【精選】初二作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初二作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文300字 篇1
小王是個(gè)有名的糊涂蟲。
一天，他發(fā)現(xiàn)他的鑰匙不見了，這鑰匙獨(dú)一無二，沒有鑰匙就打不開他的房間的門。
因此，他去一個(gè)小島上找鎖匠，所以他去找人借船。
借船的人笑著說：“船是有的，但是沒有船槳，你自己去弄一個(gè)吧！”小王想：我去砍些竹子來做槳吧，先回家拿柴刀。
回到家后，怎么也找不到柴刀，便問老婆：“老婆，我們家的柴刀呢？”老婆說：“柴刀掉到井里面了，我拿不上來�！庇谑�，小王隔壁李家借磁鐵，想把刀吸上來。
李家的老李對小王說：“我們家的磁鐵掉到地板縫里去了，你去找木匠把地板拆了，把磁鐵拿出來。”
于是，小王又跑到木匠家，可是木匠發(fā)病暈過去，木匠的老婆說：“你要去找一下醫(yī)生吧。”
在醫(yī)生家門口，正好看見醫(yī)生要出門，小王把情況告訴了醫(yī)生，醫(yī)生說：“我要去拿回我落在寺廟中的東西，要不你幫我去拿吧！”
小王只好去寺廟拿東西，老和尚說把那個(gè)東西鎖在柜子里了，但是鑰匙弄丟了，請小王去找下鎖匠。
鎖匠在一個(gè)小島上，所以小王要去借船。借船的人愣了一下說：“我不是告訴過你嗎？有船但是沒有槳。”
于是，小王又要回家去拿柴刀砍竹子做槳……
初二作文300字 篇2
“吶吶，你的名字是什么？”影子回答著：“影子�！�
“吶吶，我可以問你一個(gè)問題嗎。在這個(gè)充滿生機(jī)的大地上，是否有著另一個(gè)世界？一個(gè)漆黑的，沒有痛苦，也沒有花朵的世界�！庇白記]有說什么�！罢O誒，難道你也不知道嗎？”影子說：“這大概是假象吧，別被欺騙了�！薄笆沁@樣嗎？可是，我們?yōu)槭裁匆ε卤黄垓_呢。這個(gè)世界，原本就建立在假象上啊�！坝白訂枺骸蹦阆蛲莻�(gè)世界嗎？一個(gè)沒有痛苦，但也沒有花朵的世界�！啊比绻f，我存在于的這個(gè)世界有著痛苦和花朵，那我寧愿去那個(gè)沒有痛苦和花朵的世界�！坝白訂枺骸庇型纯嗪突ǘ涞氖澜�，不是很好嗎？“”我從沒有這么感覺哦。一直想要笑著活下去，一直在舍棄著一切，可是活著能變得簡單嗎？這個(gè)世界給了我們痛苦。卻沒有花朵�！坝白诱f：”可是你向往著的那個(gè)世界，是一輩子只能被別人踩在腳下的世界�！拔颐靼装。乙恢倍贾腊�，可是我寧愿去那個(gè)世界，卻不想在這個(gè)充滿假象的世界啊�！坝白邮裁匆矝]說。當(dāng)夕陽的光輝撒在地面。影子消失了。揮一揮手，希望影子能一路順風(fēng)吧�！皡取Ｓ白�，再見�！安槐睾ε卤黄垓_。這個(gè)世界，原本就建立在假象之上。
初二作文300字 篇3
每一個(gè)人都有一段屬于自己的獨(dú)一無二的故事，就像每一根線都會(huì)牽著一個(gè)風(fēng)箏。不是每一段故事都會(huì)有美好的結(jié)局，就像斷了風(fēng)箏的線不知所蹤。但是有些故事又會(huì)完成的那么完美。
關(guān)于你的記憶，關(guān)于你的故事，關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都和我有關(guān)。你不是別人，是我心中最在意的那個(gè)人。
當(dāng)我在想你的時(shí)候，你有沒有剛好也在想我？
如果你是太陽，那么我愿意做圍繞你旋轉(zhuǎn)的地球；如果你是月亮，那么我愿意做陪在你身邊的星星，一輩子不離不棄，永遠(yuǎn)守護(hù)著你。
就算到了地球滅亡，我也依然會(huì)手牽著你的手，不放開。因?yàn)�，沒有誰會(huì)比你對我來說更重要。而且，你不是別人，你是我最在意的那個(gè)人。
所以，無論到了什么時(shí)候，我都會(huì)依然陪在你的身邊，再也不分開了。
我們一定會(huì)很快樂，很幸福，對不對？
我們要珍惜這來之不易的幸福，守護(hù)著。
因?yàn)�，我們都知道，這幸福是我們追求了那么久的信念。
親愛的，我愛你。
初二作文300字 篇4
今天，我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書，當(dāng)我看到“分不開的雜志”這一個(gè)游戲時(shí)，我頓時(shí)來了興趣：1.準(zhǔn)備兩本頁數(shù)差不多的雜志。2.將雜志隔三五頁就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜志，就是拉不開！
怎么會(huì)拉不開呢？我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什么”，而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來。我把兩本書一頁一頁地夾在一起，夾完后，我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書，但就是分不開！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來爸媽，大家一起拉，還是拉不開，這是怎么回事呢？
這時(shí)，爸爸神秘地說：“看我的！上帝，請賜予我仙氣！”邊說邊向書吹氣，并猛地一拉，書竟然分開了！這是為什么呢？為什么空氣進(jìn)去了書就分開了呢？原來是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小，但整本書的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書就分開了，是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開了，摩擦力就小了，書自然就分開了。
摩擦力真是一種神奇的力量！
初二作文300字 篇5
如果說人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，是人生更加迷人；如果說人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優(yōu)美；如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，是人生香氣四溢。
