實用的高考話題作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高考話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考話題作文 篇1
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
——題記
漫步在金黃的稻穗中，仿佛一切都染上了這種顏色。秋風輕撫著，蕩起陣陣微波。艷陽在大海的印襯下，也顯得黯然失色。飽滿的穗頭，輕搖的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整個大地。
我莫名的感動了，這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢?
花兒凋零了，但是她留下了香氣，飄入十里街巷，散入了空氣中，。春蠶死去了，但它門留下了自己的蛹，圈圈蠶絲，表達了它們對人類的感恩。
其實，這世上不是沒有感恩，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
黃河流淌，生生不息。千古歷史，道盡風流人物。
天下亂世，兵戈擾攘。劉備為求奇才，放下重任，駕騎戰(zhàn)馬，三顧茅廬，只求一見諸葛。
諸葛出山輔助。奇招妙計，打敗敵人，為劉備打下堅實的江山。諸葛出山，不也是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?
感恩，是要用行動去回報的。
早出晚歸，采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢，只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢，流溢著蜜香。一只
只勤勞的蜜蜂，醞釀著甜蜜的禮物。甜美的蜂蜜，歡欣的笑容，是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
連動物都能做到的事，我們?nèi)苏労尾荒苣?
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣，父母下班回來了。一聲親切的問候，一個溫暖的擁抱，一件厚實的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事，只要我們能做的，力所能及的事，哪怕是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩，要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報。在漫長的人生之路中，必定有挫折，有失敗。總會有人在這個時候站在你身旁，向你伸向援助的雙手，攜你走向未來。
世人皆有情，別讓自己變成一個冷漠的人。學會感恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是感恩，一個人學會了感恩，他就是一個幸福的人。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。
輕輕灑下感恩的種子，只需點點春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿遍地，讓感恩的花漫山遍野，讓感恩的香氣彌漫世界，讓感恩的情意裝點人們的心房。
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;
感恩朋友，感謝他們?yōu)槲覀兎謸纯啵屛覀儾辉俟聠?
感恩老師，感謝他們無私地將知識傳授給我們，讓我們能判斷是非……
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨;長存一顆感恩的心，我們的心靈才會更加純潔!懂得感恩的人，終會幸福。
高考話題作文 篇2
請以“最好的風景”為題，寫一篇不少于800字的文章。
【寫作指導】
茅盾在《風景談》中寫道：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個層面上來說，文題中的“風景”更多地指向以人為核心的活動圖景，而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風景。而“最好的風景”可從以下三個維度來演繹：一是“真”。即“風景”中飄逸出的率真、本真、真性情，燭照出的生活的真諦，人生的真義。二是“善”。即“風景”中涌動著的善心、善念，充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內(nèi)核方能鋪染出“最好的風景”。當然，在寫法上還要注意“形神合一”：以人為核心的活動圖景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精髓和深度。失之前者，便不能“養(yǎng)人眼球”;失之后者，便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“最好的風景”。
【參考范文】
最好的風景
已經(jīng)是冬天了，一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了，就將它撿起，沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下。“這只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是，他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園，然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜，它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后，繞著他飛了兩圈，然后不顧他的挽留，飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向，發(fā)出一聲嘆息：“保重自己，蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。
幾年之后。他長大了，繼承了家業(yè)，成了一方富豪。他心地慈善，救濟過許多窮人。然而，有一天，他忽然得了一種十分奇怪的病，許多名醫(yī)都束手無策。但有道是，偏方治怪病。于是，他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人，歷經(jīng)一年之后，他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫(yī)說：“我也只是聽說過，并沒有親見，據(jù)說，鳳彩蝶有七彩的翅膀。”聽了這個線索，他的父母立刻派人去四處尋找。
聽說這個消息的他，此刻正住在全國最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風景，他的臉上沒有任何對死亡的恐懼，他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去，他的.病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放，風景也越來越美了。他知道，在這里的花全都開放的那一天，死神就要降臨了。但他笑了，是為那只蝴蝶而高興，因為它還活著。
那天，窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他，也安心地笑了。突然，他愣住了，因為，他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來，飛到了他的手上。他的父母也看到了，大喊：“快!抓住它!”他一聽，立刻使出平生最后的力氣，將蝴蝶扔出窗外，并想關上窗子，然而，窗子一動也沒動，因為，他，去了。
蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來，飛到他的頭上。突然，他們都消失了。
窗外，出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他，正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……
高考話題作文 篇3
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水......對于每一個人，都是及其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執(zhí)著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠!
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意蘊，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造以久的孤獨心屋，開起思念之門，與無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝，人生的每一個階段、生活的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實實的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要情。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。
沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸;
沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅;
沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音……
高考話題作文 篇4
我想告訴你一些關于我的童年。當我六歲的時候，我是一個可愛的女孩！
一天，爸爸在河里看見了一些魚，他問我：“為什么魚只能活在水里？“我想了一下，我就給了他答案，”銀行里有一些貓，“我爸爸聽到那個時候就笑了。”。然后他說：“你是聰明的！“我很高興聽到這個。
也許你會說，“這是一個有趣的答案。”現(xiàn)在，我想，它是非常有趣的。現(xiàn)在我很聰明。我的父母非常愛我。我很高興能有這樣的童年。
高考話題作文 篇5
一、017高考作文涉及話題
20xx年高考作文前瞻：涉及四個重要話題?
