【推薦】高二優秀作文集錦六篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的高二優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二優秀作文 篇1
十八。懵憧的歲月
十八。寂寞的時光
十八。彷徨的季節
十八，花季一樣的年華，我還沒來得及領悟，它已隨夏季悄然故去。十八，平凡的海浪，我還沒來得及領悟，它已隨余波消逝。十八，傍晚的夕陽，我還沒來得及欣賞，它已隨微風離去。
我還在茫然中徘徊，還在憂郁中沉思。多想抓住它呀！可它的翅膀是多么的光滑。它只請吻我的發夾，與我萍水相逢擦肩而過。多想留住它呀！可它又是多么的執著，說走就走，于是我便踏上了荒涼的旅程。
我想是該與老屋告別之時，與童年時獨立。自主的愿望相交了，但媽媽的固執。爸爸的冷漠。哥哥的思想。讓我不得不退回原點呆過的老屋。我無力的喊著。拼命的掙扎，可他們還是無情的將我蹄入原點的冷宮。
我蹲在黑暗的一角小聲嗚咽起來，突然間感覺有股熱氣灑在我身上，于是我慢慢的抬起頭，緩緩的睜開眼。陽光……陽光……我停止了嗚咽，歡呼蹦跳起來。希望再次燃燒我的細胞，神經。我用力的掙脫枷鎖。心里默默的祈禱，上帝。請讓我這次成功。可最終還是逃脫不了枷鎖，他們的固執，冷語再次把我打入陰森的冷宮，隨后鎖上了沉重的大門。于是我便與外界失去了聯系，我惶恐的蜷縮在墻角。但我沒有哭，因為我的力已用來掙脫枷鎖，細胞已用來燃燒希望，神經已用來祈禱，所以我沒哭，我沒哭，因為我生存的心已死了。
瞬間，四周一片黑暗。所有的想往都已消失，歲月的陰影深銘于心頭，我在也無法驅散心中的陰云，心底的雪霜。從此，我的臉再也沒有了微笑，唯一的語言也掩埋了，我惶恐的蜷縮。蜷縮。仿佛我的世界末日即將來臨。
我不再為夏季的故去而悲傷，余波的消逝而哭泣。夕陽的褪色彷徨。愛情的凋零而沉睡。或許我會像風一樣離去，或許會在充滿枯葉陳舊的房間，只是我還沒來來得及挽留，花季一樣的歲月已悄然離我而去。
高二優秀作文 篇2
等待的時候，總感覺時間過的那么快。我等待他的到來，猶如等待一朵花開。
聽說昨天晚上家鄉下雨了，我抬起頭來看天空，沒有藍色，只有白色，和家鄉不是同一片天空。我知道，我掉向了，和家鄉一百八十度，我潛意識里的東方就是西方，南方就是北方。
這給我一種置身于另一個世界的感覺。
在這里，我們是被勉強接受的。無論是在廁所，還是在食堂，我們都要受氣。女生公然在學生廁所抽煙，展現給我看的的確是另一番世界，讓我感覺到這個世界的可怕。
這個世界上，有太多事與愿違的事情。我不知道，究竟什么東西有那么大的魅力，可以吸引人一步步地走近漩渦，深陷進去。或許從一開始就是人的執念吧。那個小姑娘一下課就去廁所抽煙，這么大的煙癮，別人真的不敢說什么，也不愿意說什么。反正自己的行為，自己所做的一切，最終都要自己負起責任的。
高二優秀作文 篇3
項羽少年的時候，他的叔叔讓他跟著老師學習認字寫字，可上課的時候，他非常不專心，一會抬頭看看天上的小鳥，一會低頭看看湖里的小魚，有時還調皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時上課睡覺還說夢話鬧得全班同學哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續學了。
他叔叔項梁覺著項羽這樣小小年紀不學點東西哪能成呀，就又送他去學武術。在武術學校開始學習的一段時間里，項羽還能跟著師傅認真學習。可是時間一長，項羽又不耐心了。學習擊劍的時候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見天上有雕飛過，就馬上想射下來烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒有學成。他的叔叔項梁非常惱怒，把項羽捆在樹上抽打，想讓項羽知道自己的錯誤。項羽不服氣地強調說：“學習寫字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問他：“那練習擊劍哪？為什么也不好好用功學習？”項羽又一昂頭挺有英雄氣概地說：“學擊劍只能抵抗一個人，那是雕蟲小技，大丈夫不足以學。我要學就學能抵抗一萬人的大本領！”叔叔項梁聽了，心里的怒火也消了，心想，項羽這孩子胸懷大志，將來一定能成大器。于是就很高興地教項羽戴斌大漲的法則。項羽看叔叔接受了自己的意見，開始教自己大本領了，當然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學習帶兵打仗的學問了。可學了沒幾天，項羽的老毛病又犯了，才剛剛知道一點帶兵打仗的常識，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學習。結果也是一知半解。
后來，項羽長大了，真的帶兵打仗了，還成了農民起義軍領袖。但是他不肯學習，做事半途而廢的毛病一直沒改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項羽這樣學習，做事都不能堅持到底，總是半途而廢的不良習慣，應該成為我們的警戒，大家可不要學他。
高二優秀作文 篇4
總是匆忙奔走，穿梭于城市之間，心，滿滿的，別那些生活學習中的瑣事惹得好亂。偶爾，放了假，去幼時常去的那座山的山頂，坐坐，看看那依戀的夏夜。
皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空，輕輕的掩上門，走出家，漫步而向那座充滿記憶的山。
喜歡踩在月光上那輕柔的感覺，慢慢的，一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上，找到那塊熟悉的石頭，輕輕的倚下，躺在從草間，讓月光潵滿全身。涼涼的，濕濕的又帶有一絲親切。