在生活里，我會(huì)把我的快樂分享給朋友，老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話�！靶“淄冒子职�，兩只耳朵豎起來，割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛。”剛看完，我便拉著同學(xué)讓她聽，結(jié)果是把別人逗的'不亦樂乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂哉樂哉。前天，語文老師提問我背句子，“日啖荔枝三百顆的下一句是什么？”我的天哪，我怎么知道，可是我是語文課代表啊，這樣子好丟人的。”快點(diǎn)，課代表，不會(huì)的話編一個(gè)。“編一個(gè)？好。“好吃好吃真好吃�！比嗪逄么笮Γ�有人笑話我這個(gè)語文課代表怎么當(dāng)?shù)模媸堑�，人家不是不知道嘛，這怎么可以說我嘛。還有一次，講課文時(shí)主要是講霍金的，老師就問我，霍金是哪國人？“外國人�！卑�，好丟人吶，這樣子下去我還怎么在語文界混啊。
一旦我有什么開心的事，我都會(huì)分享給身邊重要的人，快樂才會(huì)傳遞，幸福才會(huì)洋溢。
學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快樂。
初二作文300字 篇6
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！庇谑�，我們來到西湖玩賞。
我見過奔流不息的黃河，游賞過波濤洶涌的大海，卻沒有見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見江底的小魚，清得可以看見江底的五彩斑斕的石子；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的玉石，綠得像一塊碧綠的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子，靜得你感覺不到它在流動(dòng)。
我們又來到西湖的釣魚的地方上。上面人山人海，有的人在畫金魚，有的人在釣魚，還有的人在觀賞風(fēng)景。我看見一座雕像，雕刻著一位老人在釣魚，讓我想到了“姜太公釣魚——愿者上鉤�！濒~兒們成群結(jié)隊(duì)地從水里跳出，魚群那金燦燦的鱗光映著湖水，異常美麗。
接著我們來到西湖最有名的雷峰塔。它高聳在一座突兀森郁的大山上。傳說白蛇妖和許仙在這里相識(shí)的，后來被法海壓在了雷峰塔下。在雷峰塔的第一層，果然有著白蛇妖和許仙的雕像。雷峰塔的第二層，有著許多的畫像，畫著人物`花草——幾千幅畫沒有一幅是相同的。雷峰塔的頂部是琉璃瓦，在陽光下閃閃發(fā)光，真是金碧輝煌。
我被西湖的風(fēng)景深深地迷住了。這兒真是名不虛傳。
初二作文300字 篇7
“嗚嗚……嗚嗚……”淚水從我的眼里淌出來，模糊了視線�！坝质芪�？”父親疑惑地問我�！岸��！蔽页榇钪�，點(diǎn)點(diǎn)頭，等待他隨之而來的安慰。過了半晌，他卻說道，“眼淚能解決什么問題，哭又能幫助你什么。”我愣了一下，止住了哭聲。“孩紙，哭是一種懦弱的表現(xiàn)，你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是不是？”我拭干了眼淚，貌似覺得也有幾分道理，開始思量起面前的這個(gè)曾以為是自己最堅(jiān)強(qiáng)的后盾的人物了。他不再如同從前那般溺愛我了，漸漸地，他將手中的風(fēng)箏線拉長了，拉長了我與他的距離，讓我試著飛離他這片溫暖，安全的天空。試著自己照顧自己，自己解決問題。驀地，我感受到了一種自由，一種挑戰(zhàn)，還有來自于父親的愛。顯然，它很難被體會(huì)到，它不嬌柔做作，不嚴(yán)厲苛刻，卻以一個(gè)極平常的姿態(tài)，教導(dǎo)我如何更好的生長。他從椅子上坐起來，拍拍我的肩膀，向屋外走去。望著他高挑的身軀漸行漸遠(yuǎn)，哭著哭著我漸漸笑了，淚痕早已干了，這次簡短的談話讓我收獲了許多。
從鏡子中，我們讀懂了美麗與缺憾；從掌聲中，我們讀懂了成功與失敗；從淚水中，我們讀懂了欣喜與悲哀；而從小小的感動(dòng)中，我讀懂了父愛與堅(jiān)強(qiáng)。
初二作文300字 篇8
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然，這是紅楓在風(fēng)中的靜寥；這是好像無情的秋水對大自然的歌頌；這還是南遷大雁對故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的余熱，這也是蟬對大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜，還糾纏楓樹不放。
冬雪來了，它并不是無聲無息的。聽，“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音�！八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實(shí)則不然。
我仿佛聽見無數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……
傾聽著春天腳步的到來，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個(gè)信號即可。
“波”一顆不知名的幼種，沖破層層阻撓，綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風(fēng)輕輕佛過。聽見了生命對大自然的禮贊，聽見河水潺潺中夾雜的歡躍，聽見布谷鳥歡快的迎春之歌，聽見迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語。
在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中，我傾聽到大自然與生命的聲音。
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