六年級(jí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
人生中有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷，我也有許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個(gè)卻今我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈饒于心的是第一次玩海盜船。
星期天，爸爸說(shuō)領(lǐng)我去公園玩，我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高，說(shuō)完，我們?nèi)揖图w開(kāi)動(dòng)，到了公園，左看看右看看終于看到了如我意的；海盜船。
于是，我就趕快坐上海盜船，聽(tīng)到‘鈴’‘鈴’幾聲響，海盜船就開(kāi)動(dòng)了，先開(kāi)始，搖得很慢，像是行駛在平平靜靜地海面上，過(guò)了一會(huì)兒，搖的厲害了，像是向我們這方卷起浪，更厲害了像是大浪往這方卷起來(lái)了，我坐在海盜船，腳根本就沒(méi)有在下面放，‘嗖’一聲像是從天上一下子掉在了下面，我的心一下子提到了嗓子眼上，過(guò)了一會(huì)，又平靜，像是船到站，該下車(chē)了，誰(shuí)知我就是要下船了。
通過(guò)這次坐著海盜船在波濤洶涌的大海上行駛了一周，發(fā)現(xiàn)了我的膽有多小，發(fā)現(xiàn)了海盜船有多刺激。
第一次坐在海盜船上在海上行駛真高興，真刺激。
六年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)到我和電腦的故事，就要談起唉，那可是三天三夜也說(shuō)不完啊！
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，回想起來(lái)，好像是一年級(jí)才跟網(wǎng)絡(luò)接觸的呢。那時(shí)，我們的信息老師給我們上課，完成任務(wù)之后，怕我們閑著無(wú)聊，就介紹給我們一個(gè)游戲網(wǎng)站：“，是一個(gè)蠻大的游戲網(wǎng)站，同學(xué)們完成了上課布置的任務(wù)，就可以玩一會(huì)電腦游戲。”啊？我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得都抓耳撓腮。電腦也可以玩游戲？老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，笑了笑，網(wǎng)絡(luò)可是隨處可見(jiàn)的，你們還小，了解的不是太多。從現(xiàn)在開(kāi)始，就要慢慢接觸了。
我按照老師的指示打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)上頓時(shí)花花綠綠了，各種各樣的小游戲呈現(xiàn)在眼前，鈴蘭滿(mǎn)目，目不暇接啊。哇！我兩眼發(fā)光，這些小游戲看上去哪個(gè)都挺好玩的啊，先玩那一個(gè)呢？漸漸的，我頓時(shí)覺(jué)得已經(jīng)和這些小游戲融為一體了。
“哇，快死了！”電腦房里傳來(lái)一陣呼喊聲，誰(shuí)呢？就是我啊，在電腦課上迷上了老師給的網(wǎng)站的游戲，回家沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電腦游戲，玩的不亦樂(lè)乎。管他呢，我想，爸媽不在。明天一早找同學(xué)借作業(yè)抄一下就完事了。玩著玩著，不知不覺(jué)已經(jīng)11點(diǎn)了，我才覺(jué)得肚子餓了，打開(kāi)冰箱，才發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)的一大堆快餐都沒(méi)了，沒(méi)辦法，我只好拿著50元去下面買(mǎi)了一盒快餐帶上來(lái)吃。
“起床，快起床。”我自備的鬧鐘鈴聲響了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好書(shū)包，咬著幾片面包就快速趕到學(xué)校。“小勇，作業(yè)。”我一到學(xué)校，就像做好的朋友借作業(yè)來(lái)抄。“哎呦，你怎么會(huì)抄作業(yè)了啊？”小勇驚詫地說(shuō)。“特殊情況。”我只說(shuō)了一句，便埋頭苦干了起來(lái)。
上課了。“楊煜杰，陳勇，站起來(lái)！”數(shù)學(xué)老師一拍講臺(tái)，很惱火的說(shuō)，“你們的作業(yè)錯(cuò)的都是一樣的，怎么回事？誰(shuí)抄誰(shuí)的？”我膽怯地說(shuō)：“是我抄陳勇的。”“你下課去我辦公室。先坐下！”老師臉色陰沉，真是讓人可怕呀。
