二年級作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一個(gè)陽光燦爛的星期一，一位二年級的同學(xué)一邊唱著歌一邊吃著美味的香蕉走在上學(xué)的路上。
他忘記手上還有香蕉皮呢！香蕉皮像媽媽一樣提醒同學(xué)說：“孩子垃圾桶就在你身邊，快把我扔進(jìn)垃圾桶里�！崩耙埠孟裨谡f：“我肚子餓死了，好想吃東西呀！”可是那同學(xué)好像沒聽見，他把香蕉皮扔在了地上。
一個(gè)穿著紫色衣服的小妹妹從這路上走過，她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了�！皢鑶鑶琛钡卮罂奁饋�。香蕉皮看著小妹妹傷心極了，它好無奈哦！
忽然，一位老師看見小妹妹哇哇大哭的樣子，趕緊把她扶起來。老師問小妹妹：“你怎么啦？”小妹妹哭著說：“有人亂扔香蕉皮，把我滑倒了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“誰那么不講衛(wèi)生��？亂丟垃圾�！边�沒走遠(yuǎn)的同學(xué)聽見他們的對話，他才恍然大悟，他馬上跑過去把香蕉皮扔垃圾桶里了，然后向小妹妹道歉說：“對不起！我做錯(cuò)了。”老師也微笑著夸他是位知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
小朋友們，你們知道嗎？其實(shí)文明只差一小步。讓我們改掉小小的壞習(xí)慣，做個(gè)文明的好孩子吧！
二年級作文300字 篇2
我從小到現(xiàn)在，我崇拜過許多人，比如有軍人，有醫(yī)生，還有全球首富比爾·蓋茨，但是我最崇拜我的數(shù)學(xué)老師——王老師。
王老師她幽默風(fēng)趣，教學(xué)有方，教書育人，是一個(gè)當(dāng)之無愧的好老師，有時(shí)在我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，突然講了一個(gè)笑話，讓我們又驚又喜，讓我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)放松下來，有時(shí)王老師還和我們一起做游戲，逐漸的，我們喜歡上了她。
王老師她也懂得尊重學(xué)生，在同學(xué)們搞惡作劇，打架罵人，王老師都會(huì)上前阻止，老師不是用暴力解決，而是用嘴說服大家，就這樣，我們班成了一個(gè)好的班集體，國家給予我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們不能辜負(fù)祖國和老師的期望。
就這樣，我們在王老師的`教育下好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們班爭得榮譽(yù)，老師我想對你說：老師，你辛苦了！
二年級作文300字 篇3
星期六上午，爸爸因昨晚值夜班，在家打材料，隨著一陣陣擊鍵聲，文字一行行整齊地排列在屏幕上，我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設(shè)置板面，作報(bào)紙。我問爸爸：“電腦除了打字、作報(bào)、上網(wǎng)、游戲、畫畫，還可以做什么？”爸爸轉(zhuǎn)過頭說：“電腦還可以聽音樂、計(jì)算、寫作文，總之電腦的用途多著呢！”經(jīng)爸爸這么一說，我感覺電腦是多么神奇，我一定要學(xué)會(huì)利用電腦。爸爸同意教我作板報(bào)，他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點(diǎn)下，不過一小時(shí)，我就成功地辦出了一張畫報(bào)，但只是把圖畫格子打出來了，沒有打一個(gè)字。爸爸說：“甜甜，你能把這些字打出來嗎？”我想那么多字到什么時(shí)候才能打完呢？可是沒用一個(gè)小時(shí)，這張畫報(bào)完整地出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)我怎不敢相信自己的眼睛，我十分高興。
