六年級的作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。
今天石家莊下了入冬以來的第一場大雪，一早起來發現外面已經雪了，到處一片白皚皚。
雪還在飄，紛紛揚揚，飄飄灑灑，雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年柳絮一般，美麗極了。五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等……
踏著積雪，飛翔著思緒來到了校園，哇，老師同學都在掃雪，我趕緊投入其中，個個干得熱火朝天，等掃完雪進教師，手套已經濕淋淋林得。雖然如此，同學們個個洋溢著快樂的神情……想像著放學后我們在院里堆雪人、打雪仗的情節高興的心都隨著雪花飛了起來，真的很感謝這場雪給我們帶來的快樂……
我愛雪，愛雪的結白和淡雅；我愛玩雪，玩出情趣，玩出快樂。但雪也令我憂傷，雪會慢慢融化，北極的冰也在慢慢地融化，將來的“暖冬”還會下雪么?雪正在消逝,我真怕將來再也見不到雪了……
六年級的作文300字 篇2
水是人類必不可少的東西，沒有了水，人類將無法生存。在人體中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可見，水對我們的生活有著非常親密的關系。
在炎熱的夏天，當你擰開水龍頭沖熱水澡時，你們又何嘗知道，自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個多月；在你沖馬桶、澆花時，你們又何曾想過循環使用；在你一不經意忘關水龍頭時，你有想過沒有，如果讓他一直哭下去，最后一滴水也只不過是一個暢想而已。
在那陽光明媚的春天，獨自步行到田園小溪間去，你會發現綠油油的草地惹人喜愛，青藍藍的水讓你流連往返。可是如今，滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道，我們離不開水，它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由于我們的不經意，一次次的傷害她，數百年來千瘡百孔，遍體鱗傷。
同學們，黃金有價水無價，讓我們從現在開始，從什么邊的小事做起，讓我們共同努力，用欣賞的目光去尋找時的家園吧！
六年級的作文300字 篇3
我有一個漂亮的鉛筆盒，每個學生都有自己的鉛筆盒。以前，我的鉛筆盒用壞了，媽媽就給我買新的。但是，這個鉛筆盒是我用過當中，我最喜歡的一個。它是塑料做的，粉紅色，每天躺在我的書包里，是我的學習中不可缺少的“好伙伴”。
我的鉛筆盒上有可愛的美羊羊，還有聰明的喜羊羊。每當我上課思想不集中時，好像喜羊羊在對我說：“主人，不要三心二意呀！好好聽課，為了你的將來，加油！”我打開鉛筆盒，它是磁鐵開關，很容易，用手輕輕一扳就開了。鉛筆盒正反兩面都可以用，里面有任勞任怨的鉛筆，有香香的貝兒公主橡皮擦，有默默無聞的尺子，還有.........哇塞，里面住著的小伙伴還真不少呢！
我的這些好“伙伴”從來不吵架，它們的分工很明確，各有各的特長，各有各的用處。這些“好伙伴”每天陪我上學，在上課的時候，鉛筆盒就放在我的桌面上，和我一起學習，一起奮發，一起拼搏。
六年級的作文300字 篇4
晚上，我在月光下睡覺，我做了一個美好的夢，“夢見自己突然變輕了，輕飄飄的，忽然被一陣大風吹來，我被吹到了海邊。”
我在海邊的上空，湛藍的海讓我看得心曠神怡，跟河南的風景還真不一樣。我望著沙灘上一排排的椰子樹，蔥蔥郁郁，蔥綠蒼翠。上面結著大大的椰果，椰子誘人無比！
我望著跟自己平視的海鷗，海鷗不時的望著我，與我交換眼神。它們的叫聲在我耳邊想起，還有波濤伴奏，真是太美了。
我又來到大海的上空，我放眼望去，許多人在海里嬉戲打鬧；還有人在沙灘上堆城堡，可開心了！一些喜歡休閑的人打著太陽傘，躺在椅子上，喝著涼茶，別提有多舒服；還有人在打沙排球呢！
我想飄的低些，想看看近景，我往上一看，哇！海天相接，浪花此起彼落！有些浪花在跳躍的一瞬間，被陽光穿透，顯得格外玲瓏剔透。還有一些椰子葉漂在海面上，仿佛有一個小精靈駕駛著小葉子在海面上快活的穿梭，自由自在！
太陽漸漸落下，只剩下半邊的臉露在海面上。海鷗鳴叫著道別的聲音，海浪停止躍舞，大家慢慢散去，海面上多了幾絲寧靜。
天色已晚，滿天繁星，微風晨晨，微波粼粼·····
六年級的作文300字 篇5
今天，小兔子閑來無事，就趴在窗前發呆。想著想著，就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時候，和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因為小兔子再過兩三天就要上幼兒園了，聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上，小兔子抱著剛買的書包進入了甜蜜的夢鄉。在夢里，小兔子在幼兒園里老師表揚她，伙伴們都在為她鼓掌，為她歡呼！老師也一起鼓掌。她開心得簡直都快瘋了……
