夢(mèng)想高二作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想高二作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒有！我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過后，我腦海里總是回憶那過去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂樂，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。由于面臨中考了，我沒考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來怎樣的眼神，我的未來不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說，由于我的心隨著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說過要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
夢(mèng)想高二作文2
當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年9月9日，給我們帶來無數(shù)驚喜和感動(dòng)的倫敦殘奧會(huì)落下帷幕，本屆殘奧會(huì)共創(chuàng)造了251項(xiàng)世界紀(jì)錄，中國代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)突破，最終以95金71銀65銅，總共231塊獎(jiǎng)牌雄居獎(jiǎng)牌榜首位，俄羅斯位列次席，東道主英國名列第三。
從開幕式的“啟蒙”開始，到精彩的賽程，再到最后閉幕式以為志愿者頒獎(jiǎng)結(jié)束，殘奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，為我們?cè)忈屃恕皧W運(yùn)精神”的真諦。當(dāng)那些身體有殘疾的人們用堅(jiān)持，努力，奮斗為我閃展現(xiàn)為與美，給我們帶來心靈震撼的同時(shí)，也向我們證明，雖然他們俯視身體時(shí)看到的是殘缺，但當(dāng)仰望星空，夢(mèng)想正在那里閃耀。
或許，對(duì)于很多殘疾人運(yùn)動(dòng)員而言，低頭俯視，只有殘缺的肢體，仰望星空，方能探索生命的意義。或許，對(duì)于更多健全人而言，我們能看重殘疾人失去的部分，殘缺的一面，而看重他們所擁有的能力。
候賽因阿曼哈桑，來自非洲的小國吉布提，在倫敦贅殘奧會(huì)男子1500米746級(jí)預(yù)賽中，沒有右臂的他，在開場(chǎng)不久便扭傷了腳。看起來是那么瘦弱的哈桑，完全沒有停下來的意思，忍著顫顫巍巍地堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。最后7分鐘，跑道上只剩下哈桑一個(gè)人還在跑，最后他已11分23秒50的成績完成了比賽。哈桑的堅(jiān)持，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。全場(chǎng)8萬觀眾集體起立，“加油”“堅(jiān)持”的喊聲比起彼伏。
哈桑的倒數(shù)第一名，毫無爭議的倒數(shù)第一名！但他的勇敢與堅(jiān)持，是如此令人震驚，他的國家會(huì)為他感到驕傲！哈桑用實(shí)際的行動(dòng)，用瘦弱的身影，詮釋了奧林匹克的終極意義。
20xx年的殘奧開幕式是“一次強(qiáng)烈的科學(xué)奇跡的發(fā)現(xiàn)之旅。”在開幕式表演中，霍金米蘭希望通過敘事，告訴所有的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，不要只瞻顧腳底，而應(yīng)帶著好奇，仰望星空。在20xx年的殘奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員為我們呈現(xiàn)了一幕不重要，重要的是他們有鋼鐵的意志，拼搏的精神，前行的動(dòng)力。
所以，殘疾人運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該俯視身體殘缺，仰望夢(mèng)想星空。
夢(mèng)想高二作文3
守望是一種執(zhí)著的精神，是一種堅(jiān)持不懈的信念，它是成功的不二法門，也是成功的強(qiáng)大動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球健將，為國爭光添彩。
