關于走進高二作文集合九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的走進高二作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進高二作文 篇1
我有一個夢想，夢中有碧海，有藍天，有綠樹，有芳草，還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇朱紅色的大門，走進了我夢中的大學。
今天，我站在高中的大門前，我知道，這里，將會是我夢想開始的地方。有人說，青春是汗與淚澆灌出的果實，而我，將在這片嶄新的沃土上，用三年的時間，用我的辛勤和智慧，用我的付出和汗水，培育我的理想之花，期待它結出芳香甜美的果實。
四年前的今天，同樣是一個新的開始，可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子，用懵懂的眼睛窺視著周圍的一切。今天，同樣是一個新的開始，只是我已不再迷茫，我聽到心底潛藏的聲音，我聽到夢中銀鈴般的笑聲，我聽到父母殷切的希望，我聽到理想的召喚，它那么熱切的呼喚著我，呼喚我策馬揚鞭，揚帆起航；它叫醒我蟄伏的心靈，像漆黑的雨夜驚天動地的雷電，把我從混沌無知中喚醒，催我去繼續找尋生命的真諦。
過了貪玩的年紀，明白理想的重量，我開始安頓下來，規劃我的人生。千里之行，始于足下。從我踏入高中校門的那一刻起，命運的時鐘便開始轉動，一分一秒，一點一滴，不容許絲毫懈怠，此時的同窗更像是并肩的戰友，互相鼓勵，互相幫助，真摯的友誼凝結著不服輸的奮斗，在每個人身上體現。
收起假期的慵懶，我開始渴望每一個明媚的早晨，我渴望同學們一張張歡快的笑臉，我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨，我渴望父母每一次欣慰的笑容，我渴望每一份沾滿汗水的優異的成績單，我渴望……
緊握手中的筆，寫下一行行飄著墨香的文字，我的心在歡愉中跳躍，那是獲取知識后的滿足，是對美好生活的無限向往。
重新啟動鬧鐘，洗去校服上的灰塵，翻開嶄新的課本，我迎著初生的太陽，踏上了新的征程。
路上秋色正濃，讓我們快快出發，在新的征程上追逐理想的太陽！
走進高二作文 篇2
2133年4月28日晴
做為世界上最后一座城市，藍城已經人滿為患，不堪重負。于是，我們成立了探險隊，去尋找新的適于人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置，因為根據記載，那里最有可能還存在適于人類生存的環境。因此尋找綠色成為我們的首要任務。
我們騎著自行車一路狂奔，一開始還興致勃勃，邊走邊唱。后來幾天，連說話的力氣都沒有了，騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等，因為沒有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路，我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀，最先進的交通工具竟是兩條腿。
“快看”，楓哥喊道。我們抬頭遠眺，前面好像是樹林，雖然晴天但天空仍是灰蒙蒙的，看的不是很真切。“是樹林”，怡兒興奮地說，“樹上還結著白色的果子。”我們一下子興奮起來，幾天的疲勞也隨之消失，腳步不由得加快。越來越近了，等走到跟前我們都傻了眼，原來樹木早已枯萎，樹上掛著的是方便袋，可惡……
原來，這里就是我們要找的那片森。可是，這原本郁郁蔥蔥的森林已經面目全非：綠葉早已不復存在，只留下瘦削的枝干在風中顫抖，像一具具張牙舞爪的骷髏，十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張著血盆大口，像要把一切都吞噬……
2133年4月29日雨
在不知不覺中天開始下雨，我們只好呆在帳篷里閑聊。由于太渴，楓哥伸手去接雨水，放到口中舔舔就迅速的吐了出來：“雨是酸的。”
“這有什么奇怪的，下酸雨還不是常有的事。”小雅說。
“可是，資料上說上個世紀雨是甘露。”楓哥爭辯道。
我們相互看了一眼，苦笑了一下，看來，那已成為歷史。
啊，地球母親，您何時才能恢復容顏呢。
2133年5月13日陰轉晴
這幾天我們一直在前進，終于到了森林的最深處，本以為會找到世外桃源，可是看到的卻是另一番景象：一個大大的垃圾場上面因為腐爛而黑色的液體橫流，惡臭讓人窒息，方便袋在上面招搖，蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了，這些天的努力白費了。
突然，我看到旁邊還有一抹綠色，是的，是一棵小草。它在風中搖曳著柔弱的身軀，看上去是那么美麗。好久沒有看到這么新鮮的生命了。我剛想上去看仔細，只聽得“啪”的一聲，一個巨大的垃圾袋從天而降，抬頭看去，不知從哪里飛來一架直升機，原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。
“可惡的人類，難道你們真的要毀滅自己嗎?”我大聲喊道……