下午，我又獨(dú)立地做了一份，爸爸看了說我進(jìn)步真大。我聽心里高興極了。
二年級作文300字 篇4
星期天晚上，媽媽買回來了一條像蛇一樣的長長的魚，它的背是黑色的，肚皮是白色的，有我的胳膊那么粗，媽媽告訴我它叫鰻魚。
我用一個(gè)洗臉盆裝滿水，把鰻魚放了進(jìn)去�？墒撬L了，身體只能圈成一個(gè)圓。它不住地探出頭，想要擺脫這個(gè)小小的洗臉盆，最后，它終于成功地爬了出來，在地上像一條蛇爬著“S”形。我找來了一個(gè)我小的時(shí)候洗澡用的長長的澡盆，準(zhǔn)備給它換個(gè)家。我抓它時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它渾身黏糊糊的，好滑啊。我在電視上看見過鰻魚會(huì)放電，我真怕它會(huì)電我呢。可是家里只有我和媽媽，我是男子漢，這事只能我來干。我壯起膽子，挽起袖子，雙手并用，終于成功地給它搬了家，它也乖乖地沒有電我。它在新家里雖然還是不能把身體伸直，但至少可以稍微伸展一下了，可以擺成“S”形了。鰻魚舒服了，就不再爬出來了，乖乖地呆在我給它安排的新家里。
唉，可惜它只活了一個(gè)晚上，第二天清早，我起床去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不知道為什么已經(jīng)死了。我好傷心啊，我給它取了個(gè)名字叫小吉，我用這個(gè)名字來紀(jì)念它。
二年級作文300字 篇5
放學(xué)回到家時(shí)，我看到妹妹在一個(gè)大臉盆里玩小蝌蚪，看著小蝌蚪搖頭擺尾的樣子，非�？蓯�，我想：不對呀，小蝌蚪長大以后會(huì)變成青蛙，成為莊稼的好朋友呀!我得想辦法讓妹妹放掉可愛的小蝌蚪。
我走上前對妹妹溫柔地說：“妹妹，你應(yīng)該把小蝌蚪放掉，因?yàn)樾◎蝌介L大以后會(huì)變青蛙，吃害蟲本領(lǐng)大，是保護(hù)莊稼的好能手，我們應(yīng)該保護(hù)它!”
正在這時(shí)，傳來青蛙“呱呱呱”的叫聲。我靈機(jī)一動(dòng)，對妹妹說：“你聽，那呱呱呱的叫聲是青蛙媽媽在召喚她的孩子�！泵妹寐犃宋业脑�，非常聽話地端起臉盆朝河邊走去。
這時(shí)，我和妹妹仿佛聽見青蛙媽媽正在叫道：“小寶寶，你在哪兒，你在哪兒?”
妹妹連忙走上去，把小蝌蚪放回水里，小蝌蚪搖頭擺尾地向媽媽游去。
青蛙一見孩子們回來了，又“呱呱呱”地叫了起來，妹妹問：“姐姐，現(xiàn)在青蛙在叫什么呀?”我說：“她在說，謝謝你呢!”妹妹聽了我的話，高興地直拍手。
二年級作文300字 篇6
鋼琴陳老師家里有一只泰迪狗，小名叫“豆豆”。豆豆胖乎乎的，咖啡色的毛卷卷的，還長著一對黑寶石般炯炯有神的眼睛，它跑起來的時(shí)候就像一大團(tuán)絨球在地上打滾。
豆豆非常好客。每當(dāng)我去上鋼琴課，剛進(jìn)門，它就會(huì)飛快地從陽臺上跑過來迎接我，還會(huì)熱情地往我身上撲，常常會(huì)嚇得我后退好幾步。陳老師看見了，只需一聲威嚴(yán)的“豆豆”，它就馬上像只泄了氣的皮球，乖乖地回它的狗窩去了。
我們上鋼琴課時(shí)，豆豆常常會(huì)悄悄地趴在琴房門口，安安靜靜地聽我彈琴。陳老師告訴我，豆豆在家的時(shí)候總喜歡聽她彈鋼琴，而且不吵不鬧，聽得非常投入。媽媽開玩笑地說：“豆豆的音樂素養(yǎng)很高嘛！”
豆豆有時(shí)也非常調(diào)皮。有一次，上完鋼琴課，我和媽媽走到大門口準(zhǔn)備換鞋回家。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然不翼而飛了。我們還在納悶?zāi)兀惱蠋燅R上反應(yīng)過來了，大叫了一聲“豆豆！”果然，她從豆豆的狗屋里找到了我們失蹤的鞋子，而豆豆仿佛也知道自己做錯(cuò)了事，低著頭一聲不吭�？磥硎嵌苟褂X得無聊，就把我們的鞋子叨走當(dāng)玩具了。更令人意想不到的是：豆豆還把我皮鞋上漂亮的蝴蝶結(jié)給啃壞了！嗚嗚……豆豆，你真是一只壞狗狗�。ㄖ笇�(dǎo)老師：張琰）
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