【精選】七年級(jí)作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
我叫王煒，今年11歲了，讀一年級(jí)（初中），歡迎大家和我做盆友，呵呵。
我的頭十分的大，正所謂“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭�！毖劬A溜溜的，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)“賊眉鼠眼”，國(guó)字臉上有一個(gè)小小的疤痕，口也大，正所謂口大吃四方，我的口內(nèi)有兩個(gè)“守門大將”，看我的嘴巴大門。豐子愷曾說(shuō)過(guò)他的口里有一群‘匪’，我也有同感呀······
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力好，就如今天，老師上課講完了一篇文言文《木蘭詩(shī)》，課文是‘唧唧復(fù)唧唧……安能辨我是雄雌�！幌抡n我就背得了。怎么樣，厲害吧。
我也有缺點(diǎn)，甚至我的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還多得多。比如說(shuō)粗心吧，有一次考試，我認(rèn)為志在必得，十分快速地交卷了，結(jié)果只考了85分，名落孫山了，這個(gè)缺點(diǎn)我會(huì)努力改正的。
我喜歡玩電腦，我還玩出了‘名堂’，不僅將電腦的主機(jī)管燒壞了，而且我還把互聯(lián)網(wǎng)的病毒給下載了，以致老爸大動(dòng)肝火，將我狠狠的P了一頓，55555555555555……
我的夢(mèng)想是科學(xué)家，專發(fā)明能提高人智力的食物。我就把我發(fā)明的東西叫‘神奇面包’，到時(shí)候我就做1000個(gè)，999個(gè)給智障的人吃，還有一個(gè)給自己吃。嘻嘻，我也得享受享受我自己的發(fā)明品嘛。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
七年級(jí)作文500字 篇2
人和馬的關(guān)系可真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，馬成了必不可少的交通工具，在軍事上，馬的作用真是無(wú)可比擬。所以說(shuō)無(wú)論是在生活中還是在軍事上我們都離不開(kāi)馬，從某種意義上來(lái)說(shuō)，馬已經(jīng)成了人類生活的一部分。
“人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物――馬”。的確，馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為了我們忠實(shí)的朋友。雖然在現(xiàn)代社會(huì)生活中，馬的作用越來(lái)越小，但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。我敢說(shuō)，如果沒(méi)有馬，人類歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長(zhǎng)，它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。
但是人們真的把馬當(dāng)做我們的朋友嗎？人類真的尊重它們嗎？對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題也許很多人覺(jué)得好笑，如果馬不是我們的朋友，難道老虎、豹子是我們的朋友嗎？但在我們的潛意識(shí)中真的是這樣的嗎？俗話說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎”老虎和豹子絕對(duì)要比馬跑得快，可怎么沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)敢騎它們。看來(lái)人類把馬兒當(dāng)朋友，只不過(guò)因?yàn)樗鼘?duì)我們沒(méi)有威脅而已。人類可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害，這就象自然界里的弱肉強(qiáng)食……
朋友之間，有一條最基本的定義――平等，可是為什么我們?cè)隍T馬時(shí)，總要拿著一根鞭子呢？如果真是朋友，那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子？在自然界里，若肉強(qiáng)食很正常，因?yàn)槌粤四阄也拍苌妗？墒侨祟愒谂垴R兒時(shí)，卻還說(shuō)馬兒是我們的朋友，你們說(shuō)這對(duì)馬兒公平嗎？
馬兒，我為你哭泣！
七年級(jí)作文500字 篇3
我的家鄉(xiāng)在建湖，她是一個(gè)風(fēng)光秀麗，景色宜人的水鄉(xiāng)城市。家鄉(xiāng)的雙湖公園更是風(fēng)景如畫，讓人流連忘返。
雙湖公園一年四季景色迷人。春天，雙湖公園生機(jī)勃勃，枯黃的小草探出了碧綠的小腦袋，路旁的柳樹(shù)妹妹又重新梳妝打扮，好像參加春的時(shí)裝秀。夏天，它是人們避暑的好去處，炎炎夏日，在湖中劃船，手中拿著冰淇淋，欣賞著四邊的美景，真是別有一番風(fēng)味。秋天，雙湖公園景色別致，樹(shù)上飄落的枯葉滿天飛舞，讓人感受到秋的詩(shī)情畫意。冬天，枯黃的草地上就像鋪上一層潔白的地毯！小朋友在公園中堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
雙湖公園的四季，我最喜歡的還是秋天了。
清晨，白色的霧彌散在雙湖公園里，漫步公園里仿佛置身仙境，花草樹(shù)木亭臺(tái)樓閣都在薄霧中若隱若現(xiàn)，三米外，你看不見(jiàn)我，我看不見(jiàn)你，晨霧又給雙湖公園籠上了層神秘的面紗。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了雙湖公園的人開(kāi)始多了起來(lái)，有的老人在鍛煉身體，有的年輕人在跑步，坐在長(zhǎng)椅上聊天，小朋友們則在玩耍，玩滑板，我最喜歡靜靜地坐公園的長(zhǎng)椅上看著人們臉上幸福的笑容。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，湖邊的柳樹(shù)搖著黃黃的小辮子，好像在告訴我們秋天來(lái)了。
