小學二年級作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我的弟弟出生不到一個月。一生出來，在育嬰房里就比其他嬰兒大，額頭上有一塊紅斑，眼睛張不開，嘴巴和鼻子都很大，樣子既可愛又好玩。
他睡覺醒來，眼睛一張開就是要喝奶，要是等太久了牛奶還不來，他就會大哭大鬧，可是，只要牛奶一來，他就不哭了，喝完牛奶后，又乖乖的睡覺。
記得有一次，弟弟又醒了，哥哥拿一個奶嘴塞在弟弟嘴巴里，一下子拔出來，一下子塞進去，把弟弟逗得一下子哭，一下子笑。我覺得弟弟真是可愛呀！
小學二年級作文 篇2
星期六，天氣非常晴朗。我早早地來到了作文班。老師說：“今天是活動課，我要帶你們去放風箏。”聽到這個消息，我們非常興奮！大家喊道：“可是我們沒有風箏，怎么辦呢？”老師說：“航航已經帶來了一個風箏。”我們開開心心地向公園走去。
到了公園，我們兩個人一組，我和月月一組。我們試了好多次都沒成功，有一組同學已經放棄了，跑到一邊去玩。可是我和月月還在堅持，沒有放棄。我們也放了好多次沒有成功。老師說：“孩子，你們應該逆著風向跑，調整方向再試試！”于是，我們換了一個方向跑，這次真的成功了。放了一小會兒卻沒有風了。老師又說：“這里的風太小了，我帶你們去那邊大公園放吧！”
到了大公園，我們又拿起了風箏，開始試著放飛，這回一次就成功了。看著風箏越飛越高，大家歡呼雀躍。可是飛著飛著，突然風箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來：“糟了，糟了！風箏取不下來了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬。“不能爬，不能爬，這樣很危險！”老師急忙地制止了彤彤。正當大家都束手無策的時候，一個推著自行車的老爺爺路過這里。他告訴我們：“你們把風箏線放一放，先讓風箏落下來，然后把繩解開，風箏就取下來。”于是我們按照老爺爺的話試了試，果然成功了。
我們謝過了爺爺，放了一會風箏就戀戀不舍地離開了公園，接著和老師一起回去上課了。這次活動告訴我們遇到困難就要多動腦筋，做事情要堅持，這樣才會成功。
小學二年級作文 篇3
春天來了，冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
瞧！美麗的桃花展開了可愛的笑臉，火紅火紅的杜鵑花開了，就像在說：“春天來了。”油菜花也開了，春風輕輕一吹，油菜花好像穿上金黃色的裙子在田野里翩翩起舞，香味芬芳撲鼻。勤勞的蝴蝶和密蜂都飛快地飛來采蜜。小草從地里鉆出地面好像出來在尋找春天。柳樹吐出點點嫩芽，春風輕輕一吹，柳枝蕩來蕩去，好像在梳頭發呢！
小朋友脫下厚厚的棉襖沖出家門，有的在放風箏，有的在草地上跳來跳去，還有的在蕩秋千，還有的在地上跑來跑去，玩得可開心了。
春天真美好啊！我要把它畫下來。
小學二年級作文 篇4
和所有的媽媽一樣，我的媽媽也很愛美，可是她的一雙手是她最大的遺憾。
冬天來臨，一切事物都在變冷，尤其是水，有些地方的水都結冰了。而在這么冷的日子里，一向怕冷的媽媽卻還要洗衣服、洗碗，不停地接觸水。
沒過幾天，媽媽的手上就長滿了凍瘡，右手慘不忍睹，一粒粒，數數有20來顆，先發紅，再發腫，最后發紫，一些比較近的凍瘡“合體”了，連成一片，原本纖細的手指變得老粗老粗。
凍瘡不僅難看，而且難受，遇熱癢，遇冷痛。前幾天，凍瘡的殼掉了幾個，可是新肉太嫩，一碰冷水就痛，于是，媽媽改用熱水，可是新肉仍然會受到刺激，更可惡的是，還有一粒凍瘡居然長到指甲蓋里面去了，隨著它越長越大，指甲蓋也在不停地被頂上去，多難受啊！
我想春天快來到，只要天氣暖和，凍瘡就會好，新肉也會長好，媽媽的手就會變回來。
我想媽媽的手不再長凍瘡，溫暖的春天快來吧！
小學二年級作文 篇5
鮮艷的紅領巾，戴的'時間長了，已經不那么鮮艷，也不那么平整了。紅領巾沾上了墨水，看上去很臟，就連它的角也卷了起來。今天是星期天，我想把它洗一洗，晾一晾，讓它和原來一樣鮮艷、美麗。我打來一盆清水，把紅領巾放入盆里，用手按了按，這下紅領巾就全浸在水里了。我一手拿起紅領巾，一手拿肥皂，用力搓了起來。我把紅領巾搓遍了，才放入盆里洗。我又把洗臟的水倒掉，換成清水，再把紅領巾放入清水里洗一洗，然后用手擰干，最后用夾子夾好把紅領巾放出去曬。曬干后的紅領巾又和原來一樣鮮艷、平整、美麗了。
小學二年級作文 篇6
