關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
農(nóng)田里，奶奶辛苦栽種的蔬菜依舊清爽美味，但如今少了一點(diǎn)味道，只因?yàn)槊靠谛腋５淖涛抖际浅鲎阅棠膛膼?ài)。
記得小時(shí)候，奶奶常帶我們到菜園里摘草莓，我總是像小跟班一樣緊緊的跟著奶奶，深怕一不注意，奶奶就會(huì)消失不見(jiàn)，看著奶奶那熟悉的身影，心里總有幾分安心。時(shí)光飛逝，就在兩年前的除夕，媽媽告訴我：“奶奶過(guò)世了！“望著媽媽滿臉淚水的臉龐，我的眼眶竟然也紅了起來(lái)，淚水在眼角轉(zhuǎn)了幾圈，禁不住也溢過(guò)眼眶流了下來(lái)，久久不能平復(fù)。
回想從前，奶奶很疼孫子，有一次我弄丟了奶奶給我的零用錢，我翻箱倒柜，到處都找不到，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。奶奶看見(jiàn)我急到都哭出來(lái)了，靜靜的笑一笑，什么話也沒(méi)說(shuō)，馬上又從口袋里掏出一百元給我，叫我不要哭了。見(jiàn)到奶奶慈祥的笑容，就彷彿所有的煩惱都拋到九霄云外，我轉(zhuǎn)而破涕為笑，開(kāi)心并小心翼翼的把錢收好。每次過(guò)年時(shí)，奶奶都囑咐我們好好用功讀書(shū)，給的壓歲錢也總是最多，我想，讓奶奶看見(jiàn)我們臉上洋溢著燦爛的笑容，這可能就是我們這些孫子送給奶奶最棒的禮物吧！
當(dāng)我讀書(shū)遇到挫折時(shí)，看著珍藏的一百元，深深記住奶奶的話要好好用功讀書(shū)，常常參加比賽，也能如愿以償?shù)墨@得獎(jiǎng)學(xué)金，雖然開(kāi)心，但怎么也比不上當(dāng)年奶奶給我的一百元，因?yàn)椋且话僭锊刂灰粯拥拿孛堋Ｈ缃瘢仓荒芡高^(guò)思念與牽掛來(lái)回想奶奶那張熟悉的臉龐，那雙充滿愛(ài)心的雙手，那和藹的笑容，奶奶，我想念您！因?yàn)槲易钕矚g您了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐淮涡杉t熱，而失去視力和聽(tīng)力，但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命，我想，世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。
一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái)，我用手捉住小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著，極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣得強(qiáng)烈！小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
春天來(lái)了，我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長(zhǎng)，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。
熱愛(ài)生命，珍惜生命，生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期五早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍薄Ｐ瞧谒耐恚乙换氐郊揖头畔聲?shū)包，奔向電腦桌，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開(kāi)百度，輸入“斷橋的歷史與傳說(shuō)”，復(fù)制我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨后打印在A4紙上，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。哎呀！別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下，于是，我拿著稿子讀了起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)，我一直想象著春游時(shí)的樣子：我指著景點(diǎn)講述著他的歷史，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來(lái)了，春游也開(kāi)始了，我背著滿滿一書(shū)包的零食和資料，整裝待發(fā)。一路上，有的同學(xué)哼著流行歌曲，有的同學(xué)吟誦著詩(shī)句，還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景，心中仿佛充滿無(wú)限的遐想。
到了斷橋邊，我們拿出資料，拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說(shuō)，我們滔滔不絕的講著，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，說(shuō)完之后，我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫(xiě)的是什么，讓他們猜，可誰(shuí)知，他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來(lái)了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來(lái)了，因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們：“斷橋的延伸是什么橋呀？”他們馬上啞口無(wú)言，哈哈！答案當(dāng)然是錦帶橋了！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我既鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂(lè)趣。我長(zhǎng)大之后也要做導(dǎo)游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家，每當(dāng)我想起這個(gè)家我都想起美好和快樂(lè)的事情，有大家一起做白之麻大飯、一起做各式各樣的風(fēng)箏、一起發(fā)明特別的東西。