喧鬧的晨練過(guò)后，大家都喜歡依靠著湖中水榭的欄桿湖邊觀賞美景，湖面波光粼粼，湖底清澈見(jiàn)底，連小魚都看得清清楚楚，有紅的，黃的，白的，粉的......各種各樣的魚鱗反射著太陽(yáng)的光芒，連湖水也變得五光十色了。
晚上，雙湖公園成了燈的海洋，噴泉燈，禮花燈，樹(shù)燈，草坪燈......把公園打扮的絢麗多姿，尤其瞧上的五彩燈，勾勒出橋的輪廓，連同水中的倒影，湊成了一個(gè)五彩的光環(huán)，真美阿！雙湖公園用它那獨(dú)具特色的一面給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)雙湖公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
七年級(jí)作文500字 篇4
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。
——題記
時(shí)光匆匆而去如流水般一樣快，當(dāng)我想把握時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。七年級(jí)這一年使我感觸很深，很值得去回憶。
剛來(lái)到學(xué)校的我就有些不知所措，面對(duì)這新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)雖然很累但我依舊開(kāi)心，快樂(lè)，它是我步入初中的第一次集體活動(dòng)，我應(yīng)該好好去完成它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我們開(kāi)始了真正的學(xué)校生活。每天課前的演講，使我害怕，緊張，因?yàn)槲液苌佼?dāng)著同學(xué)和老師的面演講。但是一次又一次的課前演講，使我的害怕，緊張慢慢得到了改善。
突如其來(lái)的月考讓我意識(shí)到了緊張，月考的失利讓我倍受打擊。那段時(shí)候的.我心中充滿了失望。要不是媽媽及時(shí)開(kāi)導(dǎo)了我，我恐怕就“墮落”了。同時(shí)經(jīng)過(guò)這次的打擊，我也明白了人生本來(lái)就充滿了失敗與成功，總不能一見(jiàn)到失敗就灰心喪氣吧，也許它也是成功的象征呢。凡事都要往好的角度考慮，心中充滿積極與樂(lè)觀。
漸漸地，我開(kāi)始適應(yīng)了初中生活，適應(yīng)了每天有規(guī)律的起床，適應(yīng)了突如其來(lái)的壓力，適應(yīng)了接二連三的考試，適應(yīng)了初中的一切。
漸漸地，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)剛步入初中懵懂無(wú)知的小孩了，明白了更多的道理，更多的知識(shí)。
慢慢地，我……
在七年級(jí)這一年中，我真的收獲很多。收獲了新的班集體，新的老師，新的同學(xué)。新的班集體帶給了我一個(gè)不一樣的“家”，讓我感受到了“家”的溫暖；老師帶給了我知識(shí)，讓我感受到了知識(shí)的魅力；同學(xué)給我?guī)?lái)了友誼，讓我感受到了友誼的能量。
七年級(jí)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它是初中三年的開(kāi)始。我希望自己可以不后悔的過(guò)好每一天。
七年級(jí)作文500字 篇5
寒假里的一天，我與小記者團(tuán)一起參觀了太倉(cāng)血站，從而了解了許多有關(guān)血液的知識(shí)，更讓我敬佩的是那些一直為無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)做出貢獻(xiàn)的志愿者們，這使我想到了我的爸爸，他也是一名光榮的志愿者。
今天，我和爸爸來(lái)到了獻(xiàn)血站里。這是爸爸第十幾次來(lái)獻(xiàn)血了，所以顯得格外悠閑。我好奇的張望著四周，突然轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)爸爸：“爸爸，抽血的時(shí)候你會(huì)疼嗎？”“就像平時(shí)生病打針一樣不疼，而且獻(xiàn)血對(duì)于人的健康是有好處的。雯雯，等你長(zhǎng)大之后，你也來(lái)獻(xiàn)血，好不好��？”爸爸反問(wèn)道。“好啊好�。 蔽乙豢诖饝�(yīng)。
開(kāi)始輪到爸爸獻(xiàn)血了。只見(jiàn)爸爸伸出手，卷起袖子，醫(yī)生則拿起一個(gè)注射針開(kāi)始抽爸爸的血，那針頭可比我生病打針時(shí)的針頭粗多了，我有些害怕，兩只眼睛一直緊緊盯著針頭。爸爸安撫我說(shuō)：“不要怕，沒(méi)什么怕的。”我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上的微笑，再看看周圍，正在獻(xiàn)血的人們臉上都露出了笑容。
他們?yōu)槭裁葱Γ慷倚Φ眠@么燦爛？我想：他們之所以笑，是因?yàn)樗麄冎阔I(xiàn)血會(huì)幫助很多人，更可以挽救許多人的生命！這是一件很有意義的事情！何樂(lè)而不為呢？
我再次環(huán)顧了四周，用一種敬畏的目光看著他們。他們，是在用真情去溫暖著身邊的每個(gè)人或素不相識(shí)的人。他們，把愛(ài)傳遞給人間。他們，用自己的鮮血，挽救了一條條垂危的生命。
一腔熱血是志愿者奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，如今，越來(lái)越多的人被他們的精神所感召著，加入了無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)中來(lái)。小城市，大愛(ài)心！我以后到了合適的年齡，達(dá)到了合適的條件，我也會(huì)學(xué)習(xí)爸爸，學(xué)習(xí)他們，把自己的“愛(ài)心”，奉獻(xiàn)給有需要的人！
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