走進高二作文 篇3
面對身處其境的高二，心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題，早在放假時我以有過打算，針對上學期期末考試的成績，我認識到英語、生物是我最大的弱項，但同時它們也是我飛躍的跳板。因為對于只有滿分的三分之一的成績而言，其可提升的空間則是相當大的。我有信心，同時也認為有能力趕上其它同學。再加上數學化學兩個較強學科，所以我認為我會在高二這一年中取得巨大進步。但過于自信就是自負，而自負的人是不會成功的。所以，決心做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。
“千里之行，始于足下”我會在以后的學習中，去實踐，去拼搏。
說到夢想，我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。
當我們剛剛站在固原五中的大門前，當我們剛剛拿到高中課本，當我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰，我們也曾有過只不過這“曾經”老得太快，已然成為去年的事了。
時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪，使我們成熟許多，對待成績也可平靜相視，人生的閱歷為我們翻開了第一頁，不管結果如何，寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中，我的成績不算理想，但，我會放眼于未來的求學生涯。學無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資，也可以得到九十九乃至一百分。“成績只能代表過去”，只有努力才能成就未來，如果一年的時間已荒廢，那就再用兩年把他加倍補回來，只要有信心，任何時候都不晚。
我的夢想——一個好的理工大學，我實現夢的地方——固原五中。既然是夢想地實現，那我就要為我們的夢想地增添一點光彩。或許我的夢想在一些人看來也只能成為幻想，那么，就讓我給他們創造一個奇跡。我相信，我的大學生活會在理工大學度過，我的青春歲月會烙上水木清華的印記，我，會實現自己的夢想。
有希望就有夢想，有夢想就有希望，我會把夢想藏在心中，一直作為動力，去播撒未來的希望之種。
走進高二作文 篇4
時光飛逝如矢，一年轉瞬而過。在過去的一年里，我們播下了希望也收獲了知識。我們培育了友情，也學會了生活。當年齡在我們的生命中又刻下了一圈時，我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里，我們團結向上，奮勇拼搏，我們全力以赴，只為追逐夢想。我們在一起努力，樹立了良好的班風。我們一起進步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們仍存在些許不足：我們班級的凝聚力還有待提高，我們的學習氛圍還有待加強，我們班的男女生的關系還有待改善，等等。還來不及細細收點一下高一的行囊，高二便以它強大的聲勢拉開了序幕。
如果說高一是我們高中生活的開幕式，那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否，就完全取決于高二那場重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要，那么就讓站在高二門檻上的我們，從現在開始好好計劃，且走且思，計劃好每一天，計劃好每一件事，計劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級，計劃著以一顆輕松而向上的心來對待學習，也計劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對同學。
高二是一粒多彩的種子，它需要的不止有老師的循循教導，還有同學們的努力和汗水。它需要的不止有學習上的起頭并進，還有生活中的互相幫助。也許我們現在還不很優秀，但寶劍鋒自磨礪出，我期待著經過高二的洗禮，我們能劍鋒一指，所向披靡。
走進高二作文 篇5
酷暑難耐，烈日當頭，她倚著窗，望著窗外爭相追逐的鳥，望著窗外柔弱的柳條時不時的扭動腰肢，望著窗外呀呀學語還蹣跚前行的孩子。她聽著，看著，感受著，借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天，她平靜的走出考場，結束了她中考的最后一科考試，也是從那一刻起，她的初中生活結束了！
晚風習習，書桌上的錄取通知書漸漸溶入夜色的黑，依稀能看得見上面大大的印著的“包鋼五中”的字樣，而她依然倚著窗，如雕塑般呆望著這一朵怒放的花，佛語道：一花一世界，而那張通知書進入她的世界就將秩序打亂了！溫柔的母親大發雷霆，嚴肅的父親一連三天閉口不言。可即使如此，她卻從未感到過后悔，她總說：“生活中的每一天都是現場直播，沒有重播的可能。過去了的都是歷史了，又何苦沉浸在歷史中不能自拔呢，人總得朝前看，才能走得更遠！”