下課了。“過(guò)來(lái)！”老師對(duì)著我生氣的說(shuō)，我心驚膽跳地跟著老師一步一驚心走進(jìn)了辦公室。老師坐在靠椅上，一邊喝茶一邊看著我。我看著老師，等待著他的訓(xùn)話(huà)。“竟然會(huì)抄作業(yè)，平常你可不是這樣的啊。”老師臉色陰沉的對(duì)我說(shuō)，“你為什么抄作業(yè)？把原因告訴老師吧。”我見(jiàn)已經(jīng)瞞不住了，就將原因一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，有好的方面，也有壞的方面。想得到好處，就要看你怎么對(duì)待它。玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不好，學(xué)習(xí)緊張放松一下心情也是可以的，但要節(jié)制一下自己，不要玩太久，不但會(huì)影響到學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害到自己的身心健康。你是明白事理的人，老師也不會(huì)多說(shuō)，希望你自己能夠明白。”說(shuō)著，就讓我出去了。
我一步一步慢慢地走在走廊上，心情沉重，我覺(jué)得我應(yīng)該改正這個(gè)缺點(diǎn)，不要過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)，才能為自己的將來(lái)鋪上光明的道路。
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，如果你問(wèn)我，我的中國(guó)夢(mèng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的中國(guó)夢(mèng)就是讓所有中國(guó)人都做最美中國(guó)人。
20xx年，中國(guó)涌現(xiàn)出許多最美中國(guó)人。最美醫(yī)生余文麗、最美兒子劉普林、最美“大山衛(wèi)士”劉真茂、最美護(hù)士何遙、鸚哥大學(xué)生群體、最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成、最美“托舉哥”周沖。
在這些最美中國(guó)人中，我就給大家講講吳斌的故事吧。20xx年5月29日中午，吳斌駕駛一輛大客車(chē)，滿(mǎn)載乘客，在高速公路上行駛，突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)的一塊鐵塊擊碎吳斌駕駛的大客車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃，再砸向他的腹部和手臂。吳斌強(qiáng)忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的疼痛，換擋剎車(chē)將車(chē)緩緩地靠邊停好，還不忘開(kāi)雙跳燈。他用生命的最后一絲力氣，確保了24名乘客的安全。吳斌這種高尚的品德就非常值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我們看到的這些人，就是我們現(xiàn)代的“活雷鋒”。要做“活雷鋒”也不用做這么大的事，只要心里有這個(gè)概念就行了。你看，就像今年的春節(jié)晚會(huì)一樣，里面有一個(gè)小品名叫《扶不扶》，講的是郝建因?yàn)闃?lè)于助人，反而被罰了錢(qián)，便發(fā)誓以后再也不幫助別人了。但是后來(lái)一個(gè)老太太摔倒了，郝建還是把老太太扶了起來(lái)，但老太太確以為自己是郝建撞到的，郝建想跑，但是因?yàn)榱夹牡脑颍杂譀](méi)有跑。后來(lái)，交警來(lái)了，事情都明白了，老太太也想起來(lái)自己是怎么摔倒的了。后來(lái)，交警又把錢(qián)還給了郝建，還說(shuō)司機(jī)多給了他一百元，讓他去修車(chē)。郝建頓時(shí)心就不涼了，而且還有燒心呢。于是，他就帶著老太太上醫(yī)院去了。
如果我們每個(gè)人都能像郝建一樣，那我們就不再會(huì)有仇，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫拿魈煲黄鹋Π桑?/p>
六年級(jí)的作文 篇4
我的老爸個(gè)子不高，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，長(zhǎng)得很普通。
我老爸是我家最幽默，最?lèi)?ài)“動(dòng)”，也是最“懶”的人。
老爸的幽默是無(wú)處不在的。記得有一次我們?nèi)液屠习值囊恍┡笥言谝黄鸪燥垼铱吹嚼习值木票杂幸恢恍『谙x(chóng)，連忙告訴老爸，老爸看了一眼小黑蟲(chóng)，認(rèn)真地說(shuō)：“它肯定是聞到酒香，爬過(guò)來(lái)想和我分酒喝的。”頓時(shí)一桌人都哈哈大笑起來(lái)。
