雪_小學生五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雪_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雪_小學生五年級作文1
每當看到圓形的時候，我都會想起一件事：堆雪人。老實說，在冬天下雪時，尤其是下大雪，我總是吵著要去堆雪人，每次不等媽媽明白，就一溜煙跑到樓下，搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八歲的我老早就跑到了樓下，摘下帽子和手套，正準備開始堆，就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地對他說：“小家伙，跟我比比搭雪人怎樣樣？”他應聲答道：“好呀！可是你比我大，得讓著我點。這樣我搭小雪人，你搭大的，這樣才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再漸漸地把已經對的像小山一樣的雪搓成一個小球，在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛，用胡蘿卜插了個鼻子。“哈，完成啦！”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時，他也大呼完成。我看著他的作品， “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人，我一腳就能踩扁，再說，你這雪人這么小，怎樣跟我這大的比！”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了，但胸有成竹地爭辯著：“說好大我小，并沒有規定我小到什么程度啊！”我吃了一驚。一慌神，我的雪人給我碰倒了，雪撒在我身上，回家還生了一病呢！
雪_小學生五年級作文2
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無生機的草地上，因為有你，草地上才顯得生機勃勃；因為有你，草地才顯得冬意盎然：因為有你，草地才顯得銀裝素裹：因為有你，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪！
操場上學們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，讓大家在雪地里盡情的歡笑，這像是無知的孩童嬉戲，快樂極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原來我滾下了床，真是虛驚一場！
雪_小學生五年級作文3
下雪了，雪下得非常漂亮，就象美麗的仙景。
我和洋洋他們一起去堆雪人。他們到了我外婆家外面的平地上來堆雪人。令哥哥堆了一個又圓又大的雪人的頭，我和洋洋做了一個雪人的身體。洋洋和令哥哥把雪人的頭和雪人的身體放在了一起。雪人做好了，洋洋去他們家拿一小半胡籮卜來當雪人的鼻子，我和令哥哥去找了兩根樹枝來做雪人的手。然后我去找了一個破桶子當雪人的帽子。雪人完成了，我們在雪人旁邊唱歌，跳舞。
我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中間，我在左邊，洋洋在右邊，當他們正在準備雪球的時候，我巳經完成了。打雪仗比賽開始。令哥哥總是沒有打中我，洋洋總是被打中。我也打了令哥哥，洋洋也打了令哥哥。因為我總是躲在一個木板后面，我把它當盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK，洋洋打中了我，我也打中了洋洋，我們兩個不分上下，我們兩個打了一個平手。然后我和洋洋又跑去了雪人那里歡呼慶祝我們的勝利。
我們最喜歡過幸福的冬天。洋洋說要是每天都可以下雪的話，那就可以每天打雪仗每天堆雪人。
雪_小學生五年級作文4
早晨，睜開雙眼，向外一望。啊，下雪了。
那銀白色得雪花，飄飄揚揚。落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了學得海洋。
所有得東西都被染白了，真想到了童話般得世界。大樹媽媽穿上了一件銀白色得大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來到了人間。
我走到門外，來到了院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興了。看樣子絲毫沒有一點冷意。
雪后，太陽出來了。大樹媽媽得衣服不見了，房子姑娘得被子也不見了，白衣天使離開了我們，去了另一個地方。大地上又恢復了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下來，掉在了地上。下面簡直成了小水洼，每當水滴滴下來，水面上就會蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。