起初，只是出于好玩，聽媽媽說，三歲時(shí)，我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)打羽毛球，就“死纏”著也要打，剛開始，連球拍也拿不住，就趴地上哭，接不著球就滿地打滾，后來，慢慢能接住一個(gè)球，就興奮地樂此不疲打呀打，結(jié)果引得很多人駐足觀看，這可能滿足了我那小小的“虛榮心”，于是，不知天高地厚的我，四處揚(yáng)言，我要當(dāng)“羽毛球健將”。
后來，那時(shí)的我總是同朝霞一起出門和媽媽練習(xí)球技，有時(shí)等到太陽升到頭頂才回家，吃過午飯，休息幾個(gè)小時(shí)再次與父母出去練習(xí)，而又總是在月亮出現(xiàn)的時(shí)候才想到回家，晚飯過后，我就又會(huì)約幾個(gè)小朋友“切磋”球技。
不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒與酷暑，總能看見我和父母在操場(chǎng)上練習(xí)的身影。
五六歲時(shí)，我的球技在同齡人中已算不錯(cuò)，幾乎每次都能“打敗”媽媽，這更增加了我的信心，也堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我已不滿足于和媽媽“玩”了，出于好勝心，我主動(dòng)和其他大人打，從中學(xué)到了更多的技巧。有時(shí)，一些認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的大人看到我天天打球，也熱情地教我技巧。有一次，有一位老爺爺教我“墊步”，有人看我“前擋球”挑不高時(shí)，不厭其煩地教我小竅門……
有很多人都鼓勵(lì)我讓我好好練，說這孩子球打的挺好，好好培養(yǎng)培養(yǎng)，我聽了，心里美滋滋的，也有一些爸爸、媽媽領(lǐng)著孩子在旁邊說：“你看這個(gè)小哥哥打的多好”，曾有一段，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列，就是在這些夸獎(jiǎng)聲中，使年幼的我體會(huì)到了成功的快樂。我的興趣更濃了，“當(dāng)羽毛球健將”的夢(mèng)想也根深蒂固地扎根在我的心里。
然而，現(xiàn)在的我，卻沒有更多的時(shí)間來練習(xí)，只能偶爾在假期里寫完作業(yè)后，抽空去打一次，有時(shí)甚至一星期還練習(xí)不到3次。不過，我不會(huì)灰心喪氣，我相信只要找到自己真正的熱愛，找到屬于自己夢(mèng)想的方向。就會(huì)擁有一雙輕盈豐滿的純白羽翼，就能夠飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
夢(mèng)想高二作文4
夢(mèng)想是指路的明燈，指引我們向前進(jìn)。”擁有夢(mèng)想的人總會(huì)勢(shì)不可擋！我的作家夢(mèng)，張開翅膀吧，臨空翱翔！
說起我的夢(mèng)想，也是有原因的。我年逾古稀的爺爺在四年前得了糖尿病，這個(gè)消息對(duì)我來說就是睛天辟靂，出現(xiàn)的這樣的事情，讓我心中無比傷心。從小對(duì)我疼愛有加的爺爺突然得了病，對(duì)那時(shí)幼小的我造成了多么大的傷害。一直以來，兒時(shí)上幼兒園都是爺爺騎著三輪車來接送我。一直以來，都是爺爺無微不至的關(guān)愛我。
我看到一張床，床上躺著一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉布滿皺紋的老人，只見他瘦弱的手背上，暴露著血管，手上扎著輸液的針管，液體一滴一滴地滴進(jìn)他的身體里。這個(gè)老人就是我敬愛的爺爺。
曾有過多少次，我默默地哭過，不善于用語言表達(dá)的我只能用哭來表現(xiàn)我內(nèi)心深處的情感。也許是上帝被我所感染，在我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)念頭，當(dāng)一個(gè)作家。我想讓全世界的人都知道，我的爺爺是一個(gè)陪伴著我長大的人，他是一個(gè)可親可敬的人！是他給我買我愛吃的東西，是他給我買愛看的書，是他給了我物質(zhì)和精神的食糧，給了我勇氣，讓我感到了兒時(shí)的快樂。也許是因?yàn)橥涣四且淮未谓铀蜁r(shí)的場(chǎng)景；忘不了那一個(gè)個(gè)歡樂的歲月；更忘不了和藹可親的爺爺……
在彎彎曲曲的道路上，我背著一個(gè)背囊，踏上了我的旅程！
20xx年，我成為了中國舉世聞名的作家，所有的人都以熱烈的掌聲為我喝彩，讓我成為作家的動(dòng)力是爺爺，是爺爺讓我鼓起勇氣。這一年，我寫了一本關(guān)于《爺爺陪伴我長大》的一本書，描述了我從小到大與爺爺在一起的幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
多讀書，多觀察，就能夠激發(fā)寫作靈感，認(rèn)真的品味生活中的真、善、美，真情實(shí)感的寫出文章。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在身邊。夢(mèng)想是奮進(jìn)的風(fēng)帆，芬芳的花蕊！
