【精選】九年級的作文500字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的九年級的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
九年級的作文500字 篇1
海浪已退，我已經濕透了，很冷，比我身體還冷的是我的心……
我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子，任意海風的追逐，任意海浪的放蕩，每當浪起浪退時，我的全身總會濕透，但我從來沒有過怨言，因為這就是我的宿命！
在生活中，我扮演的角色是默默。偶爾，會有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起，我在這一刻，會變得很幸福，我沉醉于其中……然而，當這位孩童輕輕地將我置于原處時，我明白：我又回到了原來的我！海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的.眼球，不得不使他放下我，去追尋另一中美。
我很喜歡太陽，它賜予的陽光總會把我的身影拉得很長很長，這時的我不再渺小，仿佛也能在這美麗的沙灘上有一席之地，我享受著這虛擬，短暫，幸福的一切……
可是，這幾天的天氣總是灰蒙蒙，淅淅瀝瀝的雨下個不停，也許是對孩童，太陽過于的渴求，突然間，我變得好壓抑，失落感，頹廢感占據了我的整個心靈。Donotcry！Donotcry！哭對于我們這些海沙來說，就是斷送了自己的生命。我不能這樣做，我要讓上帝明白：即使我是一粒被你遺忘的沙，我也要活得很精彩！
生活還要繼續，雖說自己平淡無奇，但只要做好自我，自身的價值定能體現出來，那一天，即使沒有了陽光，孩童的憐惜，我也會一樣很幸福！很快樂！
九年級的作文500字 篇2
人生最得意之事莫過于放飛自己的夢，夢能讓你心醉，能讓你神往；夢能解除你的煩惱，抖擻你的精神；夢是海市蜃樓，夢是世外桃源。讓我們伴隨著周公去放飛自己的夢。我有一個夢，我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚，海的歌唱。我喜歡近看，品嘗后浪推前浪的那種氣勢。我喜歡站在礁石上遠眺，望那更遠的海。畢竟站得高才能看得遠，才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍，沙灘的松軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光，面對初升的太陽，定下目標。曾有人告訴我：最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日東升的時候就投入工作。所以抓住就意味著一切。
我有一個夢，我希望自己是北京山鷹隊的一員。我愛探險，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷與神秘。我不希望過平淡的`生活。我喜歡探索雪山的奧秘，了解它的本性。我喜歡攀登雪山，去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什么？去親身體驗登高的那種激情，去身臨那處處奪命的險境。誰說雪山沒有情，誰說雪山沒有義，正因為它有情有義，才使那么多的有志之士不顧生命危險去靠近它，研究它，熱愛它。它是人類的朋友，它磨練了人們的意志，壯大了人們的膽量，它也證實自然界生存競爭的殘酷，它使人們懂得沒有付出代價是得不到豐碩的累累果實。我有一個夢，在那遙遠的熱帶雨林。那里有我想要的復雜的生命之網。
我有一個夢，在那上天的神舟5號上，那里有我想知道的答案。現在，我只能去發現我自己，釋放我自己，燃燒我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗一種從未有過的激情，去藍天，去海洋，去雪山……尋找我的夢。
九年級的作文500字 篇3
抬起手，含淚搖晃，默默注視遠方，那將是我們的未來……——題記
每天學校上空都會響起優美的旋律，歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚，充滿了傷感，似乎離別在即。
“9年級就要畢業了！”
原來，現在已是6月，是別離的時候了，那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業歌。
夏，本是四季中最浪漫多情的季節，但對于每一年的9年級，這確是一個無法逾越的灰色季節。因為，在這個季節他們將邁上人生的第一個臺階，迎來第一次離別。
畢業典禮結束了，他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛，但依然微笑著說“再見”，因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。