星期天作文課，老師邁著輕快的腳步走進教室，笑盈盈地對我們說：“今天，我們要在大廳里舉行一場吹雞毛比賽。”這個消息一宣布，教室里就像炸開了鍋似的，大家一下子歡呼雀躍起來。個個眉開眼笑，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得比賽馬上開始。
比賽規則是這樣的：老師在大廳中間系一根繩子，把大廳分成兩邊，參賽人員分成兩組，每組各占一邊，雞毛最后落到哪一組，那組就算輸。比賽時，只能用嘴吹，身體的其它部位不可以碰雞毛。
老師首先把大家分成A、B兩組，我被分到了B組，我很高興，因為我們這組有三個“大力士”和一個“高個子”，要知道這種比賽，力氣大，個子高可是有優勢的。然后，我們興高采烈地跟著老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子，動作利索地把繩子一頭系在窗戶上，另一頭系在大廳的柱子上。
吹雞毛比賽開始了，只見老師拿著一片雞毛，鼓起腮幫，用力一吹，雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學個個伸長脖子，像一只只正在覓食的長頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛，腮幫子鼓鼓的，時刻等待雞毛飛來。我們組的同學先發制人，憋足了氣，使勁一吹，雞毛被吹到了A組。可它還沒來得及安下家，就被A組同學發出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊，努力把雞毛往上吹，不給它落地的機會。雞毛時而上，時而下。我們也一會兒高興，一會兒緊張。這樣過了幾分鐘，A組同學放松了警惕，我們一鼓作氣，使出吃奶的力氣，齊心協力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了，趕緊來了個“鯉魚打挺”，想讓雞毛起死復生。可還是晚了一步，雞毛已經落地了。“第一輪比賽，B組贏了，恭喜你們！A組同學不要泄氣，你們還有一次機會。”老師大聲宣布。這時，掌聲震耳欲聾，歡呼聲一浪高過一浪，我們樂得一蹦三丈高。A組同學也很紳士地拍手恭喜我們，還美其名曰：“友誼第一，比賽第二。”
第二輪比賽開始了，A組汲取前面的教訓，一刻也不敢放松。A組的高個子張秋培吹了一口“必勝氣”，雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹，絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機會來了，我們用力一吹，雞毛剛要飛過白線，卻被A組吹出一股強大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計想再次把雞毛吹過去，可是，由于太驚慌，沒有配合好吹氣的方向，結果我們吹得越快，雞毛著地的速度也越快，不好了，我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。
這次的吹雞毛比賽真好玩！我還明白了一個道理：不論做什么事，都要團結合作，緊密配合，才能取得最后的勝利。
小學二年級作文 篇7
叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點，原來是我們火麒麟俱樂部的活動，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點。
我一看，很多同學都在哪里排隊了，大家有說有笑的，有的在玩耍，有的在和別人聊天，在談論假期的生活，還有的躍躍欲試，似乎已經準備開跑了。這時如果從高空俯視地面，會看見一片鮮紅，因為我們是火麒麟的隊員！快接近我們的目的地----荔香公園時，已經有人開始跑起來了，到了荔香公園，稍微點了一下名，就一聲下令，跑！剛說完，我們就開始跑了，很多同學已經開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來。可是后來，很多同學已經開始走了，因為他們前面消耗的體力太多了，后面根本沒有體力了。
等我到達終點時，已經有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強健體闊，真是一次有意義的活動啊。
小學二年級作文 篇8
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
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