夢(mèng)想高二作文5
當(dāng)夢(mèng)想還能啟航，當(dāng)激情不曾褪色，生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪！
——題記
夢(mèng)想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守，最終才能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。”在學(xué)校，校長斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天，他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國著名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。
明朝“開國文臣之首”宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒有書可以讀，但她“手字筆錄”，在“天大寒，硯冰堅(jiān)”的情況下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的夢(mèng)想，在求師過程中“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中”達(dá)到“足膚皸裂而不知”的境界，最終成為“明初三大家”之一。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他現(xiàn)在卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的夢(mèng)想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠對(duì)夢(mèng)想的守望，那會(huì)有今天“從門童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無論我們經(jīng)過多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想高二作文6
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的心久久不能平靜，坐在窗前遙望著遠(yuǎn)方，回憶著十四年來不曾遺忘但卻不同的夢(mèng)想。
三、四歲時(shí)的我那么的無知，那么無知，那么的無理取鬧現(xiàn)在想起我都會(huì)哈哈大笑。雖然，那時(shí)候的我是幼稚的，是天真的，但是我卻同樣也有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著一天能像大哥哥，大姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊(duì)員，成為一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生。隨著時(shí)間不斷地流逝，我已經(jīng)七歲了，我不斷的努力地追逐著自己的夢(mèng)想，終于有天，我跨入了小學(xué)的大門，我只是我邁入夢(mèng)想的第一步，在后來的學(xué)習(xí)中，我成績優(yōu)異，老師也很喜歡我，經(jīng)過我的拼搏后，我終究實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。但是，我追逐夢(mèng)想的腳步尚未停止……
歲月如梭，時(shí)間如流水般飛快地從我身邊溜走，而現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了，比以前更沉穩(wěn)了許多。雖然我的成績?cè)诎嗌厦星懊敲看蔚臄?shù)學(xué)考試都會(huì)拉我的后腿，為止，我煩躁的心情也因此愈加嚴(yán)重。每當(dāng)我看到我的好朋友每次都打100分時(shí)，我很羨慕，但我又會(huì)自卑，眼看著小升初的畢業(yè)考試迫在眉睫。于是，我又有了自己的夢(mèng)想——畢業(yè)考時(shí)數(shù)學(xué)一定要上90分，從此，我為了追逐我的夢(mèng)想。有時(shí)忘掉了吃飯的時(shí)間，有時(shí)數(shù)學(xué)題都會(huì)做到深夜，盡管每天的學(xué)習(xí)以及巨大的壓力壓得我每天喘不過氣來，但我依然會(huì)完成當(dāng)天的任務(wù)，為了追逐夢(mèng)想，我拼搏過、努力過、奮斗過。功夫不負(fù)有心人，在最后的數(shù)學(xué)考試中，我拿到了95分，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我考出了自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)。即便是這樣，我追逐孟憲的腳步還未停止。