看著他們離去的身影，不由落淚，回想站在畢業典禮舞臺上的他們，離別的邊際，用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的'祝福，心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節留下了最美好的記憶，露出了最燦爛的微笑，唱出了最動人的樂章。
站在教學樓的最高處，俯視整個學校，尋找他們留下的記憶，永久的揮之不去。他們走了，背影在哭泣，而我們淚流干了，生活一如既往，只是偌大的校園只剩我們了，冷冷清清。
也許，四年前當他們還是孩童時，剛邁進這所學校只覺得好奇，天真的認為只要拼搏，四年以后就會迎來最快樂的時刻，并未想到會是這般傷感。
浪漫的夏，依然上演著離別，前方的路，依然坎坷而漫長，似乎沒有終點，是否要向前邁進，去感受那流落在夏季的感傷……
九年級的作文500字 篇4
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是陸游的一首表達母愛的詩，文章雖簡短，但是充分表達出了母愛，但是在這21世紀里，我們對自己的母親又了解多少呢，你曾經認真的去品味過母愛么？
下雨了，母親冒著雨送傘給正在上學的你，你餓了，她給你做的飯，你煩了，她在一旁聽你嘮叨，你累了，你就把她扔在一旁不去理她，你生病了，她在一旁為你急得滿頭大汗，但是你你卻怎樣對待他呢——母親，您這是一本“讀不懂的.書”，即使您女兒有再多的知識，也無法把你讀懂，你從來不曾為自己考慮過，只是在一旁默默的為您那不懂事的孩子付出著，即使他不曾給您一點回報，你也無怨無悔地在一旁繼續地付出著，您這是一本讀不懂的書。看您的臉上已經泛起了絲絲皺紋，您從來不記得保養，只要女兒健康，快樂，您就足夠了，女兒真的想把你一頁一頁的讀懂，但是我好像完全陷入“書里”，無法把您讀懂，我真的好想大聲說一聲：“媽媽，我愛你”。
經過歲月的洗禮，您的女兒已經長大了，不再是以前那個無知的小孩了，每當我看到您在一旁默不支聲，默默的付出的樣子我真想哭。但是，我忍住了，因為，我現在要做的不是在一旁感動，而是用實際行動來回報您對我的付出，我想讓您知道，您的女兒已經長大了，可以照顧自己了，因要多注意關心自己，不要在為我操太多的心。
我曾經讀過許許多多的書，曾經收獲了許多知識，但是我卻未曾讀懂您，只是從您身上我知道了感恩，感謝您為我付出的所有一切，我深深的知道，依據感恩的話并不足夠，所以，從今以后我一定會認真把您讀懂，也會為您分擔事物，“媽媽，我愛您”！
九年級的作文500字 篇5
幾千年前，孔子一直煢煢獨立于那虛渺的人間亂世，他渴望恢復郁郁乎文哉的周禮，他渴望建立起一個人民安居安業、禮樂昌盛的大同世界。可是，事實總是與之失之交臂，沒有人肯采納孔子的主張。一而再，再而三，這個老人便成了那些隱于田壟之上的農夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。
孔子是孤獨的'，孔子最鐘愛，最知心的弟子，顏回，滿身才干，深得“仁禮”大義，可是卻也早早地在人生道路上停止，最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個在孔子口中是“野哉”的子路，雖然行為欠缺考慮，但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮，至死都還記得要正衣冠，孔子又一回白發人送黑發人。而那個聲名兒狼籍的南子，是懂孔子的。南子曾說：世人都知道夫子的痛苦，但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻，孔子很驚訝，他沒想到的是，這個人們口中的蕩X竟會是那個懂自己的人。而最后，連南子也死于非命，孔子早已料到，但卻也只能任之死去。于是，在這世間，真正懂孔子的又有誰，到頭來，孔子還是孤身一人。逝者如斯夫，不舍晝夜，他付出了整段人生。
孔子是最悲劇的英雄。那個知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強的人，明知道等待自己的只會是失敗，但他仍然懷揣著那么一丁點的希望游走于各國之間。驅逐也收，收容也罷，他無時無刻不在奔走，他無時無刻不在為之。子不語，怪力，亂、神、他決不偏信這些，人無信不立，為了心中的信念，為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后，蒼顏白發的孔子孤身一人于古屋長嘆。但他還是成功的。
子曰，克已復禮為仁，一日克已復禮，天下歸仁焉，也許，真的有一天，天下歸仁，而這游走了幾千年的英雄便真正達到了他的理想。
九年級的作文500字 篇6
我還記得那個色彩繽紛的世界——空氣里飄蕩著許多的美味和花香，風搖晃著壓底了樹枝，天空十分的湛藍、明亮，還有那個駐足在原地的小女孩（小時侯很好的玩伴）……可是物是人已非。
