【精選】高三作文300字合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的高三作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文300字 篇1
新的一年，新的學期開始了！金久拉著行李去學校報到。
去找班主任注冊。找到后，馬上注冊！注冊時人山人海差點被擠死。
好不容易注冊完出來，就要拉著行李箱馬上就要去宿舍時，突然有人拍了一下我的肩膀。回頭一看原來是小楊。小揚是我初中同學和朋友。
“hi，金久，好久不見沒想到我們回在同一個學校，你選擇什么專業？說不定我們是同個專業的呢？”小揚問到。
“幼師。對了你在哪班？”我說到。
“3班，你呢？”小揚。
“很不幸，咱們不是同一個班。6班，要不然轉過來和我一個班吧。”我。
小揚：“還是算了吧，太麻煩了。”
我：“好吧，有是找我。我先去宿舍了，88。”
小揚：“好的，88。”
我的宿舍在315，不知道舍友會是怎樣的呢？好不好說話？
算了，不想了！到了不就知道了嗎？
終于到了自己的宿舍，看來宿舍成員還沒有來完啊？才只有一個在里面而已。
我：“hi，你好，我叫金久以后我們就是舍友了，希望我們可以和睦相處。”我向她伸出手。
她也伸出手，握著我的手說到：“蘇小潔，我也是希望我們可以好好相處。”
高三作文300字 篇2
我觀察過很多動物，比如說狗、貓、錦鯉、雞、鴨子、鵝、麻雀等，其中觀察得仔細的就是小錦鯉了。
我家那條小錦鯉全身都是金色的，它的顏色不太引人注意，引人注意的是它游泳的動作。它游的時候，尾巴優雅地擺來擺去。在搖擺的同時，魚身兩旁的魚鰭也在搖擺。在遠處看，就像一只蝴蝶在快樂地舞蹈，看著非常舒服。我家那條錦鯉好喜歡游到水草下面，特別是晚上，它好像一個害羞的小女孩一樣躲起來。除了它很美麗以外，它還很聰明呢，每當我找開魚缸蓋子準備喂它的時候，它都會自覺地到魚缸的一角張開它那小嘴等著吃我的飼料，當把
飼料扔進去的時候，它只會先吃一粒，等它發現周圍都沒有人的時候，它才會去吃多一點。它還有一個最可愛的習慣，就是我把手指放到魚缸外面的時候，它都會游過來親我的手指，更奇怪的是，它只是親我的，卻不親別人的，怎么樣，很有趣吧!
我愛錦鯉，愛它那優雅和高貴的品味!
高三作文300字 篇3
靜靜的夜，望著頭頂上的星星，意圖尋找一個方向。依稀記得曾經為誰流過淚，只想找回那種真摯的感覺，卻越走越遠，漸漸迷失了方向。
來到了遙遠的遠方，找到一個幸福的國度，那里的人都會一種魔法，走在『忘愁廣場』，聽著人們虔誠地念著魔法咒語“飄逸的.快樂元素精靈，以吾主歡悅之神之名，降臨幸福國度，清除一切的憂愁！”接著，是一道道七彩光芒灑落，每張臉上都掛滿幸福的笑容。但愿能永遠生活在這個國度，而現實總是殘酷的，我必須繼續走，停不了。
從夢中醒來，望著高高的星星，一望無邊的草原，一陣孤寂的清風拂打在身上，打了個哆嗦，背起『憂傷』行李，向著最亮的那顆星星走。不知走了多遠，看見牧羊人的身影，抬頭望向天空，原來天快亮了，前方的太陽已經緩緩升起，我急忙加快腳步，希望今天能走出這個草原。
夜快結束了，心里莫名的哀傷……什么時候戲劇才落幕？什么時候才找回那種感覺？天什么時候又暗了，雨滴開始嘀嗒嘀嗒地望下掉，雨中閃過一絲絲亮光，誰的淚在雨中紛飛……
高三作文300字 篇4
高三那年，冬日第一場雪過后，天色微亮的清晨，看著雪地上深深淺淺的腳印，我不由的握緊了拳頭，原來無論什么時候，無論什么季節，總是有人比你更加努力，更加勤奮。