很快的，我又邁入了中學(xué)的大門，而此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的女生了。初中的生活時(shí)很艱難，競爭是激烈的。但它始終不能抵擋住我決心要考入四大名校的夢(mèng)想，盡管我現(xiàn)在的成績不盡如人意，但是我相信，只要我努力過、奮斗過、拼搏過、追逐過，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。離中考還一個(gè)學(xué)期，也就意味著我的夢(mèng)想不久后就會(huì)實(shí)現(xiàn)……同時(shí)，我追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停止……
風(fēng)冷冷的刮著，眼淚濕潤了我的雙眼，我耳邊回蕩著“我的夢(mèng)想。閃耀著彩色的光……”遙望著遠(yuǎn)方，一切都是那么的美好……
夢(mèng)想高二作文7
我喜歡羅志祥，喜歡他的歌，喜歡他的帥，喜歡他在舞臺(tái)上狂熱的一面，喜歡他在生活中搞笑的版本，喜歡他和籃球共舞。小豬豬很帥，舞也跳的很好，同學(xué)中有人喜歡周杰倫，有人喜歡潘帥，可是我卻喜歡他。一直只是默默地。直到有一天，我上網(wǎng)，進(jìn)到我的空間里一看才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)叫珍豬的人曾經(jīng)多次在我的空間里留言，給我傳了好多小豬的相片，后來我們成了姐妹，她比我大，所以她是姐姐我是妹妹。
我問她，為什么加我，她的回答很簡單，卻很充實(shí)，就因?yàn)槲蚁矚g小豬。是的我很喜歡他我也曾經(jīng)頂過小豬很多次，在個(gè)性簽名上我也只寫了6個(gè)字：羅志祥我最愛！老實(shí)說，我很高興，在這個(gè)虛幻的世界里我還可以找到這么一個(gè)投緣的好姐妹，不是是嗎？我們都很傻，都很喜歡小豬，可是我們卻都只能默默的喜歡他，關(guān)注他，還有默默的支持他，我們都有一個(gè)最大的夢(mèng)想，那就是希望有一天，小豬可以來到我們身邊。
他可以知道我們對(duì)他的'喜歡，可以聽見我們對(duì)他的鼓勵(lì)可是我們都知道，我們的夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)很渺小，但是我們都不放棄，我們知道只要我們心中有一個(gè)信念，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們一起聽他的歌，一起傳他的相片，還一起聊他的生活，我們相信，在這個(gè)世界上只要我們加由，只要我們努力，就沒有什么不可以的。我相信，一定會(huì)有一天，小豬會(huì)來到我們身邊的，我們約定，一起努力一起加油，等我們有了資本我們就去找他，我們自己認(rèn)為我們很傻，傻到可以這樣默默的支持他，我們也自己認(rèn)為我們很酷，酷到可以不管別人怎么說。總之我們會(huì)見到小豬的。一定！
終于相信，只要有緣分，不管相距多遠(yuǎn)，有一天會(huì)遇到屬于自己的真摯的友情。只是不知道相遇的場(chǎng)景。雖然我們都不了解對(duì)方，但是從我們的語言里可以找到一種感覺。蒽……
那種感覺。就好像在現(xiàn)實(shí)中的想象，在別人眼里永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我相信，只要我們堅(jiān)持到底，不放棄，有一天我們也會(huì)把不可能轉(zhuǎn)化為可能。
在我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想，但愿有一天可以見到小豬！也許在別人眼里這是永遠(yuǎn)不可能的。但是我相信，只要我們努力，有一天我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想高二作文8
Q群里某君問，倘若你能回到三年前，你會(huì)對(duì)自己說什么呢
應(yīng)該說什么呢
連難度系數(shù)再高的奧數(shù)題都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案，但是生活卻沒有。它往往出其不意的給你驚或喜。
我沒有時(shí)光機(jī)，所以不可能回到三年前。
充滿硝煙的七月已經(jīng)落幕，伴隨三年的初中生身份已被九月的開學(xué)號(hào)角所吹遠(yuǎn)，我們已經(jīng)是高中生了。
三年前，是初一新生。
三年后，是高一新生。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到了‘一’，意義卻大不相同。