時間的羅盤總是無情的將人轉入現實生活，轉眼間“宅”了三個月的她又“重見天日”了，來到新學校，她頓感不適，究其原因，或許是濃重而刺鼻的油漆味，或許是諸多陌生的面孔，亦或許是從未有過的無助與彷徨！
在開學后短短幾天的相處中，她與她的.老師們，同學們由陌生到磨合，再由磨合變為融入！朗朗書聲入耳，仿佛時間又回到了過往，雖然她已在不同的時間不同的地點面對著不同的人，但她還是她，還在做著同樣的事！
在這個天高云淡搖曳生姿的收獲季節里，她收獲了同學們送她的真誠書簽，于是她把書簽珍藏在心底最溫暖的書籍中；她收獲了老師們對她的殷切指導，于是她把這種感覺收進心底最柔軟的角落；她收獲了一副師生和諧的畫卷，于是這幅畫成了她記憶中最美好的影像！她正是汲取了這些“養分”才重獲自信，驅散了心中那片陰郁的云。
東方的旭日冉冉升起，太陽依然如母親般散發著光和熱，它看慣了草木枯榮，看慣了冬去春來，看慣了潮起潮落，但它仍愿意包容世間萬物，為他們播撒愛與希望的種子，它在等待，等待種子在人們心中生根，發芽，直至長成經風歷雨還巍然不動的參天大樹。
太陽如母親搬用溫熱的手掌輕撫著一個倚著窗戶發呆的女孩，并在她的耳畔輕輕的說：“有夢的孩子啊，愿你能讓你的夢插上翅膀，飛向理想的殿堂！”
走進高二作文 篇6
在喧鬧的世界里，心凈才能心靜！
——題記
夏日正午，我閑下來，便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界，耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音，我皺著眉，抬頭看向窗外，原來附近正在施工，機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起，像兩團亂線揉在一起，不能融合為一體，好像互相排斥，可又不得不交織著，他們就這樣矛盾地不停地沖擊著我的耳膜。我一下子無心看書，眼前的字再入不了眼。瞬間，我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲，樓下人們的喊聲，甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂，生活中各種煩心的事爭先恐后地涌上心頭。我放下書，急躁地只想發脾氣——周圍太喧鬧，為什么不能安靜一會兒呢？
幾天后，爸爸帶我回鄉下老家去看望奶奶。下車后，撲面而來的是大自然的清香，我深吸一口氣，只覺得心中都干凈了不少。
老家很美，青蔥的樹木滿山都是，青草遍野，近處的田地，遠方的山巒，都是一片綠。這綠泛著清香流入了我的心，我放心地將心靈安置在此，讓它在這美景中放松，休憩。鄉村的一個特點深得我喜歡，那就是寧靜。它沒有城市中那么多的汽車，沒有大機器。靜靜地站著，耳朵只能捕捉到風的呼吸和大地的心跳，我隨著這律動，在大自然的撫慰下，那些束縛著心靈，使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙，消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽，干凈的如同一張可以任自己自由書寫的白紙，只覺得，整個心靈都安靜了，整個世界都安靜了。
帶著放松的心再回到城市時，周圍的一切依舊，可我卻不再浮躁，仍像在青山之中，世界一片寧靜。原來寧靜是自己制造的，只要讓寧靜走進心靈，那么周圍的喧鬧都會化為烏有。
坐在窗邊，我又拿起了那本書，周圍的環境一點都沒變，但我的心，現在是一片寧靜。
我想，我不會再急躁了。因為我知道，寧靜已經走進了我的心靈。
走進高二作文 篇7
理想，是什么呢？小時侯我經常呆呆地想這個問題。現在，我認為理想是一對翅膀，讓我們飛過一座又一座的高山，只要你堅持不懈的往前飛，你就一定會看到一個全新而閃亮的世界。
我的理想，其實挺多的，一直都變換不定。這也許是因為我在漸漸長大的緣故吧。但有個理想在我心中整整埋藏了七個年頭，那就是當一名教師，確切地說，是一名大山里的鄉村教師。我如此的強調是大山里的鄉村教師，是因為……
一個無聊的周末，我打開電視偶然間看到這么一個真實的故事：重慶某個偏遠的山村，一個拄著拐杖的女孩，艱難地在山里行走，不……怎么算得上是行走？因為只有一只腳著地，另一只腳懸著，靠著雙拐支撐著緩慢地走。她的手里還拿著一本語文書，對，她是去上學！她是某小學六年級的學生，她的班主任跟記者說，她學習很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛學習，但自身殘疾，加上家庭極度貧窮，對于她的未來……此時上一片茫然。記者采訪她時，我從她的眼神看出了她對知識的渴望。我仿佛明白了她那顆向往大山外的心，她的笑卻是一種苦澀的笑。看到這時，一下淚水就淌出來了，就在那一刻，我對自己說：“我一定要當大山里的一名鄉村老師！讓那些渴望知識的大眼睛能夠學到更多的東西，讓他們走出大山，去領略山外的繽紛世界。”我不知道，還有多少像那個女孩一樣渴望知識的孩子，正在與貧窮作“斗爭”。如果我是一位偏遠山村的教師，我一定會盡自己最大的努力把我所學的知識全部教給他們。也一定會讓家庭貧寒上不了學卻渴望學習的每一個孩子，安心地坐在寬敞的教室里學習。我堅信，經濟上的困難是不會壓倒我們的。因為，我知道還有許許多多跟我一樣關心窮困孩子上學的人。還有“希望工程”！只要世間人人都獻出一份愛，祖國的“明天”就會有第二個魯迅和中國的愛因斯坦……
