精選二年級作文300字集錦五篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
你喜歡開學嗎？我不太喜歡！
電視，大家都再熟悉不過了，它可以收看五彩繽紛的動畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節目，快開學了。至于電腦它在現代社會可起著巨大的作用，它可以上網、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了，小學二年級作文《快開學了》。快開學了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學，可以跟同學們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年。咳，誰叫我要長大……
二年級作文300字 篇2
我二姨家有一只小狗，它渾身長著潔白的毛，像裹了厚厚一層棉花;兩只眼睛忽閃忽閃的，好像對什么都感到稀奇似的;鼻子一天到晚撅得老高，能掛一個醬油瓶子;兩只耳朵大大的，像兩片大樹葉向下耷拉著;四條腿短胖短胖的，腳下還長著小肉墊，走起路來一點聲音也沒有;尾巴快要翹到天上了，一搖一擺的，有意思極了。
小狗嘴很饞。每當我吃東西的時候，它就會跑過來沖我汪汪大叫，好像在說：“吃什么好東西呢?也不給我一點，真不夠朋友。”而每當它叼到東西時就會立刻藏到沙發底下，生怕被別人搶走。
小狗熱情好客。每當有客人來訪時，客人還在上樓梯，它已經迫不及待地跑下樓去，沖客人汪汪大叫，好像在熱情迎接客人。它對我更親切，每當我去時，它一邊沖我叫個不停，一邊圍著我轉來轉去，尾巴搖得更歡了，好像在說：“你怎么這么久才來呀?我真想你呀!”
小狗很懂事，每當看我高興時，它就趁機拽著我的衣服，讓我陪它一起玩;每當看我不高興時，它就把爪子搭在我的腿上，關切地望著我，好像在說：“有什么不高興的事，能告訴我這個朋友嗎?”
小狗長得小巧玲瓏，十分可愛，我非常喜歡它，它是我的好朋友。
二年級作文300字 篇3
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的.同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
在一個冬天的晌午，我和幾個小伙伴在行政中心玩，雪下的特別大，我們準備去買東西吃。可是當我走到一半的時候，看見一位老奶奶在雪花紛飛的冬天里披著一件單薄的被子，我手里握著20塊錢，看著老奶奶。我的心里在糾結：給吧，怕老奶奶是裝的；不給吧，看見一位百歲老人拿著一個鐵盆子，鐵盆子里面放著那5、6塊錢，也于心不忍。這時，一位高大的叔叔拿著一個厚厚的棉被給老奶奶，并且拿出百洋大塊個老奶奶。我在想：這位叔叔真是個好人，一般人都覺得乞丐世下等、卑微的，而這位叔叔卻把它看成自己的媽媽。我看見這位叔叔走了，我買了兩個漢堡，給了一個老奶奶，看著老奶奶暖暖的笑容，我也很開心······
愛就在身邊，幫助別人自己快樂······
二年級作文300字 篇4
它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面有一個金黃色的小鈴鐺。
我家有個可愛的小貓咪叫果果，它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面有一個金黃色的小鈴鐺。每當我放學回家的時候，果果就會叮鐺叮鐺地跑出來迎接我，甜甜地歡呼我，告訴你們果果只母貓，它有4個小寶寶，我給每個小寶寶都取了好聽的名字，它們叫：歡歡、紅紅、兵兵、樂樂。陽光下的寶寶們，真是可愛極了！
最有趣的事是，給它們喂食了，當我把食物放在它們的面前時；它們就開始爭搶食物，還不停地叫喚著，貓寶寶們熱鬧極了。由于兵兵力氣大，每次都是它沖向前面搶到了許多食物，樂樂最可憐，由于被擠到一邊，只能眼巴巴地看著伙伴們聽著美味家肴，流下了傷心的眼淚，每當看到這種情景，我都會把樂樂抱起來，偷偷地喂它一些好吃的東西，我想讓它和我一樣快樂健康地成長！
二年級作文300字 篇5
星期二上午，我們學校舉行了一次別開生面的開學典禮。我們全體二年級同學要去浙江美術館，參觀那里的煌煌大觀敦煌藝術展。
那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進美術館就看見一尊躺著的佛像。因為媽媽給我看過敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀音》的畫。圖中表現的是唐僧取經時遇到水月觀音時的情景。水月觀音頭上有一個紅點，身上穿著青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀了敦煌洞窟的復制品，那里的一尊尊佛像栩栩如生，墻上的壁畫訴說著人們當時生活的情景。看著那里的佛像和壁畫，我仿佛回到了那個年代，聽到了畫筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開學典禮呀！它讓我深深地感受到中國文化遺產的魅力。
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