很多人對(duì)職業(yè)高中是相當(dāng)鄙棄的，認(rèn)為這是差生的大本營，不良少年的聚集地。就算這所學(xué)校獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，他們也不會(huì)很在乎。他們?cè)诤醯闹挥衅渌闹攸c(diǎn)高中。殊不知，在這所學(xué)校的學(xué)生他們同樣的努力，同樣的渴望被贊許，同樣的渴望成功。我一直相信，只要我們努力了，拼搏了，成功或許就在不遠(yuǎn)處。要知道，夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但終究不是遙不可及。畢竟天道酬勤。
現(xiàn)在的我們站在一條新的起跑線上，曾經(jīng)的一切都已塵埃落定，隨著金秋的風(fēng)走遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在能做的就是目視前方，眺望著夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。不管結(jié)果如何，我們都可以毫無遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過。
我們自身要明白一個(gè)道理，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置。不是踏進(jìn)了重點(diǎn)高中你就一路順風(fēng)，擁有錦繡前程。同樣，不是踏進(jìn)了職業(yè)高中，你就人生無望，碌碌無為。或許你也可以在這里收獲更多意想不到的成果，要相信事在人為。
我們也要謹(jǐn)記，成功不是唾手可得，他需要很多東西才能開花結(jié)果。成功不是砸在誰腦袋上的蘋果，就算是蘋果，你也要想想你是不是牛頓。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里種下夢(mèng)想，用辛勤培育，用汗水澆灌，用努力照耀讓它茁壯成長，最后讓所有的人都看到他的枝繁葉茂，并為之深深贊嘆。
夢(mèng)想高二作文9
我步入高中，長了許多見識(shí)，打開地理書，我在書里看到了一幅幅宇宙星空的圖片，非常美麗，有美麗的玫瑰是星云，有浩大的銀河系有發(fā)光發(fā)熱的各種恒星……
我的夢(mèng)想是探索廣闊的宇宙，有了夢(mèng)想就有動(dòng)力，在古代就有“嫦娥奔月”這一說，直到近代。東方一號(hào)的發(fā)射成功，標(biāo)志中國跨入航天時(shí)代，接著就有神舟一號(hào)，二號(hào)……十號(hào)陸續(xù)升天，中國，飛天技術(shù)越來越來成熟，我希望能永遠(yuǎn)坐在飛船里，熬游星空，然后尋找另一個(gè)有生命的星球，有了夢(mèng)想才有動(dòng)力。
我曾做過一個(gè)飛天夢(mèng)，我長大了，被國家選為了宇航員，我們作了身體的各種檢查，我和其余兩人是最優(yōu)秀的，我經(jīng)過失重訓(xùn)練，體能的訓(xùn)練，終于在N年后上神舟N號(hào)飛航上了宇宙，我們就像地球的眼睛，我們脫離了地球引力，穿梭在銀河系中，意外發(fā)現(xiàn)距太陽系107光年，有著另一個(gè)星系，7個(gè)行星圍繞著一個(gè)有強(qiáng)大引力的恒星公轉(zhuǎn)，宇宙條件與太陽系極為相似，但準(zhǔn)備告訴地球人時(shí)，由于這顆恒星發(fā)出的磁暴現(xiàn)像，強(qiáng)烈干擾了飛船與地球的通信，導(dǎo)致我們無法返回地球，所以我們冒險(xiǎn)進(jìn)入了些星系，我們將它稱為力星系，我們剛進(jìn)入此星系，便有人與我們飛船接通了通話，我們說：“我們是來自地球，”但好像飛船出了問題，我們向他們救助，不久，就有一飛船與我們對(duì)質(zhì)，將我們安全送到地面，他們說，來自外行星的生物，必須戴上特別的面罩，我們戴上面罩，踏上了這行星，這里沒有樹，只有水，水生植物和水生動(dòng)物有很多，到外都是交通道路，但空氣一點(diǎn)也不渾濁，說明他們使用不是化石能源，那里每天有75小時(shí)的白天，75小時(shí)的黑夜，那里的生物與地球上不同，他們告訴我們，他們非常了解地球，就像生存在地球上的人類一樣，我們除大腦，它部位為機(jī)器，他們能翻譯各星球語言，他們給我們飛船補(bǔ)充了高能潔清能源，還要和地球人類簽合同，在地球購買金屬，條件就是告訴我們地球人怎樣采用潔清能源，并怎樣減低溫室效應(yīng)，我們乘坐飛船返回了地球，我突然醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我非常想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，還想比夢(mèng)中飛得更遠(yuǎn)，青春期的我們，灑脫而張揚(yáng)，閃動(dòng)著夢(mèng)想的光芒。