像兒時一樣，這月依舊是淡白色的，掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬物披上了銀甲。很亮，很堅，遙似當年長坂坡的子龍。
緩緩地睜開雙眼，凝視夜空，點點繁星散落在漆黑的夜空里，一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》，“手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。”很溫馨、很浪漫的一景：牽著最愛的人的手，去看孤寂的夜空。
這不經意間的哼唱，貌似驚擾了熟睡中的昆蟲，幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來，想起身去追，可是卻無法捕捉得到。又回到那塊石前，席地而坐，繼續去想那些美好的畫面。
一頁清風直扶臉頰，濕濕的，卻感覺不到一絲寒意，反而這夏天的風卻很溫暖。風劃過草尖，發出“沙沙”的輕響，靜耳以聞，響成一片。在這華麗的伴奏下，我們的夜下歌唱家們也漸漸登場了。夏之樂章正式開始了。
我靜靜的聆聽著，這屬于我一個人的交響，沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學校的枯燥。天地之間，好似只充盈著自己，對這里深深的記憶，對這里深深的眷戀。
看了下表，已經好晚。起了身，下山離去，遠望家門口。門，仍掩著……
高二優秀作文 篇5
唐氏子兮，年十六，無嗜好，吃喝玩樂皆通曉之因閑無事，學韓愈自認吾能遵眾愿，作暑假生活以貽之!
緊張無聊的學習終于告一段落了，而燦爛美好的暑假生活也將要來臨!
還記得最后一天考試的心情，似乎所有的緊張都被內心的激動沖散了，或許對于我來說不論多么重要的考試都沒有一次痛痛快快的游戲來得盡興和抓住我的神經。激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔心任何與學習有關的東西因為暑假生活已經到來!
7月14日，深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣，經過自身的呼吸作用，緩慢的呼出純度極高的二氧化碳，接著是短暫的大腦空白隨后經過大腦的控制，完成了起立，收拾東西，交卷的一系列簡單但又痛苦的動作，隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間，刺眼的陽光，溫柔的空氣，同伴們喧鬧的`聲音，一切都在向人們表示暑期的到來了!
回到將要遠離的教室，心中有些傷感由于過度的激動，耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦，嘴巴也在與他人談話當老師宣布學習生活結束后，我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室，奔向家中!
終于放假了，可以將厭煩的書包封印起來，做自己喜歡的事了為了補償過去曾犯的錯誤，今日我要負荊請罪，通宵達旦的看電視眼花繚亂的電視節目，使我沉睡的大腦，再次蘇醒過來漸漸的，一切似乎都在遠離我，眼前漸漸的模糊了!
我正想要抓住他們，卻像是被人封住穴道，我驚恐的叫著。朦朧中，突然出現一道白光，接著臉頰上是一陣疼痛，我想糟了，李大嘴的奪命蝎，我鯨珀風華正貌，年紀青青，卻就此與人間別離，那痛苦的心情別提多難受了，此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事，不敢奢求進入天堂;2本人比較愛國，古代人死后都要到地府報道，天上是神仙住的地方)所以我要說好話，拍馬屁，但不知道拍多少，力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉，醇厚的聲音將我拉回到現實中我睜開眼，見到了老爸，我明白了一切都是夢，恍然大悟，見老爸正怒氣沖沖的看著我，不好火山要噴發了，我急忙逃走，卻撲通一下摔到在地，原來因前日睡的太晚，使得昨日昏誰整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足，不聽命令，但上半身卻仍忠心耿耿的干活，根據慣性定律，自然摔了個大馬哈!
爬起后，決定要好好補充能量，去超市狂購，之后回家顛吃，飲足吃飽后，過稱，驚訝的發現質量的變量為8斤，忽然覺得肚子不爽，經過復雜的化學變化，最終通過新陳代謝與外界聯系，(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!
為避免老媽的嘮叨，于是經過長達30分鐘的超負荷腦力勞動，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。
高二優秀作文 篇6
一段流言，過一段時間，總會被人遺忘。誰也沒有義務，去記一段無關緊要的過往那么久，畢竟大家都那么忙。
我有種很開心的感覺。她們忘記了，眼睛里也發出清明的光彩來，惡意漸漸消散了。
因為誤會，我曾經飽受她們的冷漠與冷眼。
不必解釋，等待時間，時光的流逝，會給你給大家最好的解釋。
我想著，什么時候，解放自己，去一個人旅行。旅途是遠是近，都無關緊要。關鍵是享受這一段過程，這一路心情。
過兩天高考，學長學姐們踏上戰場，我們清理戰場，放假一個星期，算是長假了。
有小小的打算，這兩天要去逛一逛，還有就是，把《孔雀東南飛》全文背下來。
朋友聽我說完后，看怪物一樣地看著我，你是閑出病來了嗎，背它干什么！
我說，沒有病啊，就是喜歡。 喜歡而已，因為喜歡，所以享受，所以開心。
我喜歡觀察生活，細微的美好。其實我也挺喜歡坐公交的，人多的感覺，不喧囂也不孤獨。她們在我的世界里，也在我的世界之外。
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