老爸最?lèi)?ài)“動(dòng)”是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會(huì)很多項(xiàng)，而且都很拿手。聽(tīng)我姑姑和老爸的同學(xué)說(shuō)，我老爸打籃球和踢足球的水平可高了，讀書(shū)時(shí)，他是校隊(duì)的，球隊(duì)還得過(guò)冠軍！
周末時(shí)，老爸常常會(huì)帶我和他的朋友一起去打羽毛球，我總能欣賞到老爸高超的球技，看他如何把對(duì)手打得落花流水。老爸還經(jīng)常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子，他是用腳尖踢的，就像顛足球一樣，一次最多能踢70多個(gè)，我倆比賽時(shí)，經(jīng)常不分上下。最近，老爸在跟我學(xué)轉(zhuǎn)呼拉圈，雖然現(xiàn)在只能轉(zhuǎn)3個(gè)，但我相信，愛(ài)“動(dòng)”的老爸不久就能轉(zhuǎn)30個(gè)，300個(gè)了。
老爸最“懶”的表現(xiàn)就是愛(ài)睡覺(jué)。周末的早上，是老爸最“懶”的時(shí)候。有好幾次我和媽媽早上出門(mén)，等我們中午回家時(shí)，看到早飯還在鍋里，老爸還“懶”在床上，等我把他叫醒時(shí)，老爸卻幽默地說(shuō)：“我又省了一頓飯，早飯和中飯可以一起吃了。”
這就是我的最幽默、最?lèi)?ài)“動(dòng)”、也是最“懶”的老爸。我十分愛(ài)他。
六年級(jí)的作文 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌”往日暑假的影子好似孫悟空升天遁地，消失得無(wú)影無(wú)蹤，不知去向。這個(gè)暑假，我給自己安排了個(gè)非常有意義的活動(dòng)——學(xué)游泳。
今天，我與伙伴們相約去游泳——盛世國(guó)際游泳池。伙伴們到更衣室里換好游泳衣后，像放飛的小鳥(niǎo)，甩掉學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，不聆聽(tīng)母親叮囑和嘮叨，到游泳池里像群歡快的小鴨子自由自在地嬉戲，穿梭于游泳池的各個(gè)角落，任由晶瑩的水珠四處跳躍，“快下來(lái)啊，快來(lái)!”伙伴們清脆的聲音在游泳池里回蕩著，我懷著隱隱約約的恐懼感往水里一跳，呀！“糟糕！沒(méi)站穩(wěn)！”我狠狠地摔了一跤，“糗大了！”我學(xué)著她們的模樣游起來(lái)，看別人做起不來(lái)氣，自己做起氣不來(lái)！哎喲，一不小心還嗆水了呢！一會(huì)兒，我找了個(gè)理由推辭后，回到家中。我想著：鐵棒都能磨成繡花針，別人行我為啥不行呢？我決不當(dāng)旱鴨子，我要學(xué)習(xí)游泳，我要超越她們，我要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手！
我把我的想法告訴爸爸，爸爸說(shuō)：好，有志者，事竟成，那現(xiàn)在咱們就去吧！”話(huà)音剛落，我就像箭一般地沖向游泳池，我們到更衣室里換上泳衣，爸爸來(lái)到游泳池前，“噗通”爸爸像一只大泥鰍，一咕嚕兒地從這邊游到那邊，我羨慕極了！爸爸說(shuō)，先教我這個(gè)“新兵”跳水，我捏住鼻子，正準(zhǔn)備往下跳，可是，爸爸叫我把捏住鼻子的手放下，否則就會(huì)嗆水，畢竟他是“將軍”，久經(jīng)“沙”場(chǎng)、戰(zhàn)功赫赫。至于我嘛，是入伍“新兵”，還在“訓(xùn)練”之中，當(dāng)然得聽(tīng)命于他啰，我乖乖的服從了“將軍”的“軍令”，我像一顆“導(dǎo)彈”似的跳入水中，頓時(shí)水花四濺.“將軍”好像對(duì)我這個(gè)“新兵”還挺滿(mǎn)意，說(shuō)：“游泳要掌握要點(diǎn)，身體俯臥水上，兩手由前往后劃水，兩腳分開(kāi)后合。爸爸示范給我看，然后用手托著我肚子，輔助我練習(xí)。爸爸耐心地教我，慢慢地，我掌握游泳要領(lǐng)，能浮在水上，日子滴答滴答的過(guò)去了……
皇天不負(fù)有心人，我的游泳技術(shù)更上了一層樓，這天，我把她們這些“游泳高手”都召集到了一塊兒，我給了她們一張?zhí)魬?zhàn)書(shū)，她們也紛紛答應(yīng)了，我這個(gè)“新兵”做足了“出征”的準(zhǔn)備，我也要像俺老爹一樣“上陣廝殺。”但你可別小瞧她們，雖說(shuō)不是游泳冠軍：戴國(guó)宏，賀慈紅，但也算是高手如云。大家來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，“噗通”一聲響，人家用的都是用“烏龜”的樣子去跳，我來(lái)了個(gè)“蛙泳”式的花樣跳水，下水后她們慢了一步，我趕緊用“梭子魚(yú)”去追，超過(guò)她們后，我便用“章魚(yú)”和她們拼，結(jié)果她們都成了我的“手下敗將。”