我愛美麗得雪天。
雪_小學生五年級作文5
今天早晨我起來時，透過玻璃看見天陰沉沉的，而且還很黃，我想可能有沙塵暴或者要下雪。
果然過了一會兒，天空飄下了一些雪花。后來雪花越來越多，有的像鵝毛，有的像小精靈，它們飄飄灑灑，就像玉蝶一樣翩翩起舞。突然我發現這場雪和以往的雪不一樣，飄下時白白的小精靈一下變成黃的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飄到房子上，然后又隨房檐一片片飄；像在滑滑梯。他們飄下來的樣子像一群孩子手拉手。遠處的雪是那樣美，那樣迷茫，就像天使一樣可愛。有的雪花飄到樹上，就像給樹媽媽披上了潔白的婚紗。
雪停了，我走出家門，我的眼前是一幅美麗的圖畫：房頂戴上了白白的大帽子，像可愛的圣誕老人笑瞇瞇的看著我；地上鋪上了一條半黃半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、輕輕地用腳踩，那感覺真是美妙極了！我感覺自己像在云朵上，飄飄蕩蕩；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地閉上雙眼，我用耳朵靜靜地聆聽腳踩在雪上發出的清脆的音樂聲。
啊！雪，我愛你！你這調皮的精靈，你這美麗的天使。你是迎春的使者，你是那樣令我陶醉。
雪_小學生五年級作文6
遠處的天，愁云翻滾著，洶涌著。那是，雪到來之前的前奏嗎？
風，凜冽起來，送來了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么涼，又充滿了熱情，化在了手中，仿佛要與血液交融在一起。她的身后，必有千軍萬馬，隨風前來。
他們定是來赴盛宴的，身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖，與風伴舞，隨風而舞。風倒也十分的樂意，快樂的打著旋兒邀小雪花們一起舞蹈。于是舞會就開始了。
看小雪花們瀟灑的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥帶水；衣抉飄飄，就是那么干凈，又透露著優雅。像一首透明的詩，像一幅空靈的畫。
我站在雪中，忘卻了寒冷，任風侵襲著我的皮膚，我也要小雪花帶給我的那種冰涼的感覺；任他把我的手凍得通紅，我也不能放過這個和他零距離的最好機遇。
雪，冰涼，扎破指尖，冷到心里。呵氣成冰。這才是冬天。
遠處，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打鬧，用他們通紅的小手，來溫暖小雪花。看著他們，眉角就溢出一股溫暖，濕潤的。
我看著那些小雪花，停滯在屋檐，在樹梢，在草尖，松松軟軟的，絨絨的，那么溫順地靜臥在上面，看著這奇異的世界，他的心里是否會感覺到自己的偉大。
小雪花還在輕舞，飄旋，在風的鼓舞之下升騰。我，站在這雪中，感受著江南雪景帶來的奇妙的感覺，在這寒冬，感受生若夏花的美麗。
雪_小學生五年級作文7
大年初四早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！”
一場激烈的戰爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當裁判，開始打雪仗。一時光，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾著尾巴逃跑了。”這時爸爸一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不留意，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個雪球飛進爸爸的脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，媽媽開心的笑了！
一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不明白怎樣回事，以為在打架。一向打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一齊堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢！
時光過的真快呀！一會兒功夫就吃中飯，我和妹妹一齊對爸爸說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”爸爸說：“好的！”
雪_小學生五年級作文8
20xx年1月28日，我們這里下了一場大雪。
雪像一朵潔白的花從天上掉了下來，意態從容，給人以恬靜之感；雪給大地鋪上了銀裝，像一個水晶世界。雪給人們帶來了許多歡樂，我們可以把雪積在一起，形成一個雪人，還可以把雪捏成一個圓團，用來打雪仗。
