【必備】九年級作文500字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的九年級作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
走進冬曲
此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。
——題記
背景枯藤老樹
初冬清晨，推開門，驚奇地發現，那繁盛的大樹竟掉光了葉子，孤寂地兀立在門口。
幾根枯藤無力地繞在樹干上。樹干上映著斑駁的白霜。
樹葉掉光了，柔弱的枝干在風中搖曳，一只老鳥飛來，停息在裂開的枝干上。遠遠地，仿佛一幅精巧的工筆畫。
驀地，涌起一份感動：即使在生命的終結卻仍然守望著不朽的靈魂。
冬日，枯藤老樹在低聲呼喚。
音樂大雪飄然
“下雪啰!下雪啰!”
尋聲望去，啊，冬日的精靈終于來啦!
飄飄灑灑，雪花兒們歡快地舞蹈，伴著冬日的旋律，仔細聽，還有纖細的笑聲在蕩漾。
旋轉，跳躍，雪花兒不停息，染白了屋頂，涂白了樹木，沁白了大地。
世界一片銀妝素裹，遠處，孩子們的歡笑聲伴著落下的雪花做著甜夢。
冬日，飄落的雪花在高聲歌頌。
畫面歡聲笑語
“沸了，快下青菜。”
“來啰!”熱氣騰騰的屋子里一片歡樂。
全家人圍坐在一個大火爐邊，爐子里湯汁沸騰，香氣四溢，白霧朦朧中合家歡樂的情景讓人心甜。
湯汁在鍋中沸騰，綻開一朵朵小花，仿佛人們的笑臉。
下進去一箸箸青菜，一束束粉條，也燉進了歡聲笑語，在鍋里開成花，在鍋里釀成了無與倫比的佳肴。
冬日，爐子里的湯汁在輕聲吟唱。
冬日，一支獨一無二的夢曲，詮釋著“此時無聲勝有聲”。
九年級作文500字 篇2
夜晚，一顆流星劃過漆黑的夜空，留下長長的印記，照亮了天空和夢幻者的心靈。我閉上眼睛，悄悄和流星分享我的夢……
撥開夢的珠簾，映入眼簾的是一片廣袤無垠的草原，那是一塊種植詩歌的好地方，那有最自由的風和最純凈的天空。風把天空放在肩上奔跑，零星的花伴著草色瘋長，滿眼碧綠欲滴。
有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那個歌詞，不能肯定是不是草原人寫的，但可以肯定的是，寫歌詞和作曲的，都是感情豐富激情無限善于煽情的人。“因為，我們今生有緣，讓我有個心愿，等到草原最美的季節，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我無需有人陪伴，幻想可以讓我在夢的伴隨下完美的領略草原的美
遠處，牧童嘴角掛滿微笑，一支接一支，吹不完的歌兒！一片柔情，一片纖嬌，帶露珠的綠纓，蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉，因為那絲絲的甜，會讓你經年喪失掉咀嚼的能力，還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧，給自己的嘴里，留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂，那透著靈性的天，翱翔著精靈的呼嘯，毫無塵埃，充滿玻璃味的鳥語花香。
金色的黃昏，駝聲靈動，暮色蒼茫。躺在草原上，看著深邃到半透明的藍天，聽著不乏詩意的.牧歌，貪婪的嗅著花草的芳香，擁抱著大地，現實的畫面好像在夢中才會放映。
在空曠的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年華；放牧些許煩惱……
睜開雙眼，臉上陶醉的微笑還未逝去，可是那個陪伴自己已久的彩色的夢卻必須又一次塵封，然后深深的埋到內心。悄悄的，不敢讓任何人察覺，害怕會像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般，因為聲張而錯失再次進入佳境的機會。
最后，換上另外一種微笑，去繼續自己未做完的工作……
九年級作文500字 篇3
爺爺愛花，所以在自家的小院里種了許多花。
春姑娘的綠紗飄來時，我家小院里的花兒也開了。有紅似火、粉似霞、黃似金的玫瑰；高雅的劍蘭；美麗的馬蹄蓮；燦爛的小五星。。。。。。大家都說，春天百花齊放，爭芳斗艷。我想，在這個時候開放的花兒，才能夠算美，才敢于比美吧！
夏姑娘隨即而至，太陽公公總是最偏袒她，把自己最耀眼最燦爛的光芒投在大地上。玫瑰、劍蘭、馬蹄蓮。隨著她的到來慢慢地隱去。多么嬌嫩的花兒，是經不住太陽公公考驗的，那會讓她們的皮膚變黃變干，會讓她們長出難看的“雀斑”。
而也是在這時，梔子花卻一夜間開放了。
白色的梔子花，白色的小精靈，在微風中點頭，在陽光下成長。白得那樣純潔，那樣可愛。
白色的梔子花，不需要火紅的濃艷；不需要紫的深沉；也不需要金的富華。它只是白色，純純的白色，把自己最純潔的一面展示給人們看，卻能讓人們去描繪五彩斑斕。它只是白色，晶瑩的白色，像晶瑩的浪花盛開在我的心海。
也正是它“白”，它沒有被“染”，所以它才敢在最耀眼最燦爛的陽光下舞擺。面對太陽公公的考驗，它會更加燦爛地開放，最終獲得滿意的答案。
獲得的成功，得到了獎勵，但她從不會獨自分享。它會把那絲淡淡的清香送給每一個到來的朋友。淡淡的，卻叫人心醉。忍不住摘下一朵，戴在胸前，它就會無私地把幽香散發，讓幽香圍繞著你的身前身后，讓整個人都散發著一絲絲淡淡的清香。
九年級作文500字 篇4
每個人都有家，我有兩個家。兩個與眾不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界里交織徘徊……
若大的房里只有我和媽媽兩個人，雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來，媽媽的房屋總是緊閉著，里面傳出手指敲打鍵盤的聲音，我回到房里，將門輕輕關上。兩扇門隔斷了我們的溝通，幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉著的門夠打開，母親從里面走出來，摸摸我頭發親昵地說：“寶貝媽媽給你做飯。”可這一切都是我的幻覺罷了，每一次的渴望，都會讓我淚流滿面。手握著泡面捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。
于是，我喜歡上學，喜歡學校里那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室里撲鼻的粉灰味。因為這里我還有一個家。