暑假在我們的一歡一笑中過(guò)去了，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)。我在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我悟出了一個(gè)道理：99％的奮斗和拼搏+1％的智慧=成功！
六年級(jí)的作文 篇6
從我記事開(kāi)始，您無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，呵護(hù)我，您在我心里是一個(gè)慈愛(ài)的人，她是我的奶奶。
奶奶雖然不識(shí)字，卻明白許多道理。我考數(shù)學(xué)考砸時(shí)，您在一旁安慰我，摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“考不好是正常的，誰(shuí)每次考試都能考得好，那他就是天才，也不應(yīng)該在這上啊，一次考試不代表什么，把不會(huì)的題做會(huì)，計(jì)算錯(cuò)了，要多練，考試不要粗心，要細(xì)心審題。”一番話(huà)，讓我不再傷心，自信起來(lái)。
奶奶不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中照顧我，愛(ài)護(hù)我。
記得小時(shí)候，都穿奶奶為我縫制的漂亮衣裳，漸漸大點(diǎn)，就覺(jué)得奶奶為我織的衣服過(guò)時(shí)了，就和媽媽上街買(mǎi)衣服，漸漸的，奶奶織的衣服就被我忽略了。
有一年冬天非常冷，媽媽給我上街買(mǎi)衣服，可是街上的毛衣好看是好看，就是太薄了，穿在身上冷得我瑟瑟發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了，連夜為我編織了一件毛衣和一件棉褲。我看了立即撅嘴：“那毛衣太丑了，褲子還行。”我立即大聲嚷道。奶奶一聽(tīng)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿著毛衣走了。
晚上，睡覺(jué)時(shí)看到奶奶的門(mén)虛掩著，我伸頭向里面看了看，只見(jiàn)奶奶背對(duì)著門(mén)，在燈光下織東西呢，織什么東西，我看了看，原來(lái)是我那件毛衣。只見(jiàn)奶奶帶著老花眼鏡，手里拿著兩根長(zhǎng)針，左一鉤，右一鉤地把原來(lái)的毛衣給拆了，手里又拿著針把棉線(xiàn)小心翼翼地編織起來(lái)，生怕編錯(cuò)了，編完后，又輕輕拿起剪刀，把多余的毛線(xiàn)給剪了，生怕驚動(dòng)了我。原來(lái)奶奶是為我好，上午她拿卷尺給我量臂長(zhǎng)，我還不耐煩地抱怨，想到這一幕，我的眼淚流了下來(lái)，打濕了衣服。我輕輕地推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“天晚了，您睡吧。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不累，不累，只要是彥彥的衣服，奶奶都幫你做。”我望著奶奶眼角的皺紋和眼睛里布滿(mǎn)的紅絲，又一次哭了。
這就是我的奶奶，我最感激的人。
六年級(jí)的作文 篇7
鉛一般的云彩，重重的，要掉下來(lái)了，掉在這座歡快、美麗的校園。
太陽(yáng)出來(lái)了，悄悄的，躲在云彩后面，只撒下斑點(diǎn)的光，撒落在這座活躍，富有激情的校園。
校園，我的家。它既是我的港灣，又是我的支柱。它曾給予我活力，給予我青春，雖然也帶走了我的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。
我從小在校園中長(zhǎng)大，它熟知我的脾氣。我第一次進(jìn)入校園羞澀得很，總想呆在一個(gè)小小的角落，以為那是我的一片自由的天地。但總有幾位天使般的姐姐，拉攏我出來(lái)，與其他伙伴們愉快地玩耍。雖然我總不情愿，但總算體驗(yàn)到了歡快。
長(zhǎng)大后，我換了另一座校園，它莊嚴(yán)，肅穆。總感覺(jué)已全然沒(méi)有了歡樂(lè)的氣氛。活像一個(gè)威武的巨人，我不禁為之顫栗。