這個世界就是這樣，只有努力才能得到自己想要的，不努力只會墜落塵埃，活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵志，在心中勵志，給自己一個遠大的目標，并且踏踏實實的沿著目標前進，這條路容不得后退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己設定的終點。
你手中唯一的資本就是比別人，比你身邊的人更加拼命的努力。
這個世界在變，唯一不變的是這個世界從來不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人，如今功成名就為眾人所知的名人和富人背后，都有一段辛酸的路程，沒有經過跌倒，然后爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇氣與信心前行！
身在高三的我們，除了時間和青春，別無其他，高三勵志，青春不悔！
何為青春不悔？那就是當你回想起這段高三歲月的時候，你沒有后悔，你可以對自己問心無愧，我們高三勵志，我們勵志前行。
高三的我們，未來沒有什么可以憑借的，只有我們自己的汗水和淚水，只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步！
高三作文300字 篇5
從我第一次閱讀安妮的文章后，我便無法自拔的愛上了她。
一個怎樣的女人，文字華麗到令人窒息。她筆下的文字似乎被給予了靈魂，字字如金。
每次閱讀，我都會被震撼，為她的頹敗，為我的無奈。
在她文字的牢籠里，我只能睜著雙眼，觀看黑暗。如一場華美但不實的夢，充斥著驚羨與感動。
夢，也許是安妮孤獨的縮影，我時常讀出她文字中的悲哀與憂傷。那種無比的愁絲仿佛入髓，但她卻把握住了那個底線----介于怨與美之間的獨特的平靜。
有時，我會抱住她的書靜靜思考，思考那些關于云朵與鮮花的希翼。那是一種坦然自如，無人打擾，不被傷害。
同安妮一樣，我經常做夢，但大多都無法被記住，因此只有碎片被殘留下來。我的夢不如安妮那樣瑰麗與炫耀，它時常是黑白的，清爽無染，那是我的天堂。
還記得那一場夢，一個雨后的黃昏，空氣清馨，一個男人躺在遠處的棺中，面容平靜，微帶笑意。而我就站在他面前，靜靜的看著他，沒有恐懼，反而無限寧靜。
高三作文300字 篇6
我一直都以為你從來都不去擔心這些事情，無論他們是否重要，都沒有任何關系。其實在那些過程中，你能夠看到的那些照片都是他們想給你看到的。他們展現著自己的美麗，只是為了得到認可和贊賞。
如果得不到應該也不會有什么太大的問題，但是他們會沒有預想當中的那么幸福和興奮。
水天城鄉街，千山板同網。
在你看不見的歲月當中，時光飛逝的流失掉，你想抓住，卻只抓住一把風。
那些被你遺忘在角落里的青春，是否以另外一種形式再生。
哪怕是過了很長一段時間，你也能夠理解的一種方式。就在這里，飄飄然的進行下去。
當然，如果從一開始，我們就保持著原本的狀態。如果還需要更多的時間，我想在這里也能夠得到滿足。
很多時候，并非是因為你的名字有什么不一樣的地方，而且他們所代表的含義，有很多不同的場景。
如果從一開始，我們的愛情也是如同第一次初遇一樣，那么歲月靜好，真的不是在做夢。可是人世間，哪里有那么多的如果呢？
看慣了這世間的那些俗態儀式，我們似乎就突然覺得，人世間，我們一直都以為的那些浪漫，都只不過是我們內心深處的想象而已。
高三作文300字 篇7
勞逸結合有利于孩子提高學習效率
