愛的人！
我眼中的九年級作文 篇4
我眼中的.女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。
青草襯托花兒的美麗，沒有它，世界將變得單調；花兒襯托陽光的明媚，沒有它，陽光也失去了它的活力；陽光反射萬千生物的生息，沒有它，生物將失去生命的朝氣……世界上所有的事物，都有它存在的價值。哪怕是一片烏云，它比不上白云飄逸，卻能在干涸時送去滴滴甘露，是那么有魅力！
我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光，女兒情懷溫暖了歲月。披戰(zhàn)袍，上戰(zhàn)馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……渡黃河，過燕山，唱戰(zhàn)歌，角聲顫。十幾年的戰(zhàn)場生活，更增添了一個女兒，對回家的渴望，殺敵報國，早日返鄉(xiāng)，便是她咬牙堅持的動力……但木蘭，又何嘗不是一個女子，又何嘗不想在家里安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子呢？她只是知道自己的職責，知道自己的使命罷了。
充滿愛的精神是一種魅力。這種魅力能使人超越生命的底線，發(fā)揮出意想不到的力量。一個才十二三歲的小女孩，竟然背著重三十多斤的弟弟翻山越嶺去上學，這可能是常人所不能的，然而她做到了，雖然汗水浸透了她的衣裳，雖然石頭磨破了她的腳趾，雖然有很多個雖然，但是只要有一個但是就夠了。因為她的勇氣與韌性，她把愛雕刻得如此精致，把心境滋潤得如此燦爛，把生命鍛煉得如此純粹。我從心底仰望這個女孩，只為她那散發(fā)著愛的魅力。
我眼中的女生魅力，源自古冊，源自天邊，萬眾屬目；源自生活，源自身邊，觸手可及。
我眼中的九年級作文 篇5
女生，是一個女性在最美好的青春年華時的代名詞。
她們身上擁有濃濃的生命活力，在明媚陽光下散發(fā)出耀眼光芒。
而女生們的美體現在哪里呢？
性格方面，自信是一個人的氣質之本。她們昂首挺胸的模樣總是讓人感覺眼前一亮。而自信的女生，可以更加全面地表現出她們的所能，不會緊張誤事，反而落落大方，鎮(zhèn)定自如。
開朗是一個人的社會名片。爽朗的女生們扯出她們燦爛的微笑時總使人感到清新自然。活潑的女孩會使人感染到她們的陽光，從而感到心情明朗。
內涵使女生們擁有內在美。她們散發(fā)出書香氣息，飽含書卷，且高情商會使她們交到許多朋友，人們和她們相處時十分舒適自在。
現在的部分女生總是追求著外在的妝容與服裝，更有甚者會選擇以整容來使自己變的更加符合自己心中的標準。但其實女生的魅力所在之處并不止于外表，性格、氣質、內涵也能改變一個人的“顏值”。
我眼中的女生魅力，在于女生的心靈，深入心田的善良品質與美好習性才是最使人愛慕神往的方向。
我眼中的九年級作文 篇6
曹操，這是一個耳熟能詳的名字。對于曹操的看法，有人說曹操是奸賊。而我卻認為，這種說法只是片面的。
說起曹操的性格，實在是太多了，就連易中天也只能說曹操是歷史上性格最復雜、形象最多樣的人之一。面對不同的人，他所展示的是截然不相同的性格特點，自然也使得后人對曹操的看法各有所見。
然而曹操在軍事和政治方面的才能，在當時也是數一數二的能臣。“破黃巾，滅袁紹，平袁術，誅呂布，敗張魯。”這一切都表現出曹操杰出的軍事才能。而他唯才是用的提拔人才的能力更是令人稱贊。歷史上曾有許多人前來與曹操的女兒提親，不僅都被曹操拒絕了，曹操反而是給他女兒挑選了一位瞎眼的書生，正是這位書生的才華橫溢打動了曹操。可見曹操選女婿的眼光之高。
不僅如此，曹操還是個善用人才、珍惜人才的人。曹操知道張遼李典之奮勇，樂進之剛毅，特派此三人去守合肥，當孫權率10萬大軍來進攻張遼8千軍士時。曹操給了張遼一個錦囊：“若孫權至，張、李二將軍出戰(zhàn)，樂將軍守城。”張遼按此計居然直搗孫權軍軍旗處，嚇得孫權軍軍心大亂，大敗而退。張頜曾失守天蕩山，曹洪告他有罪，而曹操短短的一句：“勝敗乃兵家常事。”深得張頜的忠心。
前者合肥之戰(zhàn)的勝利不僅在于張遼李典的驍勇善戰(zhàn)，與曹操的知人善用也是密不可分的。后者曹操的一句話不僅不責怪張頜，而且深得眾將士們的信任和忠誠。完美的體現自己的愛戴將領，賞罰分明、寬宏大量。
若只是上述的性格，不僅曹操有，諸葛亮也有。但曹操還有諸葛亮所沒有的，曹操能把自己心胸寬廣的氣量比作一望無際的滄海，以歌詠志，也是這位魏國先主的“浪漫”之情。
孫權的東吳完全是繼承于父兄之業(yè)。劉備憑借的則是“哭”到的趙云，“哭”到的荊州，與諸葛亮的巧遇，成就的蜀國。而曹操完全是以自己“挾天子以令天下”的政治眼光、與為人處世方面多變的人格最終成就了魏國。
相比于蜀國，先主劉備的成果在劉禪上任后被毀于一旦。
相比于吳國，據三江之險的地理位置卻未能給孫權甚至后者帶來優(yōu)越條件。
曹操的優(yōu)秀不僅在于自己的作為，選擇曹丕作為接班人也因為曹操看準了曹丕與自己性格相似，使得曹操的兒子在名聲上比孫劉之子高過許多。
以上軍事、政治之才能；執(zhí)法、用人之嚴謹，成就了我眼中的曹操。
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