——青少年健康成長的問題。包括：感恩、心理及身體健康、自我認識及其代際特征、教育及其影響、成長環(huán)境、理想信念等。比如“艷照門”事件的影響、早些年的“超女”。
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——尊重自然、敬畏自然。與自然的關系到底該如何梳理？動物、植物倫理，科學的雙刃劍，等等。20xx春的雪災，“手足口病”的流行，緬甸的風暴潮，四川“5.12”地震，甚至包括喧囂一時的“華南虎”事件。
——傳統(tǒng)文化的繼承。首先要梳理的哪些是傳統(tǒng)，傳統(tǒng)中哪些需傳承，哪些需要拋棄？以及作為載體的傳統(tǒng)節(jié)日、書法、母語等的困境與發(fā)展。還有“國學熱”、文化普及娛樂化（如“大禹三過家門而不入是因為婚外情”）等。甚至傳統(tǒng)建筑如古老村落、歷史街區(qū)的保護等話題都最好有自己的一些思考。
——“和諧”。在經(jīng)濟全球化與文化多元化的沖突下我們?nèi)绾闻c異質(zhì)文化、潮流文化、主流文化相處？這就是個“融入”的問題。姚明就把自己比喻成一粒沙，因為進入了NBA這片大海便被融合成了一滴水。他的話很精彩：“把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因為前者是融入，后者則是消失。”在我看來舉辦奧運、世博都應該是古老的中華民族主動“融入”世界的努力。除了外部和諧之外，還要關注內(nèi)部和諧，要關注弱勢群體、社會低層人的生存狀態(tài)。向他們投去更多的眼光，也是凈化你的心靈、提高你的精神境界的一條很好的路徑。
高考作文命題的形式和內(nèi)容，是誰也無法預測的，我們所能做的只有豐富自己、完善自己、提高自己。在做了以上這些梳理之后，我建議你再做幾次“一題多做、一材多用”的訓練，我以為你就可以從容、瀟灑地走向考場了。
二、20xx年全國各地高考作文匯總
一、全國卷I：老外眼中的中國關鍵詞
（適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
據(jù)近期一項對來華留學生的調(diào)查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
二、全國卷II：根據(jù)古詩句自擬文
（適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南）
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
①天行健，君子以自強不息。（《周易》）
②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）
③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）
④受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。（魏源）
⑤必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當。（魯迅）
⑥數(shù)風流人物，還看今朝。（毛澤東）
中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
三、全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區(qū)：四川 廣西 貴州 云南）
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
今年是我國恢復高考40周年。40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰(zhàn)在20xx的高考考場上……
請以“我看高考”或“我的高考”為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
四、北京卷：20xx北京高考作文:“說紐帶”和“共和國，我為你拍照”
大作文（50分）
26．作文（50分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經(jīng)濟全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。
請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。
②20xx年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？
請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。
要求：想象合理，有敘述，有描寫。可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
五、天津卷：重讀長輩這部書
22．請根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。（60分）
我們在長輩的環(huán)繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統(tǒng)的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經(jīng)長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。
六、上海卷：預測
26．寫作（70分）
預測，是指預先推測。生活充滿變數(shù)，有的人樂于接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章，談談你的思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
七、江蘇卷：車輛與時代變遷
20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
八、浙江：有字的書無字的書心靈的書
24．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）
有位作家說，人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本是“心靈之書”。
對此你有什么思考？寫一篇文章，對作家的看法加以評說。
【注意】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。
九、山東卷：24小時共享書店
23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。（60分）
某書店開啟24小時經(jīng)營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人，工作人員說：“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了，但他們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的。”
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
高考話題作文 篇6
零，是一個數(shù)學概念，在我們的習慣思維中代表著沒有。然而，我們仔細一想，零并不等于什么也沒有，如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學中的一個概念，在我們生活中就有“從零開始”等復雜的意蘊。
從零開始，就是把過去作為起點；不能從零開始，就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一，前者是假定的，后者是實在的。能否從零開始，就看你從什么角度去分析問題，是現(xiàn)實的還是哲學的，只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊涵著生活哲理的好文章。比如，成功是每個人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業(yè)有成，人生有了收獲。但要取得成功，必須經(jīng)歷一番風雨，經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風雨和磨難；成功以后如何看待取得的成就；是從失敗中崛起，走向成功，還是忘記過去，“從零開始”，創(chuàng)造永遠的新天地？據(jù)此可以寫成一篇議論文，發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困難，你獲得什么啟發(fā)，是如何“從零開始”的，把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文，既扣題意，又真實而生動。當然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關“從零開始”的各種哲理。
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