腦是全身新陳代謝最活躍的器官，對氧的需求量很大，約占全身氧消耗量的1/4。當人們從事艱苦的緊張而又繁重的腦力勞動時，大腦皮層處于高度興奮狀態，對氧的需求量劇增。長時間的用腦，會使全身血液循環減慢，流經大腦的血量減少，引起暫時的“腦貧血”，致使大腦疲勞。這時，生理上表現為感覺遲鈍，動作不協調、不準確，肌肉痙攣麻木等；心理上表現為注意力不集中、思維遲鈍、反應速度降低、記憶力下降等癥狀，長期下去，就有可能導致患神經衰弱癥；可見，只有按照大腦活動規律，合理科學地使用大腦，才能提高學習效率，而科學使用大腦的最佳方法是勞逸結合。
從生理學上來說，大腦活動的基本規律是興奮與抑制的轉換。因此，要注意學習與休息的交替。合理地安排學習、勞動、課外活動和休息的時間，能調節大腦各個區域和諧的活動，使工作、學習效率提高。所以家長在家輔導孩子學習時，要注意勞逸結合。
高三作文300字 篇8
可是現在的你，究竟去了哪里。
你推薦給我聽的歌曲，我已經聽得歌詞爛熟于心。可是我找不到你。
你和你的另一半去旅游。而我在你看不到的地方，做著你早就做完的事情。
我想了想，或許真的像你所說那樣，我們所謂的幸福，真的太不現實了。
這輩子，我要交男朋友，要嫁人，一定要找個可以只和我去旅游的，他的心屬于我，那一刻，他的身體也屬于我。
而你不行，也沒有機會了。
我聽著歌，走著神，未來很遙遠，過去的那些點點滴滴，盡管甜蜜，可是也似乎很遙遠。
我已經不像以前那樣眷戀了。 我終于可以無情一次，先放手了。最后離開你的時候，我一定是笑著的。因為我哭的時候，一點也不好看。我愿意讓你記住我一輩子，也不愿意讓你占有我，然后拋棄我。
所以我們的相遇，也不過是——你好，再見。
以后我的夢，專屬我一個人，再也不會為你而做。
高三作文300字 篇9
風口浪尖上，你的身影。如果可以超度，我寧愿你躺在那個蓮花臺上，永生永世不會醒來。
猶記得那一日，你絕望至極，對著古廟里那一座古老的佛像喃喃而語，許下期盼，做人太苦，愿來世不再為人。
那一瞬間。佛祖被你臉上的虔誠打動。他決定滿足你的心愿。
于是，你的這一世，開始變得不平凡。
可是，這一世的你似乎變得更痛苦了。你逐漸地開始明白一個道理，要么庸俗，要么孤獨。只是看你想要什么，你的價值取向也決定了你的行為準則。
你告訴自己，要不就放棄吧。做一棵樹，有樹的煩惱。做一個人，更有人的無奈。
在這個百花凋零的冬季，我不僅看到花草的枯萎，還看到人心的險惡。究竟什么才是永恒？什么才值得去信任？
美好不是絕對存在的，每一分每一秒我的心都在成長。
終有一日，我將不會再害怕。
高三作文300字 篇10
我參加了毛筆班的挑戰無極限活動，活動規則是一天寫八個小時的毛筆字，除了吃飯和上廁所，中途不能休息。
早上九點十分媽媽已經準備好了筆墨，我站到桌前拿起筆對媽媽說：“我一定要挑戰成功！”我認認真真的寫了第一張、第二張，可寫第三張時，就有點想坐下來休息了。媽媽提醒我，要我堅持，我又繼續寫。
站的好累啊，胳膊也酸，真的不想寫了。終于可以吃午飯了，我快速的吃完飯，立刻爬上床，全身放松，真舒服呀！媽媽叫我，我也不理她。媽媽洗好碗進房間叫我，我還躺著不動。媽媽拿出手機說：“我給曹老師發微信，朱梓杰怕累退出挑戰。”我一骨碌跳起來，搶過手機對媽媽說：“不行，不能發。”媽媽告訴我：“今天有好幾個小朋友也在挑戰，大家都在堅持，難道你要放棄？”不能放棄，不能當逃兵，我一定要完成挑戰。我又繼續寫。到六點十五分，我終于完成了八小時的挑戰。
媽媽把我寫的一張張作品整齊的平鋪在地上，哇！好大一片呀！共有十八張。媽媽用手機拍照。噢！我成功嘍！我歡呼雀躍，看著這一地的字，再辛苦也值得。
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