剛進(jìn)入總是不習(xí)慣的，忍不了壓力的我能做什么呢？只有發(fā)泄，每天面對(duì)的也只是那幾張同樣嚴(yán)竣的.臉。我的心被一塊石頭壓住了，壓得那么緊，那么沉。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)那石頭竟是海綿做的，輕柔地飄在我的心上。我好像走近了些。老師傳授給我的知識(shí)總感到很多、很多，是那么淵博、深?yuàn)W，一時(shí)消化不盡。黑板上的密密麻麻的文字，像銘文一般，一個(gè)個(gè)刻在我的心里。不知什么時(shí)間，我已漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了新校園的生活。走近之后發(fā)現(xiàn)，它也是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。老師們雖都帶著一張嚴(yán)肅的臉，卻好像只是為了嚇住頑皮的學(xué)生。 不經(jīng)意間，他們也笑了，笑得那么燦爛，似一朵鮮花。
課間，我愛(ài)漫步在校園的操場(chǎng)上，耳朵一下子聽(tīng)到了以前從未聽(tīng)到的這么多、這么多的歡笑，樹(shù)上的麻雀也在伴隨著喳喳地叫。那高大的樹(shù)木，一棵棵整齊地排列著。那寬闊的跑道上，夾雜著一叢叢小草。而我則站在寬大的水泥地上，仰望遼闊的天空。
那蔚藍(lán)的天空，如一汪清泉般，印著我的校園。鉛一般的云兒忽然變輕了，像棉花似的，掛在天空，蕩悠悠的，被風(fēng)吹跑了。太陽(yáng)出來(lái)了，悄悄的，撒下金黃色的光，撒在我的身上，撒在我的校園上，不知什么時(shí)間，我愛(ài)上了，愛(ài)上了新校園的風(fēng)景。
我曾經(jīng)渴望過(guò)高中的生活，曾期盼過(guò)大學(xué)的夢(mèng)，但我想，將來(lái)最值得我留戀的，是初中時(shí)的快樂(lè)，那種快樂(lè)是最密、最甜的，它引導(dǎo)了我去高中、去大學(xué)的路。
校園，我的家，它既是我的港灣，又是我的支柱，它更多的是給予，卻不要求回報(bào)。
那歡快、美麗的校園
六年級(jí)的作文 篇8
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。 春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來(lái)，小樹(shù)也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái)，樹(shù)下面成千上萬(wàn)的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說(shuō)話(huà)。
夏天，樹(shù)更郁茂了，莊稼漸漸長(zhǎng)高了，火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上，太陽(yáng)公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨，來(lái)緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的夏天。 秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，樹(shù)葉姐姐飄落了，大樹(shù)換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋(píng)果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái)，房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開(kāi)心。 我愛(ài)的自然，大自然不僅是我的最?lèi)?ài)，還是世上的最?lèi)?ài)。但是，我們還是要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。
六年級(jí)的作文 篇9
我有一位小伙伴，他胖的像個(gè)肉球，很邋遢，衣服什么的，從來(lái)沒(méi)有穿整齊過(guò)。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。唇厚厚的，我們并不討厭他，他就是我們班的萬(wàn)正雄。
肥胖的他
他那像肉球一樣的身體時(shí)常把我們逗笑。有一次，同學(xué)們?cè)谧h論著上體育課的內(nèi)容，大家都說(shuō)肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，咽了口吐沫，帶著一絲絕望，大喊了一聲：“NO,我不要跑步”。不出所料，這次體育課的任務(wù)的確是跑步，他也不能不跑，只好硬著頭皮上，我就想：他一定跑不過(guò)幾圈就會(huì)累爬下。我的預(yù)測(cè)真準(zhǔn)，他累的一直在大喘氣，時(shí)不時(shí)的吞口水，汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時(shí)候，身上的肉也在運(yùn)動(dòng)——他的肉肉跟著他一起在上下抖動(dòng)，就像果凍一樣，他時(shí)不時(shí)的拎一下褲子，真搞笑。跑完后，他慢走過(guò)來(lái)，不顧地上有多臟，直接倒在地上睡覺(jué)，就像一張肉毯鋪在地上一樣，絲毫不顧自己的形象。
