【必備】六年級作文300字匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
離開了美麗的幼兒園，走進了盼望已久的小學，由于社會發展的需要，我們來自八個村的小學生走到了一塊，剛開始覺得離開了父母懷抱，寄宿在學校，那種思親之情我難以忘懷。
然而在學校生活學習了兩周以后，我深深感到了大家庭給我帶來的溫暖和快樂。
那美麗的校園、綠樹紅花、布滿校園；美麗的教學樓設計的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的。
那風度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴肅認真的老師，以及他們那幽默的話語、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛、稚氣未減的同伴們，每天都談論著不同的故事，每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會忘記。
你聽！同伴們的早操聲充滿了整個校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊伍，像剛軍訓過似的，個個精神抖擻；鮮艷的紅領巾格外顯眼，它象征著祖國的希望，祖國的未來。
看看戰爭中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學習是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學樓里學習。我們生活在沒有戰爭，沒有災難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂的小學生。
六年級作文300字 篇2
這個人是我們班的逗笑使者——羅宇。
“哈哈哈！”瞧，這就是他逗出的笑聲。他有一雙水靈靈的大眼睛和一張能逗笑的小嘴，還有一對會“動耳神功”的`大耳朵。他又是做幾個逗人的動作，讓大家笑起來。
“咳”，老侯在講臺上喊道：“我是酋長！”
羅宇反問：“那我們……”
“是酋（囚）徒唄，長對徒嘛”。
“冤枉啊！酋長。”羅宇略帶哭腔地說。
“啊，哈哈哈……”，大家哄堂大笑了起來。
一次，老羅當偵察員，探竇老師來了沒有。他雖然有些不情愿，但還是被大家推出了教室的門，無奈的羅宇也只好硬著頭皮走了出去。
過了十分鐘，他就沒耐心了——老師仍然沒來，但是羅宇飛快的跑進來大叫：“老師沒來！老師沒來！不騙你們。”說完就回到了座位上，大家又一次笑了。羅宇很奇怪便大聲的故意問到：“我為啥要坐下呢？啊噢！奇怪嗎……”。“啊、嗯、哈”。大家一開始沒反應過來，后來才明白他是在為自己圓場呢。
還有一次，我們都很煩，但羅宇為了逗大家開心做了個“豬八戒”的樣子，逗得大家直捂肚子，頓時把煩惱忘在了腦后。
“逗笑使者”這個名字和他相符，我們住他永遠幽默、快樂！
六年級作文300字 篇3
今天是元宵節的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”
飯后，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊!空氣真新鮮!我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳.把世界打扮的真美!
漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下個不停.今年一個冬天沒下雪，空氣很干燥，對環境和農作物都很不利，這下可好了，可以濕潤空氣還可以減輕旱災，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。
雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜.
公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來贊美這大自然的美。
六年級作文300字 篇4
1>思念。牽掛
有時候覺得，思念就像是一杯散發著濃郁香味的茶，雖然沒去品嘗，但它無形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據。想見什么，想做什么，而且會愈來愈強烈。這種感覺，就叫做牽掛。
如果說，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說，思念是一片長滿刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
2>從前。牽掛
所以，我想說，牽掛的感覺很美麗，很縹緲，不是你的你永遠捉摸不透。但是，在這種感覺里，我卻顯得茫然無措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道，牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼，我看見童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺的搖椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話，輕輕地吐著那帶有夢幻色彩的文字。我陶醉，在風拂過臉頰的時候。爺爺慈祥的笑容，飄揚的銀發，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來香的味道。
六年級作文300字 篇5
這幾天，電視上新聞在不停的播送汶川大地震，解放軍叔叔在冒著危險救人，連我們敬愛的總理都身臨現場，不顧疲勞奔波在抗震第一線，我在想我能為災區做些什么。
“爸爸，爸爸我把我的衣服捐給災區行嗎？”
“可以，我的超超懂事了。”
電視上在不間斷的播放被救出的人，他們有的傷痕累累，有的已經昏迷。救助他們需要輸血。
“爸爸，爸爸我獻血給他們可以嗎？”
“不行，未成年人是不可以獻血的。”
“你給我錢，我捐給災區。”
“這樣是我捐錢，不是你捐錢。”
我不由自主的看了看我的小豬儲蓄罐，那是我的下一周零食和我平時攢的零花錢，我要是捐出去，那我的冰激凌；我的蛋糕；我的棒棒糖……都沒了。
我是一個小饞貓，這可怎么辦？
電視上還在不停的播放正在救援的人，和被救助的人。他們需要水；他們需要食物；他們需要帳篷；他們需要就醫……
我還能為他們做些什么？也許我的零花錢會成為他們救命的水；一包方便面；一片帳篷或者是一點藥品……
我省一口有可能會救活一個人，我不吃虧。
我把小豬里的錢全部拿出來都捐給災區。
我告訴你一個秘密，我回家打開冰箱一看，我愛吃的零食不知什么時候自己跑進來了。
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