我有一個(gè)幸福的家，我在家里感到很快樂(lè)，因?yàn)榧依镉薪o我?guī)?lái)快樂(lè)的人，分別有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑夫、還有表姐這幾個(gè)人。爺爺很愛(ài)早上六點(diǎn)半出去跑步，因?yàn)樗懿幌矚g自己的大肚子，所以就很早起來(lái)跑步減肥減肥，奶奶也很愛(ài)做飯，她每天很早上、中午、晚上都給我們做一飩美味的飯，所以我們叫奶奶，“做飯王”，爸爸很愛(ài)睡覺(jué)，每天起床后他也愛(ài)多睡一會(huì)兒，所以我們叫他，“睡覺(jué)王”，媽媽很愛(ài)打太極，每天晚上媽媽總是急急忙忙吃著飯，吃完后就去打太極8點(diǎn)到10點(diǎn)她才筋疲力盡地回來(lái)，所以叫她，“太極王”，姑夫他們?nèi)齻�(gè)人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，所以他們是，“英語(yǔ)王”。
我愛(ài)我的家，我永遠(yuǎn)都不忘記這個(gè)可愛(ài)的家，因?yàn)榧胰撕軔?ài)我，每天都給我?guī)?lái)歡笑，啊！這個(gè)家真快樂(lè)真幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我對(duì)碰碰車一直存在著好奇，碰碰車是什么樣的？怎么操作？
今天，爸爸終于帶我去花博園玩，早就聽(tīng)說(shuō)花博園的娛樂(lè)場(chǎng)里有碰碰車，因此我一路上很興奮。
到了娛樂(lè)場(chǎng)后，我看到碰碰車的樣子很特別，它和小汽車很像，沒(méi)有輪子，只是周圍圍著一層橡皮大胎，坐上去后操作也很簡(jiǎn)單，上面只有一個(gè)油門(mén)和方向盤(pán)。
我一踩油門(mén)，碰碰車就動(dòng)了起來(lái)，我沖著一位大哥哥撞去，可他靈巧的躲開(kāi)了，我撞在了他后面的一輛沒(méi)人坐的碰碰車上，我沒(méi)法倒車，又被別人撞了好幾下，在我調(diào)整車身時(shí)，沒(méi)弄好方向盤(pán)，結(jié)果在原地直打轉(zhuǎn)，那位大哥哥跑到很遠(yuǎn)的地方又向我這邊撞了過(guò)來(lái)，慣性和自身的動(dòng)力使他的撞擊力變得很強(qiáng)，撞到我后，我差點(diǎn)翻車，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又來(lái)了個(gè)追尾。
雖然我今天玩碰碰車時(shí)總是被撞，不過(guò)我很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我第一次玩碰碰車，我還不大熟練，相信不久后，我也能成為玩碰碰車的高手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
環(huán)保，是每個(gè)人不得不做的一件事情，環(huán)保，每個(gè)人都必須做。環(huán)保，十分重要，如果每個(gè)人不環(huán)保，地球就會(huì)變成黑色，我們居住的家園就得不到保障，就會(huì)使地球母親哭泣，所以，為了使我們有一個(gè)綠色的家園，我們必須從每一件環(huán)保小事做起。環(huán)保，不一定只有大人才可以做，不一定只有大人才做得到，我們小孩子也可以從身邊的每一件小事做起，再慢慢地做大事，就一定做得到。我們可以做的事很多：見(jiàn)到垃圾把它丟進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，有很多小事情需要我們做得更環(huán)保。比如說(shuō)：在餐廳吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，最好使用循環(huán)使用筷子，因?yàn)槊看问褂靡淮涡钥曜泳鸵速M(fèi)許多樹(shù)木，這十分不環(huán)保，所以最好不要用一次性筷子，要用循環(huán)使用筷子。再比如說(shuō)：汽車排廢氣量很大，如果我們每次出行，我們可以選擇花兩元坐公共汽車出行，或者騎自行車和走路出行，這樣就減少了許多汽車廢氣的排出。如果你覺(jué)得坐公共汽車又要花錢，騎自行車和走路又很累，可是地球要有好環(huán)境可不止這些啊！最后還有：每次外出購(gòu)物時(shí)，不要使用塑料袋，要使用環(huán)保袋。
當(dāng)然，在我的生活中，我也做了許多為地球環(huán)境改善的貢獻(xiàn)。在我家的花園里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜歡園藝，我和爸爸利用這塊小小的土地，種了許多有益的綠色植物。我和爸爸種了一棵粗壯、高大、茂盛的芒果樹(shù)，這棵芒果樹(shù)結(jié)的芒果還可以吃。我們還種了一棵小小的枇杷樹(shù)，這棵枇杷樹(shù)以后一定會(huì)長(zhǎng)得粗壯、高大、茂盛的。我們還種了三棵過(guò)年時(shí)買的小小的金桔樹(shù)，金桔樹(shù)開(kāi)的花十分美麗，是白色的，金桔像一個(gè)柚子的外形，爸爸會(huì)摘一些金桔來(lái)泡水。我們還種了火龍果、金銀花、荔枝樹(shù)、夜來(lái)香和曼陀鈴等等，這些綠色植物不僅美化了我們家的.環(huán)境，還為地球環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
環(huán)保十分重要，大家一致行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們美麗的地球家園吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今年春天，我們家種了盆蘆薈，它們長(zhǎng)得很快。到了夏天，它們已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，葉子厚的有1厘米！它們長(zhǎng)得像一把鋒利的寶劍，身上有白色的斑點(diǎn)，葉片的邊緣有許多白白的小刺，這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧！
