【精選】初一作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
清冷的月光從窗外灑進(jìn)來，夾雜著些許微風(fēng)。屋里沒有開燈，只聽見斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲。
我悄悄打開房門，四處張望，看見父親微紅的臉上滿是淚痕，嘴里不知在念著什么。他手里拿著一張照片，身旁是空的酒瓶。透過月光，我看清了照片上的人，心里十分驚訝。那人是一個上周剛?cè)ナ赖挠H戚，與父親關(guān)系十分要好。
上周某天，我家突然被告知這個親戚去世的噩耗。我們趕緊收拾東西，開車趕回家鄉(xiāng)。村里人正在準(zhǔn)備葬禮。我本以為父親會很傷心，畢竟他們二人關(guān)系那么要好。但我卻看到父親面無表情，仿佛這事與他沒有多大關(guān)系。他甚至還悠閑地四外逛著。我心里一顫，這樣的父親讓我既震驚，又氣憤：他怎么能這么一副不在乎的樣子？
同時我又有點(diǎn)疑惑，是否大人都這樣呢？我問姐姐，她只是拍拍我的頭，嘆氣，輕輕說：你還小，以后你就會明白了。
現(xiàn)在，看著悄悄痛哭的父親，我才明白，父親其實(shí)是很難過的。但為什么那天他卻是一副不在乎的樣子？正疑惑著，姐姐突然出現(xiàn)，把我拉回房間。她問我：“是不是很奇怪爸爸為什么會這樣？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)爸爸很傷心，但他是個大人，是個男人。他們總是習(xí)慣把堅強(qiáng)的一面展示給別人。所以他不能在我們面前哭，只能把這些藏在角落里，不敢被人發(fā)現(xiàn)。你懂了嗎？”
原來是這樣！看到那個脆弱的角落里的父親，我很想擁抱他。
初一作文 篇2
人人心中都有一片最美的風(fēng)景，我也不例外。記憶中的那一刻讓我百感交集，一瞬間的感動，讓我刻骨銘心。
那是冬季里一個難得的好天氣，明媚的陽光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的感覺。我揉了揉酸脹的眼睛，繼續(xù)伏案寫著作業(yè)。
過了一會兒，母親輕手輕腳地走進(jìn)房間，生怕驚動了我。不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)過頭來，看見母親獨(dú)自彎下那不再挺拔的腰，手中卷著我的被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，又慢慢移向陽臺，踮著腳，努力把被子掛上曬衣桿。我突然愣住了，是何時，歲月這把刀在母親的額頭上刻出了細(xì)紋；是何時，母親的那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已變得枯燥蓬松；又是何時，曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了呢？時光如此讓曾經(jīng)那個年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復(fù)年輕。曾經(jīng)那個存在于泛黃照片中的明艷女子到底去了哪里？
轉(zhuǎn)眼，母親又開始為午飯忙碌開了：淘米、擇菜……我把目光投向陽臺，看見了晾在曬衣桿上的被子，不由得一愣：我的被子被曬在最好的地帶，陽光將雪白的被子鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣桿的里側(cè)，房屋的陰影默默地灑在它們的身上。我走到我的被子前，用手撫摸了一下，它是溫暖的，它當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心；我又撫摸了一下母親的被子，它是清涼的，它當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。我瞬間明白母親總是把最好的給我，而自己卻默默承受風(fēng)雨。母親是如此平凡而又偉大，細(xì)膩如水，母親的愛有著太陽般的溫暖！
回憶往昔，對母親的叮囑，我何嘗不是左耳進(jìn)右耳出，不放在心上；對母親的催促，我何嘗不是不在意地撇撇嘴。我總是幼稚地認(rèn)為母親對我的愛似乎是應(yīng)該的、必然的，而我可以傲慢地耍小脾氣，向她抱怨我的不滿，也可以一味地追求遠(yuǎn)處不真實(shí)的畫面而忽略“身邊最美麗的風(fēng)景”。
我回過神來，默默地把被子換了位置，然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍，再彎腰抱起，轉(zhuǎn)身時卻看到了那圍著圍裙的母親眼中的'那一絲驚訝、一絲喜悅。雙目對視，我笑了起來，母親愣了一下，隨即也綻放出如花般燦爛的笑容。我似乎明白了：愛本來就是一件百轉(zhuǎn)千回的事，不曾懂得愛的意義，不曾想愛，怎懂愛人？
畫面定格在那個飄浮著橘黃色光影的午后，我無法忘記那暖暖的微風(fēng)和旖旎的陽光，更無法忘記那天明媚陽光映襯的母親那張滿帶欣慰感動的燦爛笑顏！那是我見過的最美的風(fēng)景——永駐我腦海的風(fēng)景。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我不會再忽略身邊最美的風(fēng)景。