夢(mèng)想高二作文10
時(shí)間塵封的老舊存折，我輕掀一角。哦！上面已經(jīng)取走了十六年的時(shí)間。輕撫上面的壓痕，不經(jīng)意間又闖回了過去。
理想真是一個(gè)耐人尋味的詞。小時(shí)候，爸爸會(huì)問我的理想是什么，那時(shí)懵懂無知的我卻會(huì)回答：“當(dāng)律師啊。”據(jù)老爸回憶說，當(dāng)時(shí)的我說這些句話時(shí)，還自帶表情包效果呢！慢慢地，我長大了，思想也趨于成熟。老爸還是會(huì)問和小時(shí)候一樣的問題，而我依舊是那個(gè)答案。老爸也會(huì)問我為什么，我卻總會(huì)回答：“喜歡是沒有理由的呀，知道它后，心中的天平便不自覺地偏向它。我很喜歡法庭上的那種威嚴(yán)感，那種感覺，會(huì)讓我的每個(gè)細(xì)胞忍不住叫囂。”老爸會(huì)拍一下我的肩膀說：“好，老爸會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾的！”這更堅(jiān)定了我的想法，哦不，確切的說，是找到了我的理想與目標(biāo)！
古人說：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。如果可以，我也愿自己能夠“指點(diǎn)江山”，成為一個(gè)英雄，一位征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍，將滿腔熱血灑在自己熱愛的土地上。
威廉詹姆斯說：一個(gè)人停止生長的那一刻，不管他年齡多大，都是他開始垂暮之時(shí)。成長意味著成熟。當(dāng)你做自己喜歡做的事情時(shí)，你必須考慮若干結(jié)果，你要拿出不撞南墻不回頭的決心，不見棺材不落淚的志氣。理想對(duì)于成長的你來說，必不可少，但請(qǐng)一定要揣好它！時(shí)間追不上白馬，少年，你年少時(shí)掌心的夢(mèng)話，現(xiàn)在還緊握著嗎？
你必須帶著希望，相信翻過這座山會(huì)有不同的風(fēng)景。現(xiàn)在的我，煢煢獨(dú)立，彳亍著前行，害怕跌倒，害怕失敗，害怕一次的打擊會(huì)使我從此一蹶不振！同學(xué)對(duì)我說：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，你要么出眾，要么出局，把你的理想揣好嘍。別等老的時(shí)候，再追悔莫及。”我想，我從最原始的多邊形，已經(jīng)慢慢磨成了一個(gè)圓，光滑，無棱角。但這種狀況的確令我厭惡，我開始懷念多邊形，我開始緊握兒時(shí)的夢(mèng)想，不再懼怕孤獨(dú)，不再懼怕黑暗，不再懼怕跌倒，不再懼怕一切的一切。
時(shí)間像太陽，它會(huì)照亮你的。世界沒有光，你就是太陽，但請(qǐng)揣好你的夢(mèng)想，待有一天，帶上屬于你的王冠！以英雄的夢(mèng)想，像驕傲的國王。
沒有永遠(yuǎn)的冠軍，只有永遠(yuǎn)的英雄。當(dāng)你真正想做一個(gè)件事時(shí)，全世界都會(huì)為你讓路！
夢(mèng)想高二作文11
把夢(mèng)想根植于腳下，我們才能漫步云端。——題 記
夢(mèng)想是精神的細(xì)胞，是精神的白血球和紅血球，是一個(gè)人生命力旺盛的標(biāo)志之一。
有人說，沒有夢(mèng)想的人，就是絕望的人，就是死氣沉沉、沒有生氣的人。人不能一天沒有夢(mèng)想。它在人性中所扎下的根，比回憶往事更深更牢，而且只有把夢(mèng)想根植于足下，才能使生活生機(jī)勃勃。
千山萬水阻擋不了卑微者的追求，崇山峻嶺隔絕不了執(zhí)著者的追尋，懸崖峭壁阻礙不了駛往夢(mèng)想彼岸的腳步。
卑微者的追求
螞蟻?zhàn)允觯骸拔沂潜拔⒄撸晕也黄谕埴棸惆肯杷{(lán)天，不渴求像獅子般稱霸武林，不羨慕魚兒的自由自在。即使是一粒麥粒，也是成功。”螞蟻細(xì)小的腿，弱小的身軀，一滴水，一陣輕風(fēng)就可以讓它消失得無影無蹤，它是世界上的卑微者，但它憑借認(rèn)真、踏實(shí)、艱苦奮斗獲得財(cái)富，為自己的卑微來詮釋。別人貪心不足，而它只需足夠，為了生存，它許會(huì)跋涉“千山萬水”，可卻不放棄、不言敗，它堅(jiān)信生活中的自己雖卑微，但追求永遠(yuǎn)偉大。
螞蟻，正一步步地拼斗著，為的是渺茫的“下一粒”希望。
執(zhí)著者的追尋
擁有一顆執(zhí)著的心，就擁有一把打開鐵窗的鑰匙。她不羨慕名人的熠熠光彩，不崇拜別人成名的神話，她只是用心在做。她并不是人中舞者。然而，她曾經(jīng)夢(mèng)想有朝一日能成為萬眾矚目的明星，雖然與夢(mèng)想擦肩而過，卻用汗水鑄造了自己的人生輝煌。她就是因《一個(gè)都不能少》而成名的，她憑借著堅(jiān)強(qiáng)，走出了窮山溝，走出了一條寬廣的人生道路。