雪也叫雪花，為什么叫雪花呢？因為雪的形狀像花一樣。雪花的“花瓣”有的是四瓣，有的是五瓣，有的是六瓣……雪落在樹上，樹的枝條像開了梨花一樣，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！如果你仔細觀察，會發現雪的花紋千姿百態，有的像一顆顆珍珠，有的像夜空里的星星，有的像綻開的白花……
人們提起雪花，會想到它的圣潔無瑕。不過，你認為雪只是白色的，那你就錯了。人們在奧地利見到了黃色的雪，在西伯利亞見到了綠色的雪和青色的雪，在蘇格蘭多次見到黑色的雪，在我國天山東段與沙漠相連的地方見到了桔黃的雪，還見到了紫色的雪。可謂是天上顏色樣樣都齊。
這場雪下了一天一夜。雪后初晴，我站在窗戶邊向下看，樹木上的枝干到處是雪，草里也藏著雪，我們小區車棚的頂部也覆蓋著白雪，我不禁想到，難到做人不應該這樣嗎？像雪一樣純凈、潔白。
雪_小學生五年級作文9
雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹得白雪世界：山上已經蓋上了潔白得雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂得夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結滿可口得楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊得馬路上已經蓋上了一條長長得白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松得銀球，誰也不敢去搖樹干，怕損傷了那美麗得工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有得東西全穿上了雪棉襖，此時，人們只有一種感覺，白！這純潔得白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色得俏麗之中。
雪還在不停地下，大片大片得雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪得世界，把整個人間變成了雪得人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個粉裝玉砌得雪得世界！
雪_小學生五年級作文10
各地的雪景都不錯，但我覺得我老家下雪時的風景獨好。
一月，雪紛紛揚揚地下了，飛到這飛到那，所到之處一片雪白，又像一片片鵝毛，更像是一個個小精靈，跳著優美的舞蹈，降落到人間，瞧那只小貓，想要爬到桂花樹上，爬到一半時，突然掉落了一片積雪，馬上被壓成了一個小雪人，樹上的小鳥啾啾啾地叫，仿佛在譏笑他，小貓即使有萬般無奈，也沒有辦法，只好走。忽然，起風了，把屋上的積雪紛紛吹落，又不知是哪家的小孩，在雪中玩鬧，寂靜的雪地又多了幾分生氣，過了一會兒，忽然風停了，玩鬧聲也沒了，整個世界萬籟俱寂，只能聽見屋內老式擺鐘的鐘聲：滴答滴答滴答……和雪落的'聲音，又不只是哪只小鳥叫了一聲，打破了這片寧靜，可過了一會兒，時間又像暫停了一樣，只有雪還在飄舞，我去睡了一覺，醒來后，我發覺雪停了，我出去看了看，一切都是雪白的，好像披上了一件雪白的大衣，只有魚兒還在水中游蕩，我行我素。大河邊的松樹，猶如一位哨兵，傲然堅守在崗位上。走在雪上就好似腳下有一張柔軟的白地毯。莊稼們蓋上了一層雪被，在下面甜甜地睡著。
我老家的雪景，可能稱不上是最漂亮的雪景，但是，在我心里，只有這里的雪景獨好。
雪_小學生五年級作文11
有人喜歡千嬌百媚的玫瑰；有人喜歡瀟灑俊逸的百合花；有人喜歡害羞有趣的含羞草；而我，喜歡那昂首挺立的雪松。
從遠處望去，雪松堅貞不拔，英姿颯爽。樣子郁郁蔥蔥亭亭玉立，好像一個翠綠的鋼針拔地而起。從近處觀察，樹皮成褐色，好似一塊巧克力，摸起來十分粗糙。并且樹干上有很多小孔，時不時里面有兩三只螞蟻正在追逐嬉戲。但有些小孔里面是松脂，那松脂從樹縫里一滴一滴淌出來，流過樹干，最好后滴在了地上，而樹干上則殘留著松脂的痕跡，我自己都認為這松脂可以媲美千年遺留的琥珀，在陽光下照應出一種美麗的淡橙色，光澤透過它，像穿過了橙子，其余的顏色反光倒映在手心里，真是到美麗極點了
雪松的枝干細而長，越往上看分枝越多，看起來真像千手觀音。則松針成針狀，越往頭看，越細，摸起來又痛又癢，在陽光的照耀下顯得格外奪目。
春天萬物復蘇、百花齊放，雪松也換上了新綠袍；夏天驕陽似火，雪松正在與太陽和熱浪做著斗爭；在秋風掃落葉的季節里，雪松的枝葉還是那么的蒼翠；冬天，寒風刺骨，很多樹都成了“光棍”，但雪松仍挺立在風雪中，雖然幾次被寒風吹彎，但它還是頑強地挺起來……
雪松，不像銀杏樹那樣美麗，不像槐樹那樣粗大，但它有一種樸素的美，有種“永不言敗”的精神。雪松，我愛你！
雪_小學生五年級作文12
“兒子，快起來，昨晚下雪了，積了厚厚一層呢！”。說著，媽媽還比劃了一下。我這個假期的“懶蟲”一聽，縱身一跳就來到窗前。哇，好一個粉妝玉砌的世界！地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱，天地一色，潔白如玉。近處，一棵棵樹的枝條上都穿上了一串雪花，真可說是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
