【必備】一年級(jí)作文300字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文300字 篇1
星星像湊熱鬧似的擠滿(mǎn)了天空，好像在說(shuō)：“大家出來(lái)放鞭炮，但一定要記住小心翼翼哦！千萬(wàn)不要把我炸得稀巴爛哦！”小朋友們，你們知道今天知道今天是什么重要的節(jié)日嗎？哈哈！就讓我告訴你 吧！今天是春節(jié)。
你瞧！小明和姐姐一起出來(lái)放鞭炮，只見(jiàn)，小明拿出一個(gè)三角形的鞭炮，鞭炮像一個(gè)頑皮的孩子在玩火箭，“啪”的一身飛向天空，再也無(wú)影無(wú)蹤了。又拿出一個(gè)皮球似的鞭炮，他像朵百變七彩花，放 出五彩繽紛的光彩，也像一個(gè)五光十色的大炮在對(duì)付著空中的敵人，真是多彩多姿啊！可是，忽然，小明的手像被燒焦了似的，燙著了，小明顧不上自己的痛苦，又放起了鞭炮。哈！他的膽子更大了。 起先呢，他可膽小如鼠呀！
他們放完了鞭炮，就只能戀戀不舍地回去了。真盼望下一個(gè)新年快快來(lái)到啊！
一年級(jí)作文300字 篇2
剛上一年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我語(yǔ)文字寫(xiě)的好，數(shù)學(xué)都能做對(duì)，我心里很高興，慢慢地我驕傲起來(lái)了。
上課時(shí)原來(lái)老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，怕打不下雙百分，可后來(lái)老師講課總是左顧右盼，做小動(dòng)作，老師布置的作業(yè)有時(shí)也聽(tīng)不到。
做作業(yè)時(shí)以前寫(xiě)字認(rèn)真一筆一畫(huà)，可后來(lái)由寫(xiě)字變成了“畫(huà)”字。寫(xiě)作業(yè)時(shí)由原來(lái)的又快又認(rèn)真變成不快也不好了。
快期中考試了，我覺(jué)得自己肯定能打下雙百分，因?yàn)槲矣X(jué)得考題很容易，可是當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道我被扣了2分，打下一個(gè)100分和一個(gè)98分，我心里很高興。
以后幾次小考試都因?yàn)榇中腻e(cuò)了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒著一把火，由原來(lái)的笑臉變成了惱怒的。我看見(jiàn)她這樣，趕緊扭過(guò)臉去。她說(shuō)：“你不要驕傲自滿(mǎn)，不然的話，你就會(huì)落后”。回到家，我告訴了媽媽期中考試的分?jǐn)?shù)，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業(yè)時(shí)很認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)的生怕做錯(cuò)。上課時(shí)，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因?yàn)槲抑懒舜中某刹涣舜笫拢湴潦谷寺浜蟆?/p>
今后我不驕傲了，我害怕落后，退步。
一年級(jí)作文300字 篇3
周日的早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒輕輕地吹著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我睡得正香。
睡夢(mèng)中我只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，親婆把門(mén)打開(kāi)了，“太陽(yáng)都曬屁股了，你怎么還在睡覺(jué)啊？”我瞇著眼睛：“親婆，讓我再睡一會(huì)兒吧！”妹妹嗲聲嗲氣地說(shuō)：“姐姐起來(lái)，跟寶寶玩。”我伸手摸摸妹妹的頭：“小寶乖，姐姐再睡會(huì)兒就起來(lái)跟你玩好嗎？”她不樂(lè)意了，拉著我的手往外拖，沒(méi)辦法了，我只好跟她說(shuō)：“你先下樓，我穿好衣服就下來(lái)。”
妹妹被親婆帶下樓了，我呢沒(méi)有遵守承諾，繼續(xù)睡我的覺(jué)，迷迷糊糊中，房間的電話響了，我想肯定是媽媽打來(lái)的電話，于是豎起耳朵聽(tīng)，只有一句話聽(tīng)得比較清楚，“還在睡覺(jué)呢，怎么叫都不肯起來(lái)，拿她沒(méi)辦法。”
“咚咚咚”親婆又上來(lái)了：“你媽媽打電話來(lái)了，問(wèn)你作業(yè)做了沒(méi)，你還不快起床，妹妹都起來(lái)很久了。”妹妹聽(tīng)見(jiàn)親婆在說(shuō)我，竟然也學(xué)親婆的樣子說(shuō)道：“大寶不乖，大寶不乖。”我無(wú)話可答了，慢慢的從被窩里鉆了出來(lái)……
一年級(jí)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們的心情都非常的激動(dòng)，繁忙的學(xué)習(xí)生活也會(huì)接踵而來(lái)。
和同學(xué)們?cè)俅沃胤炅耍郧笆悄切┤耍F(xiàn)在依舊是那些人，不同是每個(gè)人已經(jīng)不再像以前那樣的不懂事了，都有了成熟的氣質(zhì)，知道友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，這應(yīng)該就是所謂新學(xué)期新氣象。