一個很溫馨的家老實實我們的家長，有是嚴肅、有時和藹，我們的神經也跟著一緊一松，這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發生。偶爾有同學上課跟老師調諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟著哄堂大笑，笑著溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。
我有兩個家，卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢？
你能告訴我嗎？
九年級作文500字 篇5
黑色，永遠彌漫著一種憂傷，永遠那么神秘，那么遙遠，深不可測……
哪兒彌漫著黑色，哪兒就寫滿了憂傷，飄滿了寂寞。偶爾的快樂也會被無底的寂寞和憂傷吞噬，就像各種顏色與黑色混合依舊是黑色一樣，堅固而不可動搖……被城市遺忘在角落的人，往往害怕夜的降臨，四周盡是些不著邊際的黑，沒有繁華的霓虹燈，沒有喧囂的車輛，沒有沸騰的人群。到處是寂寞的低吟和憂傷的歌唱，籠罩著自己，快要窒息。渴望在太陽底下懶洋洋的打哈欠，為了暫時的忘卻……
……
被黑色包裹著的人們急匆匆的漂泊于各條街道，雖然有了黑色的遮擋，但仍心有余悸，怕燦爛的人們看見自己的傷，痛……
他們用黑色小心翼翼地呵護著自己曾經或多或少受過傷的心，生怕它們不經意間碎了，掉落在地上，再也找不到，蒸發了……
也有在吶喊著的人，他們把不滿，傷，痛……統統化成語言，踏著瘋狂的鼓點，和著緊湊的吉他爆發出來，震撼著有同樣激烈感觸但膽怯的人的心，撩起胸中壓抑的意識，一起迸發，但這只是一種宣泄，宣泄過后依舊存在著黑色這種colour。我知道他們是不快樂的，連專輯的封面照片都是以黑色為主，泛著點點的白。裹緊身上的黑外套，輕輕摸下自己的黑發，微聳著肩膀，周身彌漫著黑，沿著黑暗夜中的馬路走向看不見盡頭但閃著微亮燈光的地方，迎接屬于自己的太陽……
九年級作文500字 篇6
真理造福于社會，正因為真理的存在，才使我們的生活有條不紊；也正因為真理的存在，才使我們不斷上進、永往直前。但是，真理需要人們去發現，去尋找。因此，這要求我們去索取開啟真理之門的鑰匙——我們需要有發現真理的眼睛。
中華上下五千多年，擁有發現真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在誤解其弟子之后，發現了解一個人不能只看表象，而是要看到它的本質；鄒忌通過別人對自己的看法而推及到皇帝，于是齊國才能門庭若市，戰勝于朝廷；唐太宗通過總結前人的事跡才發現“水能載舟、亦能覆舟”的真理……
在國外亦如此，真理的發現者也大有人在。善于思考的牛頓發現了萬有引力；沉迷于科學事業的門捷列夫發現了元素周期表，為人類作出了重要貢獻；一個偶然的機會，讓奧斯特發現了電磁現象……
這些受到人們尊敬的發現者都有一個共同特點，就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因為他們都很熱衷于自己的興趣和事業，所以，我們要找到發現真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。
真理無處不在，對于任何一件事都經過思考、探索是一個真理發現者的必備素質。如果牛頓對于蘋果為什么往下落，而月球不會掉下來的普遍小事不去留心的話，那么，萬有引力的發現者就不是牛頓了，或許是其他人，或許至今還不知曉。
你愿意成為一個真理發現者嗎？你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎？如果愿意，請處處留意、見微知著！如果想，那么請你熱衷于自己的愛好與事業，讓自己擁有一雙發現真理的眼睛！讓我們一起為人類作出自己的貢獻吧！讓真理造福于社會，造福于未來！
九年級作文500字 篇7
人生中并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是最美好的。
朋友，或許你曾擁有“物是人非事事休，欲語淚先流”的愁緒，或許你曾擁有“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”的豪情，或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩意……現在，陪我拾起背包，去小潭追尋最美麗的浪花。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。我聽到了“數風流人物還看今朝”的豪言壯志，悟到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟，想到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉抱負……一伸手，理想的浪花便被你抓住了，這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。我看到了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈，望見了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切，明白了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷，但你能說這些不是最美麗的浪花嗎？
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我仰望到“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃，俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣賞到”一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎？
……
是啊，無論是愁緒，還是豪情，還是詩意，在我們色彩繽紛的世界中，浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花，珍惜每一束浪花吧！
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