哦，對(duì)了！它的生命力也很頑強(qiáng)，有次，我們?nèi)页鲩T(mén)兩周，回來(lái)時(shí)，它的葉尖全黃了，媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了，可是，爸爸給它澆水后，它竟然活了起來(lái)！更不可思議的是，旁邊還長(zhǎng)出了三葉草！日子一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長(zhǎng)在老葉上面的，這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然，一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前，這東西讓我大吃一驚，同時(shí)也讓我喜上眉梢，因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈！
我告訴了爸爸媽媽，他們也大吃一驚……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
當(dāng)庫(kù)伯先生派人把車開(kāi)走時(shí)，父親顯得特別愉快，心情特別舒暢，全家也都沉浸在這喜悅當(dāng)中，只有我一個(gè)人失望地坐在一個(gè)角落里。父親看出了我的心事，就安慰我說(shuō)：“孩子，雖然我們沒(méi)有得到汽車，可我們卻獲得了一筆非常重要的、任何金錢也買不來(lái)的一大筆財(cái)富，那就是—誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人……
在父親這短短的幾句語(yǔ)言里點(diǎn)明了其中蘊(yùn)含的深刻道理。我站起來(lái)對(duì)父親說(shuō)：“爸爸我明白了，您的教誨我一定牢牢記在心里。以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人的人。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
她，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，這就是我的媽媽。
由于我那外科醫(yī)生爸爸每天披星戴月，早出外歸，所以小女子我這十多年來(lái)大多由媽媽照顧。
對(duì)待我的學(xué)習(xí)，她向來(lái)嚴(yán)格。從復(fù)習(xí)到預(yù)習(xí)，從聽(tīng)讀到默寫(xiě)，從學(xué)校作業(yè)到課外提高，媽媽總是一絲不茍地監(jiān)督、指導(dǎo)。只要我一懈怠，少不了一頓“毛栗子”和“獅子吼”，誰(shuí)來(lái)說(shuō)情都不行。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)心里怨恨，可久而久之我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)良。大家都夸我用功，這還得歸功于她“六親不認(rèn)”的作風(fēng)呀！
對(duì)待我的生活，她如此周到。我是過(guò)敏體質(zhì)，有哮喘史，從衣著到發(fā)型，從飲水量到飯菜的葷素搭配，從合適的文具到溫馨的床品，媽媽精挑細(xì)選，唯恐會(huì)讓我不舒服。雖然不能大口大口地吃冰淇凌，啃炸雞，用香味筆，但我的身體一天天健壯起來(lái)，扔掉了“軟腳蟹”的稱號(hào)！
媽媽愛(ài)我，但不嬌慣我；我愛(ài)媽媽，感謝之情溢滿心頭。
記得，那陣子臨近考試，復(fù)習(xí)卷子滿天飛，我整天感覺(jué)暈暈乎乎。好朋友魔術(shù)般的掏出了兩只拳頭般大小的小芒果，偷偷塞在我手里，叮囑我：“你趕緊吃了吧！體力充足，才能繼續(xù)干‘革命’！”說(shuō)完，還調(diào)皮地朝我眨巴了兩下眼睛。我心領(lǐng)神會(huì)地欣然接受。
我猴急般地剝開(kāi)一個(gè)，一股腦兒往嘴里塞，頓時(shí)甜津津的滋味沁入我的五臟六腑，爽快極了。我忍不住想剝開(kāi)第二個(gè)，“一舉殲滅”，可是轉(zhuǎn)念一想：媽媽白天給畢業(yè)班學(xué)生上課，下班還要繞道來(lái)接我，晚上要給加班的爸爸送飯，輔導(dǎo)我的作業(yè)，洗衣、打掃，雙休日要送我上四個(gè)輔導(dǎo)班。最近這段日子，長(zhǎng)出了不少白發(fā)，誰(shuí)見(jiàn)了我媽，都說(shuō)她瘦了，憔悴了。可我媽還嘴硬地說(shuō)自己正在減肥呢！想到這里，我的手不由自主地縮了回來(lái)：剩下的一個(gè)小芒果就留給媽媽吃吧，讓她也和我一樣嘗個(gè)鮮。我小心翼翼地從書(shū)包里取出一塊干凈的手帕，把它側(cè)層層包裹起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。
好不容易盼到鈴聲一響，我飛也似的跑出校門(mén)，激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，我忙從書(shū)包里掏出那只小芒果，把它放進(jìn)媽媽的手心里，說(shuō)：“媽媽，同學(xué)家長(zhǎng)從泰國(guó)帶來(lái)的，又香又甜，吃了可以補(bǔ)充體力。你每天忙里忙外的，太辛苦了！”
媽媽看了看我，又看了看手中的芒果，果斷地剝開(kāi)果皮，卻把果肉迅速地塞進(jìn)了我的嘴里。
我還來(lái)不及說(shuō)：“媽媽，我吃過(guò)了……”媽媽已經(jīng)拉我上了車。過(guò)了一會(huì)車子停在了水果店前。媽媽讓我看車，自己跑進(jìn)店去。幾分鐘后，她已經(jīng)提著一個(gè)塑料袋出來(lái)了。我猜想：可能是芒果吧！
果然不出我所料，媽媽喜滋滋地指著手中的那袋黃澄澄的芒果說(shuō)：“這是進(jìn)口的芒果，現(xiàn)在是冬天，價(jià)格貴，先給你買一些，嘗嘗鮮，等價(jià)格便宜了，媽媽再多買一些給你。”
我望著媽媽，在這一剎那，我覺(jué)得世間的萬(wàn)物仿佛都已經(jīng)凝固住了……
四年級(jí):羅伊揚(yáng)
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