魏敏芝，正越過崇山峻嶺，跨過險(xiǎn)阻，去采摘那朵屬于她的真實(shí)而美麗的夢(mèng)想之花。
駛往夢(mèng)想的彼岸
對(duì)我們而言，夢(mèng)想不是遙不可及的。我們不是過客是行人，是尋找夢(mèng)想足跡的人。而此時(shí)我們都清楚地知道，它的足跡與我們近在咫尺。只有把夢(mèng)想根植于我們的腳下，才能使我們駛往夢(mèng)想的彼岸。
把我們的夢(mèng)想根植于腳下，用善良的心，最真的行動(dòng)去栽培它，不渴望虛無縹緲的舞蹈。用卑微的姿態(tài)，執(zhí)著的腳步去把夢(mèng)想之虹高掛于美麗的藍(lán)天。
夢(mèng)想根深蒂固之時(shí)，是爾等漫步云端之時(shí)，讓夢(mèng)想成為肯定。
夢(mèng)想高二作文12
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過他們！我一定能行！中國人一定能贏！”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國人贏了！我終于為中國贏得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著，拋著……
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì)為我奏響的！
夢(mèng)想高二作文13
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫了一個(gè)圓圈，問大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究？”一位成績很好的中學(xué)生說象足球，而另一位成績不好的說象字母“O”，卻遭到教師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說象皮球，有的說象泡泡，還有的說象教師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，……記者最后總結(jié)說，人們隨著年齡增長，思維逐漸定向，因此培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起。可是，我們作為小學(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說的不一樣，就是錯(cuò)的，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢？
錢爺爺還說，他的教師聽說他懂得繪畫、音樂、攝影這些方面的學(xué)問，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺得錢爺爺說得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫畫，喜歡研究史前動(dòng)物，通過看書、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書了，說對(duì)小升初沒用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題。現(xiàn)在的我們，將來能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，教師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門溪龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，教師不再講名詞性物主代詞和賓語從句，大伙可以在棋盤上玩玩x槽馬，可以在窗前畫畫石膏靜物寫生，可以在操場(chǎng)上練練過人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽象錢爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來的圖畫。
我真的希望，在不久的將來，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想高二作文14
同學(xué)們的夢(mèng)想多得像天上的繁星，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，有的想當(dāng)上富翁，有的想當(dāng)上宇航員，有的想當(dāng)上科學(xué)家，有的想當(dāng)上醫(yī)生……真是數(shù)也數(shù)不過來呀，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師，不、應(yīng)該是比這個(gè)還神圣的職業(yè)———支教老師。