不過(guò)總會(huì)是又一些改變的，我們的英語(yǔ)老師已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)老師了，現(xiàn)在的英語(yǔ)老師我還沒(méi)能記住她的名字，但是她溫柔的教學(xué)方式卻是讓我影響深刻，她無(wú)論是在課上還是課下都是那么的溫柔，是每個(gè)學(xué)生最喜歡一種老師，我也是非常喜歡這位新的英語(yǔ)老師。
熟悉的校園里，有著相識(shí)的同學(xué)，遇到了總會(huì)親切的打聲招呼，帶著幾個(gè)死黨瘋狂的奔向食堂，只為了能*吃的肉，食堂飯菜的味道依舊沒(méi)變，不知道是要贊賞一下的大廚的手藝，還是嘆氣道：怎么還是這個(gè)味。這一切的一切與以前沒(méi)有什么分別，熟悉的一切，總是能讓我很快的適應(yīng)新學(xué)期的.異樣。
開(kāi)學(xué)了，又是一個(gè)新的開(kāi)始，有很多事也可以重新開(kāi)始了，比如好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
一年級(jí)作文300字 篇5
我寫(xiě)的
小樹(shù)苗
文明守紀(jì)愛(ài)學(xué)習(xí)，
行為規(guī)范要謹(jǐn)記，
小樹(shù)苗，快成長(zhǎng)。
祝你快樂(lè)又健康。
星星
小星星，眨眼睛，
一閃一閃亮晶晶。
星星妹妹你別走，
我們都很需要你。
同學(xué)寫(xiě)的
祖國(guó)的希望
春天小雨沙沙下，
小樹(shù)要發(fā)新枝芽。
花兒草兒探出頭，
在向我們招招手。
我們是祖國(guó)的花朵，
我們是祖國(guó)的希望！
拍手歌
你拍一，我拍一。
文明隊(duì)員爭(zhēng)第一。
你拍二，我拍二。
干干凈凈人人愛(ài)。
你拍三，我拍三。
吃穿住用不比攀。
你拍四，我拍四。
學(xué)習(xí)誰(shuí)都不會(huì)次。
你拍五，我拍五。
做事不可小馬虎。
你拍六，我拍六，
人人都能爭(zhēng)優(yōu)秀。
你拍七，我拍七。
不會(huì)隨地扔垃圾。
你拍八，我拍八。
不折樹(shù)枝不摘花。
你拍九，我拍九。
排球運(yùn)動(dòng)天天有。
你拍十，我拍十。
文明隊(duì)員真樸實(shí)。
想你的心情
有一種心情
常常埋在
內(nèi)心深處
這就是……
想你的心情
·
無(wú)名
無(wú)名是
;朋友的情
;一輩子難忘
;無(wú)名是
;思念的話
;說(shuō)也說(shuō)不完
;無(wú)名是
;開(kāi)懷的心
;永遠(yuǎn)不改變
一年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)和藹可親的媽媽。也有一個(gè)和藹可親的姥姥。我的媽媽是生我養(yǎng)我的人。我的姥姥家是我一放暑假寒假就可以去的地方。今天我就介紹我的媽媽。
我媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)。眼睛很小。給一個(gè)眼鏡！嘴巴很大。鼻子很小。他在的每一天都讓我感覺(jué)到快樂(lè)。
我媽媽擅長(zhǎng)做家務(wù)。又擅長(zhǎng)掙錢(qián)。用手機(jī)小旺財(cái)掙錢(qián)。在家里的時(shí)候，他什么都會(huì)？真是上得廳堂，下得廚房啊！
媽媽做飯還是換著花樣做的呢！把我弄得想吃這個(gè)想吃那個(gè)想著這個(gè)又想吃那個(gè)，都快饞死了。
媽媽特別的有意思。有時(shí)候他只會(huì)做小旺財(cái)，忘記吃飯了。看著媽媽的小眼神兒盯著手機(jī)那么的專(zhuān)注。我可不敢去打擾他了。唉沒(méi)辦法，只能自己下廚了。
媽媽還是個(gè)賺錢(qián)能手呢！不過(guò)他不上班的話每天能賺好幾塊錢(qián)。我的媽媽在金虹勝利藥業(yè)上班。怎么樣很棒吧！她可是〝施藥〞救人！
這就是我的媽媽。雖然他不能盡到十全十美，但是媽媽在我眼里是最好的媽媽。
一年級(jí)作文300字 篇7
折紙是一個(gè)有趣的游戲，可以讓父母與孩子在度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)增加智慧。但折紙不是一開(kāi)始就能折會(huì)的，要持之以恒才能折會(huì)。我小時(shí)候跟爸爸媽媽一起折紙，折得不大好。一直到現(xiàn)在，我才折得不錯(cuò)了。
記得有一次，我剛開(kāi)始折紙，并不是那么喜歡。但在爸爸媽媽勸說(shuō)下，我只好答應(yīng)了。爸爸媽媽先打開(kāi)手工書(shū)，我看到里面一些精美的作品，便馬上喜歡上了折紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著。雖然我折不了，但也目不轉(zhuǎn)睛地看著。爸爸握著我的手，把紙向里折。我看著專(zhuān)業(yè)的手法，心里驚訝不已。一張普普通通的紙，在爸爸的手里，兩下功夫就變成了一只小鳥(niǎo)。有時(shí)候又變成輪船，或者飛機(jī)，神奇極了。我發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)折紙。以后我只要有時(shí)間，就會(huì)去折紙。漸漸地，我也開(kāi)始可以像爸爸一樣，把一張普通的紙，折成活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，還會(huì)煽動(dòng)翅膀。