終于，小兔子熬過了那三天，終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早，兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進門，天哪！陌生的老師，陌生的伙伴！此時，兔媽媽也要走了。“媽媽啊！不要丟下我啊！我不想待在這里啊！快帶我走吧！我不上幼兒園了！”小兔子大喊著，當然，她是在心里大喊著，眼淚毫不留情的掉了下來。
老師把小兔子領到了班上，每個人的目光齊刷刷的望著她，好像在觀賞什么珍稀動物似的，看到他們的舉動，小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫，把小兔子從回憶中喚醒。想到這，小兔子想笑，笑她自己那么天真，現在她長大了，也明白了學習要持之以恒，不能放棄的道理。
六年級的作文300字 篇6
用風和文字文字結構生命
用雨和陽光滋潤心田
青春是流浪的`風鈴，叮當。叮當——
搖響了一曲憂傷的歌，搖落了一段少年的心事。
——題記
血色的殘陽在天邊消融殆盡，依依不肯離去的余輝含情脈脈地親吻這大地。年少的我也時不時的向后回頭……可有時生活的需要，我選澤了向前。注定背負一些沉重……
深秋，沒有晴朗的天空，陰陰的下著灰色的雨。我討厭這樣的天氣，讓我感到空虛，感到頹廢，甚至是窒息。而在另一個空間，我知道一定有一個男孩在雨中踱步。不打傘的男孩讓雨水將他淋透，他喜歡的天，這樣的雨，他說那是令人賞心悅目的，那是賞雨但我知道那是對生活的無奈傷感，當心情變成灰色時最好的宣泄方式。
有時候我真覺得是天意的捉弄，讓我們這樣兩個人相遇，讓兩顆彼此有太多太多不同的心靈在浮世邂逅。他看起來那么熱情、活潑、自信，仿佛一切都是美好的，但內心深處又懷著一份哀婉，渴求別人的傾訴與撫慰。我想他是一個感情豐富的人，會莫名其妙的轉換心情。而我則喜歡簡單喜歡簡單的快樂，討厭復雜的事物。或許真的是天意吧！時光將我們相連，距離卻將我們分開，在青春的歲月中，讓我背負了一份遺憾……
六年級的作文300字 篇7
又是一個周末，無聊的我，讓媽媽上網再買幾只巴西龜蛋。
烏龜蛋很快到了，經過幾個星期的耐心等待，終于有了變化。
扒開土，哎？土里竟多了些零零散散的白色碎片！摸上去硬硬的，有些像鴨蛋的殼。難道？！我連忙扒開孵化石，找出那四個蛋，其中一只蛋缺了幾片碎片，摸上去還有些軟，甚至能感受到，里面的小家伙在撲騰。
又過了幾個小時，看似堅硬的蛋殼，居然硬生生地被擠出了一條縫。里面的小家伙，立刻伸出了一條深綠色的小腿，卡住了又要合上的蛋殼。
好樣兒的！我在心里暗暗想到。但是，瞧他那小胳膊小腿，恐怕，很難斗得過自己的蛋殼吧！
小烏龜，大概是累著了，正在蓄力，好長一段時間也沒有了動靜。
正當我認為，它放棄了的時候，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，嘿，它在里面猛地一蹬，整個后背也露出來了，在一使勁，就從蛋里“逃”了出來。
小烏龜睜著它那雙，水汪汪的大眼睛，張望著這個世界。但不一會兒，又鉆到了孵化石底下去。
哪有小烏龜愛打洞的呀，我甚至懷疑，它上輩子是一只土拔鼠，所以就順其自然，叫它“土拔鼠”。
我一定要像“土拔鼠”一樣，堅韌不拔！
六年級的作文300字 篇8
風，拂過大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象征。
一片火紅，如一團團鮮血綻開，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發現了一顆小樹，上面零星的開著一些淡紫色的小花，那些小花時常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風飄過，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風過花落，一切歸于平靜時，我都還沒有反應過來。
這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。
六年級的作文300字 篇9
她是花的世界中最美麗的、最善良的、最純潔的。
她身著白色蕾絲裙，纖細的腰后打了個大大的蝴蝶結，腳上是一雙水晶高跟鞋，她那傾城傾國的容顏讓所有人著迷、傾心，愿意為他上刀山下火海、
然而，她呢?她只希望自由，她渴望自由。每天，她都只能坐在窗前望著路人嘆氣、
終于有一天，她趁著仆人去廚房的時候，溜了出來。她悠悠忽忽的走著，走進了一座美麗的殿堂，他用好奇的目光打量了四周，然后……
她翩翩起舞，現在的她很快樂、無憂無慮。跳著跳著，直至夕陽親吻著的西山的時候，眼前的一切一切都破滅了，隨著一聲尖叫，她發現自己又回到這個沒有自由的地方了，她傷心的痛哭起來，淚水順著臉頰流下。
她明白了，明白了自己永遠也不可能逃出這個噩夢般的家。她多希望那個夢能成真，要不然就讓她永遠不要醒來吧，永遠。
她睡了，帶著她那燦爛的笑容永遠沉醉在了那個夢，她最愛的夢……
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