在我七歲時，我們一家就搬走了，因爺爺奶奶懷念我們所以我們搬去與鄉下的爺爺奶奶一起住。從那時到現在，記憶深處，我唯一后悔的是——我沒能與那個小女孩告別。
為彌補小時的遺憾，我在我13歲的時候回來了，一是為了看一看小時的天地，二是想看一看那個小時侯的女孩。
風繼續吹拂著路邊的小樹，帶來空氣里的美味和花香。在小時侯，我只知道那是美味和花香，但現在依稀能分辨出到底是什么美味與花香了。天空中沒有一絲雜塵，連一朵云都沒有，只是很湛藍很湛藍，我看著一切，心底越來越塌實……當來到小時住過的那棟房子時，我覺得很親近又很陌生，外面的`樣貌沒有變，可是里面的人不知道變了多少回。我走到一家店面前，往里頭探，不知道那個小女孩是否還住在這里。看了一會兒，我決定進去看看，可是腳像有千斤重般不能行走——有好幾次我都想去拉店門，可是都被我的猶豫阻止了。旁邊的許多店面都已經改頭換面，也許它在別人看來很光艷，但是我總覺得那粉刷在墻壁上的油漆和裝潢很刺眼，看著十分不舒服，它們瓦解了我心底的美好的天地。最終，我飛也似的離開了這里……
我，不想打開那扇沉重的大門，我，怕美好被破壞殆盡，我有許多的顧慮。最后，我下了一個決定，就讓美好的天地永遠封存在記憶中。
離開久了的天地，就讓它在夢中出現吧。珍惜眼前的人和物，因為他們可能會瞬息消失。如果等到消失了才珍惜那可能連記憶也是冰冷的……
九年級的作文500字 篇7
上帝問我：“你有身體的棄物嗎？”
我回答：“沒有。”
當時，很果斷。之后，我死了。
到達天堂時已經十一點半了，天堂的大門依然倘開著，四周安靜如野，星星似乎伸手可觸，也因為是傍晚，黑夜透出份安祥，腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚，一切都很正常，和預料中的一樣。
現在，上帝又說話了：“給我你身上一件東西，我給你繼續生命的.機會。”機會，是給需要的人，而我，該不該說需要？
我的眼睛，用來凝視，如果失去，我會哭泣；我的聲音，用來訴說，如果失去，我會哀嚎；我的頭發，用來遮掩，如果失去，我會悲傷；我的嗅覺，用來捕捉，如果失去，我會徨彷；我的味覺，用來感受，如果失去，我會孤寂；我的耳朵，用來傾聽，如果失去，我會顛狂；我的手掌，用來牽引，如果失去，我會迷失；我的腳掌，用來銘記，如果失去，我會失意；我的記憶，用來裝你，如果失去，我會遺落；我的心臟，用來愛你，如果失去，我會死去。也許，少了我你會更開心。
北京時間，距零點還差十秒。
十秒，我：生命不需要再繼續下去。
九秒，上帝：為什么？
八秒，我：過去的已經過去。
七秒，上帝：是嗎？
六秒，我：對不起，令你失望了，我不能失去任何一樣東西。
五秒，上帝：其實，他還在等你。
四秒，我：謝謝！
三秒，上帝：祝愿你有個美麗的新生。
二秒，我：會的。
一秒，我：以后我會好好珍惜生命。
結束，我已化為灰燼，愛還在那里，你一定會忘記。
九年級的作文500字 篇8
提到“愛”，人們腦海中浮現的第一個詞便是“母愛”。的確，母愛是溫馨的，母愛是美好的，母愛似水。但人們往往忽略了另一個詞匯——父愛，父愛是嚴厲的，父愛是無聲的，父愛如山，父愛是一種不同于以往的愛。
兒女們總會記得“母親節”，并不忘對母親說一聲“節日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節”的時候，對自己的父親說“節日快樂”的.人就沒有多少了，但父親總會耐心的等待著，等待著那一句“節日快樂”。
那次，雨淅淅瀝瀝地下個不停，別人的家長急急忙忙的接著自己的孩子回家，只有我還坐在教室里等著父親來接我。過了一會兒，我通道窗外有一個熟悉的背影，是父親！我大步跑到父親面前，父親用親切的話語對我說：“孩子，沒有著急吧？”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上，為我撐開傘，便騎上車走了。雨越下越大，我就把傘下意識地向前靠了靠，使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到，父親似乎感覺到了什么，對我說：“沒事，你自己撐著吧。”那時的我還小，并不懂什么，只是找父親的話去做了，但看著父親頭上和鬢角的水珠，心里總覺得不舒服。但現在長大了，再想起這件事，覺得好后悔。
父親現在老了許多，有些發絲已被那雪花染成了白色，臉上或許已有細細的皺紋，但他依然那樣愛我，永遠......
在我們的生命中，有一種寶貴的東西叫做“父愛”，這是一種不愿被表現出來的愛，每一個人一生下來就自來擁有而習以為常，有時，我們不經意中就是去了著與生俱來的寶貴財富。人們常常贊美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒，需要你屏息精神細心地去品味。
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