折紙能提高我的動(dòng)手能力。希望大家也都能來(lái)折紙，讓我們的童年更加豐富多彩吧！
一年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和兩位同學(xué)到小區(qū)的草地上，來(lái)玩捉螞蚱。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱，可是我東跑跑西跑跑，忙活了半天，結(jié)果一只螞蚱也沒(méi)有捉到。眼看著他們一會(huì)功夫已經(jīng)捉到了六七只大螞蚱了，而我兩手空空，心里很納悶，到底怎么才能捉到螞蚱呢？我決定要向他們請(qǐng)教。
伙伴們答應(yīng)先讓我看他們捉螞蚱的方法，然后再把訣竅教給我，說(shuō)完他們倆就捉起螞蚱來(lái)。只見(jiàn)他們倆眼睛緊盯著草叢看，突然，他們好像發(fā)現(xiàn)了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我們又捉到螞蚱了！”他們倆異口同聲地喊了起來(lái)。說(shuō)完他們把捉到的螞蚱用手捏住，高高地舉起來(lái)給我看。然后又把剛捉到的螞蚱放走，并來(lái)教我捉螞蚱的方法。小伙伴告訴我：“螞蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草會(huì)微微動(dòng)，就說(shuō)明那里有螞蚱，發(fā)現(xiàn)了螞蚱要悄悄靠近，螞蚱比較靈敏，所以手扣上去時(shí)動(dòng)作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅，然后按著他們教的方法去做，果然不一會(huì)兒，我也一連串捉了十幾只螞蚱。
那天，我不僅學(xué)會(huì)了捉螞蚱，還懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要善于觀察，樂(lè)于思考，一定會(huì)把事做得更好。
一年級(jí)作文300字 篇9
我們的教室是一（4）班，在二樓。
我的教室有兩扇結(jié)實(shí)的鐵門(mén)，六扇干干凈凈的玻璃窗。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)老師的講臺(tái)，老師們每天站在這里上課多辛苦呀！講臺(tái)的后方是一個(gè)大黑板，老師們用粉筆在黑板上寫(xiě)下許許多多的知識(shí)供我們學(xué)習(xí)。前面的角落里有個(gè)大書(shū)廚，里面有很多的童話書(shū)、故事書(shū)，還有我?guī)У摹渡倌陜和倏啤放叮?/p>
講臺(tái)的前方有一排排整齊的課桌，我很愛(ài)我的課桌椅，從來(lái)都不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)。
教室的后方有一個(gè)大花廚，花廚里有同學(xué)帶過(guò)來(lái)的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆蘆薈是我?guī)?lái)的。它們不僅美化了我們的教室，還凈化了空氣。
這就是我們的教室，寬敞、明亮、整潔，也是我們一（4）班所有同學(xué)的另一個(gè)家，我們都愛(ài)它。
一年級(jí)作文300字 篇10
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，叮呤！叮呤！小鬧鐘響了，小明連忙起床穿衣服，吃完早飯背上小書(shū)包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去，。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢？”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾，一邊對(duì)小明說(shuō)：“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一定要聽(tīng)老師的話，“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，媽媽再見(jiàn)！”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘校孟裨谡f(shuō)：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小貓的頭說(shuō)：“等我放學(xué)了再陪你玩。”掛在葡萄架上的葡萄在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)！
小明走在上學(xué)的路上：“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件，老師就像辛勤的園丁培育著我們，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人。”于是小明加快了腳步……
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