初一作文 篇3
廣闊的森林是她的秀發(fā)；清澈的湖水是她晶瑩的眸子；雄壯的山峰是她堅硬的脊梁；悠遠(yuǎn)流長的大川是她飄動的玉帶。
望云卷云舒，成萬馬奔騰，頃刻間，成雄獅、成小犬、成玉兔、成小舟…變成一片寧靜祥和的氛圍，置心其中，一顆焦躁不安的心頓時平靜下來，完全融進(jìn)這片變幻多姿而充滿人情味兒的世界中去。 展望了藍(lán)天，就來感受大地。 飲酒一杯，用奔放的情懷去詮釋大地，去感受大地。一片郁郁蔥蔥，使人頓時感受到了生命的力量——接受了無數(shù)次風(fēng)吹雨打，生命之氣力絲毫不遜一絲，倍受雨打而更強(qiáng)，時受風(fēng)吹而更堅。
森林中的主要節(jié)目便是這鳥叫蟲鳴了。閉上眼睛，用心細(xì)細(xì)的去傾聽者天籟之音：鳥叫和著蟲鳴，這自然的完美組合令人怦然心動。這音時而高亢，時而低沉，時而婉轉(zhuǎn)，時而中斷，其中的每一個音符都會使人產(chǎn)生一個動人的想像。宛若一把鼓琴彈奏出的古雅之曲，宛若一股甘泉慢慢的滲入人的心中
接下來就是水了！
“水”，僅僅這一個字，包羅萬象。既有一望無際的大海，又有溫柔嫻靜的湖水泉水，也有活潑可愛的小溪。俗話說“仁者愛山，智者愛水。”形形色色的水在多少文人墨客的筆下流過，成為一個個華麗,樸雅的語句。捧起一把水，浸在臉上，明目而淸神。此時，被洗凈的不僅是臉，更是心靈。
怪不得引無數(shù)英雄競折腰！
初一作文 篇4
今天下午，我想嘗試自己動手做一件玩具。做什么呢？我想來想去，最后決定，做一個有個性的娃娃吧！
我開始準(zhǔn)備材料和工具，首先我準(zhǔn)備了海綿、針、線、白布、紅布、黑布、粉紅色布、固體膠，然后拿來剪刀和彩筆，我先在白布上畫了一個布娃娃的圖形，再把畫好的圖形剪下來，按照同樣的方法再剪一個，我用針線把兩片剪好的白布縫在一起，留了一個小洞，把海綿填進(jìn)去，再把小洞口縫好，接著我用黑筆給娃娃畫眼睛，用紅筆畫娃娃的小嘴，用藍(lán)筆畫鼻子，用黑布剪出頭發(fā)用固體膠粘到娃娃的頭部。這時候，我的個性娃娃看上去，已經(jīng)有模有樣了。接下來，我開始給娃娃做衣服。我在紅布上畫好衣服圖形，細(xì)心地剪下來，用固體膠粘到娃娃身上。我還用粉紅色的布給娃娃做了一雙鞋粘到娃娃的腳上。
哈哈！我的個性娃娃終于做好了。看著我自己動手做的個性娃娃，我開心極了！
初一作文 篇5
人們都說過，童年的友誼是美好的，無私的，我也那么認(rèn)為。我曾認(rèn)為所有朋友都會永遠(yuǎn)和我在一起，陪著我，但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。
那件事已經(jīng)過去好久好久，久到連我自己也快忘記了。那年暑假，媽媽把我接到了貴州的遵義，因為剛來到這兒，人生地不熟的，爸爸媽媽又每天出去干活了，我就只能每天悶在房間里，看看書，玩玩電腦。生活過得無比乏味。
一天，我忽然聽到樓下有一群女孩子歡樂的笑聲，我好奇地跑到陽臺上往下看，只見一群女生在樓下打羽毛球，她們的年齡也和我差不多。一不小心，她們的羽毛球打到了我家陽臺上，他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對我說了聲“謝謝”并邀請我和她們一起玩。我跑到樓下，去想起自己不會打羽毛球。她們似乎看出了什么，便教我打。我很快就學(xué)會了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來。媽媽看到我來到這里之后第一次笑得那么開心，也開心地笑了。
我回到家后，抱著抱枕躺在沙發(fā)上，仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩，這是天如人愿。第二天，她們又來找我玩了，并且未來的幾天都是如此。我的生活又因為她們的加入而變得充實(shí)。
隨著暑假的即將結(jié)束，我也要回老家讀書了。在老家我基本沒有朋友，好不容易在這兒交上朋友，但卻因時光短暫，不得不離開這些好朋友。
離開的前一天，我像往日一樣和她們一起玩，雖然依然很開心，但每個人眼中帶著些許憂傷，或許她們已猜到隨著暑假的結(jié)束，我也會離開。不知怎么的，我覺得時間過得好快。我雖心中傷心，但仍故作堅強(qiáng)地告訴她們，以后有緣一定能再見面的，便依依不舍地回家了。在臨走前，我告訴她們，明天別來送我了，那樣會使所有人都更傷心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她們也沒出現(xiàn)在我眼前，但在到樓下時，我隱約看到了她們藏在一個小角落里。坐在車上，我忍不住哭了。
雖然只有一個多月的時間，但她們卻徹底住進(jìn)了我的生活中了。雖然已事隔多年了，但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字，但我依然把她們當(dāng)成我的好朋友。
我永遠(yuǎn)不會忘記我的朋友的，但我至今卻交不到一個朋友，最主要是我不敢再敞開心扉去交朋友了，我已經(jīng)怕了再次的離別，真的好怕好怕，我失去了勇氣……
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