邋遢的他
有一首歌叫《邋遢大王》，好像就是為他量身打造的，以前我是他同桌時(shí)，簡(jiǎn)直是度日如年，他每次擤鼻涕時(shí)，就會(huì)使勁把鼻涕吸進(jìn)鼻孔之后便吞下去。我的天啊！太惡心了，如果擤不進(jìn)去他便會(huì)先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏，緊接著一甩，他經(jīng)常甩到我身上，我也說(shuō)了他好幾次可并沒(méi)有什么用。有一個(gè)冬天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)他把鼻涕一甩，甩到了數(shù)學(xué)老師身上，老師并沒(méi)有怪他，讓他以后不要這樣做。你說(shuō)他惡不惡心人？
熱心的他
他的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次我們掃清潔區(qū)要拿清潔工具，同學(xué)們像饑渴的路人看到水一樣沖向擺放清潔工具的地方，萬(wàn)正雄沖到了第一，我卻沒(méi)有拿到，他從人堆里沖了出來(lái)，很豪爽的遞給了我一把，我很感謝他。有一次數(shù)學(xué)工具沒(méi)拿，他有兩個(gè)，也是很豪爽的借了我一個(gè)。
這就是我的小伙伴，他是不是很有個(gè)性呢？
六年級(jí)的作文 篇10
在我記憶的海洋里，有許多事從我身上發(fā)生過(guò)，它猶如海里的魚(yú)，不計(jì)其數(shù)；沙灘邊的貝殼，拾也拾不完。但隨著時(shí)間的流逝，大多都慢慢淡忘了，只有這件事在我腦海里揮之不去。
那時(shí)，我們剛剛從北京回來(lái)，經(jīng)過(guò)聊城時(shí)，我們相約去了東昌湖的沙灘浴場(chǎng)。到了那里，我放眼望去，好像親臨到大海一樣，好開(kāi)闊呀！一望無(wú)垠，處處是水的世界，湖面泛起層層水紋直直的晃亂了我的雙眼。該游泳了！我迫不及待的穿上泳衣，高喊一聲：“我來(lái)了！”接著“撲通”一聲跳了下去，在水中的感覺(jué)真是太爽了！柔柔的，滑滑的，感覺(jué)到我身上的每一個(gè)細(xì)胞都徜徉在幸福之中。爸爸知道我不會(huì)游泳，便為我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，我便把它抓在身邊，起初只是在邊緣活動(dòng)，慢慢才敢往里走，于是我先用腳試一下深度，測(cè)知深一些的區(qū)域，也只比我深三十多厘米，對(duì)那樣的水域，我就不再警惕了。我開(kāi)始準(zhǔn)備在水中練一下潛游。于是我模仿著電視上的游泳畫(huà)面：大大的呼氣，然后緊接著大口的吸氣，猛地向下潛，不過(guò)，我還沒(méi)有開(kāi)始在水里游呢，就已經(jīng)憋不住了，感覺(jué)身體像被一塊磁鐵一樣的東西向上吸。我?jiàn)^力地掙扎著，好不容易才抓住了游泳圈。這是怎么回事呢？人家怎么游得這么好，我不行，還惹得家人一場(chǎng)虛驚，我心里如是嘟嚕著。只好按照爸爸的意思，我把救生圈套在身上，像劃船一樣用手來(lái)劃來(lái)劃去，好清閑！可是好景不長(zhǎng)，突然，我的身子一斜，像栽蔥似的落到水里了，喝了兩口水，嗆了我一下子。我不信這個(gè)邪！想從頭再來(lái)，不過(guò)，我很快便打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樵谒碌母杏X(jué)好，嗆水的感覺(jué)可不好哩。我還是悠著點(diǎn)吧！
天下沒(méi)有不散的筵席。很快我們?cè)摶丶伊耍也辉敢猓拗[著，就是不愿回家。爸爸嚇唬我說(shuō)，現(xiàn)在不回去，以后就再也不帶我出去玩了。但我還是隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)：“爸爸，下次我們來(lái)聊城，我還要在這里玩。”爸爸說(shuō)：“好，好，我們下次還來(lái)這里。”我這才高興的離開(kāi)。
雖然這次來(lái)海灘浴場(chǎng)，我沒(méi)有獲得進(jìn)展性的成果，但覺(jué)得這里是我度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光，使我終生難忘！同時(shí)我也懂得了：凡事看著簡(jiǎn)單，但都得用心去做。聊城海灘浴場(chǎng)，我還會(huì)再來(lái)的！
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