在一個(gè)清晨，陽光照射著大地，今天，是我來山村小學(xué)支教的第一天。走進(jìn)我所教的班級(jí)，看見孩子們樸素的衣著，一張張真摯的笑臉……叮鈴鈴，上課鈴打響了，沒等我喊上課，孩子們就開始大聲說老師好，我用溫柔的語氣說：“同學(xué)們好，我是你們的新老師，今后我們會(huì)一同快樂地學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)第18課《心中那盞燈》，我想問大家都見過什么燈？”同學(xué)們爭先恐后地回答：“冰燈，孔明燈……”看到大家的熱情我微笑著告訴大家：“今天我們學(xué)習(xí)的課文題目中的那盞燈就是冰燈，圍繞著冰燈講述的是什么故事呢？讓我們一起朗讀這篇課文吧！”在同學(xué)們的積極參與中，我們開始了今天的學(xué)習(xí)。
在大家閱讀的過程中，一個(gè)搗蛋鬼不時(shí)地向我做鬼臉，看來他是不想讀書，只想玩。唉……這個(gè)調(diào)皮的孩子就想玩，不愛學(xué)習(xí)。面對(duì)不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，我只好想想辦法對(duì)付了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了懲罰他的點(diǎn)子——等同學(xué)們都讀完了，我讓大家玩讀課文開火車的游戲，如果誰接不了下一句，就為大家表演節(jié)目。我給大家介紹完游戲規(guī)則，就開始了開火車游戲，我們的火車沒開多遠(yuǎn)，在搗蛋鬼那就被迫停下來了，搗蛋鬼不知所措，只好很羞愧地走上講臺(tái)為大家表演……
轉(zhuǎn)眼間，我的學(xué)生們也慢慢地長大了，成績一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，最終在大家的努力下，他們走出了大山，來到了城市，見識(shí)了城市，為社會(huì)也做出了恭獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的夢(mèng)想不只是口號(hào)，更需要我們付出行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)我們美麗的夢(mèng)想。我們一起加油吧！親愛的同學(xué)們。
夢(mèng)想高二作文15
窗外的大榕樹下有細(xì)細(xì)碎碎的腳印，陽光透過樹影擠進(jìn)來被剪成無數(shù)塊碎片，斑斑駁駁的印在我的臉上，我半瞇著眼睛，思索著……
一、誕生、等待
老樹的年輪長了又長，歲月的腳步轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，也不知從什么時(shí)候開始，似乎是剛接觸書的時(shí)候吧，我的心里便悄悄埋下一粒種子，這粒種子叫“夢(mèng)想”。我的夢(mèng)想是做一名作家，用我的心寫出我最喜歡的文字，告訴別人我最想說的話，于是，我小心翼翼地呵護(hù)著這粒叫做“夢(mèng)想”的種子，耐心地澆水、施肥，等待著，等待著。即使是再漫長的過程，我也不寂寞，因?yàn)槲蚁耄瑫?huì)有開花的那一天。
二、破滅、絕望
初夏的季節(jié)，戶外的花應(yīng)該開得是無比燦爛了吧！而我心中的那朵夢(mèng)想之花卻在剛剛綻放一抹新綠的時(shí)候就被硬生生的折斷了，我很氣憤，也很悲傷，憑什么，憑什么要?jiǎng)儕Z我追求夢(mèng)想的權(quán)利。可是，沒有人來回答我，終于在哪個(gè)沉悶的午后，我想明白了。初三了多么關(guān)鍵的一年，我怎么還可以把時(shí)間花在那所謂的夢(mèng)想上，家里人看著我慘不忍睹的理科成績，明確告訴我：“權(quán)衡下輕重，什么該放棄，什么該抓緊了，自己心里清楚。”那一瞬間，我仿佛聽見有什么東西破碎的聲音，心涼透了……
三、修補(bǔ)、收藏
秋雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在訴說著那不為人知的縷縷情絲，落葉紛飛，我的夢(mèng)想也飛走了，那么生活還談何意義？就像一具已抽干靈魂的軀體，每日只是機(jī)械地穿梭于數(shù)學(xué)與物理之間，乏味的公式與定律，還沒看下去，人已憔悴。某一日，爸忽然喊住我：“倩，你喜歡寫作，我們不反對(duì)，可你一定要先把理科學(xué)好，先過中考這一關(guān)，以后選文科，考編導(dǎo)之類的，隨你。”我的眼不禁隨之一亮，隨即又暗淡下去，只是應(yīng)付性地哼了聲“哦，知道了”便回到房間，搜索著早已不知何去何從的文稿，我輕輕地說：“對(duì)不起了，只能把你藏起來，讓你在角落默默等待了。”
那本厚厚的文稿，那支陪了我多少個(gè)夜晚的筆，還有那顆名叫“夢(mèng)想”的種子……如今，都在哪兒呢？我依稀記起，好像是在那個(gè)紅木雕花的盒子里呢。
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