乘著興致，來到公園，我頓然被這銀裝素裹的景色陶醉了。此時此刻，北風呼嘯與寒冷似乎都飛到九霄云外，我懷著驚喜而迫切的心情，在覆滿白雪的草地上踏下了個個深深的腳印，按下了一個個重重的手掌。地上的雪仍是那么松軟，那么純潔。
公園草坪上，一個個孩子、大人三五成群。有的打雪球，有的堆雪人，陶醉在這雪白的世界里。我站立在浩瀚的雪海中，一陣風吹來，樹枝上沉積的雪花羽絨般的簌簌落下，沾到了我的衣服、臉頰和眉毛上，這些雪像神奇的化妝師一樣，才一小會兒，便將我化妝成了一個“白馬王子”，我情不自禁地伸出雙手托住這嬰兒一般柔柔的雪花。啊！雪花，我衷心贊美你！
突然，太陽出來了，在陽光的照耀下，這大雪妝扮的銀白世界分外妖嬈。那還未發芽的樹，對參差錯落的房頂，還有那不計其數的雪人，都顯得十分耀眼。
好一派壯麗雄偉的北國風光，好一幅瑞雪兆豐年的喜人圖景啊！
雪_小學生五年級作文13
我欣喜地奔下樓去，大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪，生怕把雪踩疼了。
來得路上，街上得車輛都謹慎緩慢得行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前，望著眼前得景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心得興奮，在雪上很享受得踏者，那聲音仿佛是一曲美妙得樂章。
看到此情此景，我不由得想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時候，在月亮婆婆光芒得掩映下，將他可愛得雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳得來到了人間。
下課后，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪得童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后得操場是同學們得游樂場。
看得出來，每一個人對于雪得到來都是歡迎得，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！
雪_小學生五年級作文14
雪，悄聲無息地來到我們身旁。
還未下雪的天空碧藍碧藍、無邊無際，接著冬爺爺施展了魔法，天空一片鉛色。不知從何時開始，雪紛紛揚揚地飄落下來，這預示著真正的冬天到來。
雪的樣子十分美麗。遠看就像一個小圓點，但細看卻發現它非同一般：它像花朵一樣長著六瓣，而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋，又像是蝴蝶的翅膀，這真是大自然鬼斧神工的杰作！但這時，雪也在我的手心化了。
雪片雖小，它們團結起來卻不一樣。下了一整天的雪，第二天打開窗一看，積雪已達一尺厚。孩子們也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽著孩子們的歡笑聲，雪精靈似乎也替他們高興，它們讓雪下得更大，讓孩子們更加歡樂…
天空變成白茫茫一片，雪精靈不停地飛舞著，有些飛到屋頂上，有些落進小河里，有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮，各處都想跑去看看，天地間被它們打扮成銀白的世界。
終于，陽光透出來，雪精靈們又重新飛到天上，回到它們自己的家。
雪_小學生五年級作文15
冬天來了，它踏著無聲得腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息得下著，仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白了，像一棵棵被點綴過得圣誕樹，池塘也結了一層很薄得冰，許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳得？原來是外出尋食得小鳥，可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？
走著，走著，我來到了一片草坪，因為下雪，上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗得，它是無法用語言、音樂、美術來描繪得，因為它在無聲中有著多變得旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得，是大自然智慧得結晶，它帶著人們得希望翩翩而來，它為寒冷而單調得冬天增添了許多神秘得色彩。
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