我的理想——走進大山，當一名鄉村教師！我已經開始起程了，讓我飛躍千山萬水，把知識的種子播撒在最貧瘠的土地上！
走進高二作文 篇8
新學期，新起點。首先，要注意的是學習方法問題。新知識，新內容，不能再用老的觀念去理解、思考，而應該用新思維去面對。也許，上學期某些學科的學習基礎不好，但這并不能影響對新的內容的接受。從現在開始，抓好基礎，開始新一輪的挑戰。也許上學期某些科目成績很好，但也不能懈怠，還是應積極努力。不論對待那一科都要專心投入，毫不放松，對學習充滿熱情。
當然，只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練，而要完成這些，就需要提高效率。平時總會在上網時抱怨網走得太慢，而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網站需要提高自身速度，才能使點擊頻率高，使自己生存。因為有了生存壓力，他們才會不斷提高技術。而我卻對競爭意識如此淡薄，對效率要求不高，致使一分一秒的時間似流水而過，沒能很好的利用，使自己從優勢走向劣勢。生于憂患，死于安樂。只有把現在的競爭，作為對生存的競爭，激起自身最強的斗志，轉化為動力，提高效率，才能有望下一次的成功。
其實，最重要的還是持恒。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在具備了一切條件以后，還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步，永遠也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才會創造與成功邂逅的機會。
高二新學期，踏入新的征程，在發揮自身優點的同時，彌補自己的不足，把自己調整到最佳狀態。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想，在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
其實我們最應該感謝我們的老師，尤其是我們的班主任，他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時，他總是再教育我們。我們有自己的夢想，但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現在由我代表高二《2》班，向我們的老師說聲：“您們辛苦了。”
走進高二作文 篇9
人們常說，沒有理想，就沒有生活。
回頭想想，一年前，我們懷揣著一分對未來的夢想，一分對夢想的執著，來到這所學校，看似平靜的表面下，有一分對夢想的渴望，對燦爛的企盼。
經過一年的磨練，我的成績并非近如人意，而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分，成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定，可現在的我別無選擇。殘酷的現實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好，常常傷害大家，在此，我向大家說聲“對不起，請大家原諒我的作為。”如今，我們都擠在一條獨木橋上行走，應該互相幫助，來圓我們的夢想。對于我們來說，通向羅馬的大道只有一條而已。
時間飛逝，告別高一的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我恍然大悟，新的一年又開始了。一樣的老師，一樣的同學，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的緊張與凝重。
從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰，似乎是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢？就像是在坐火車沿途風光無限，可無論它多美多好，它都不是你的終點。如果你下車的話，你就永遠和這輛車錯過了。
“不盡如人意，但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說：“我當初要是那樣就好了。”我只希望我不會后悔。
黃昏的一屢殘陽發出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。
春去春回，花落花開，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅信陽光總在風雨后，烏云過會有晴空，每一份希望都在自己手中。
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