【必備】風景初三作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的風景初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風景初三作文 篇1
有一種風景盛開在我身邊，即使寒風呼嘯，它依然輕悄悄，暖融融。
溫度又是零下，一出門，刺骨的寒風胡亂地拍打在我臉上，看著身旁毫無生機的樹，光禿禿的樹干，滿是蒼涼。我心里頓生幾分焦灼，“她怎么還不過來，馬上要遲到了！”剛剛結(jié)束學習任務(wù)的我又要奔赴下一個目的地。我在街道上踱來踱去，轉(zhuǎn)身，看手表，再轉(zhuǎn)身，焦急地向四周看去“都這個點兒了，怎么還不來？”心里愈發(fā)焦急。正當我焦躁不安的時候，一陣柔和的聲音傳來。
“小姑娘，你知道這塊兒地方哪里有便利店嗎？”我定睛一看，原來是一位阿姨，手中還提著大包小包的東西，仔細看去，只覺得叫人親近：最為普通的五官，兩頰被凍得紅彤彤的，團團的熱氣從嘴中冒出，嘴角微微上挑，露出了淺淺的微笑。“哦，您可以沿著這條路走，前面不遠處左拐就有一家便利店。”我愣了愣神，趕緊回答到。“嗯嗯，謝謝你！”說著，臉上那抹淺淺的微笑在不經(jīng)意間悄然綻放，那一瞬間，我似乎看到了最美的風景，似一股暖流，在這個寒冷的冬天，悄悄流進我的心里。我的心在那一瞬間被什么觸動了一下，很暖，很暖。我知道，是一抹濃濃的謝意，驅(qū)散了環(huán)繞在身邊的涼意，氤氳在我的身邊，讓我倍感溫暖。我也趕忙還她一抹微笑，就這樣，在我們兩人的微笑對視中，她轉(zhuǎn)過身離開了，把微笑和謝意留在那一方空氣中，漸漸散開，溫暖著那方空氣，更溫暖著我。
我正呆呆地站在那里，朋友趕來了，一面喘著粗氣，一面向我道歉“對不起。”她不好意思地說著。看著她的樣子，我不由得笑了，因為我也要把最美的風景留在這里，把暖意留在別人的心中。“沒事，咱們快走吧！”說著，帶著心中的那片溫暖，踏上了征程。
風景初三作文 篇2
期中考試臨近，從緊張的復(fù)習中被媽媽拽出家門。
春的氣息，彌漫在整個世界。又是一個晴日，太陽高掛在空中，從天邊灑下融融的暖陽，樹葉上、花朵上，都有它的身影，熠熠生輝，此時的天氣，已全然裉去了冬日里的寒冷，只留下無盡的溫暖，陽光照在每寸裸露的皮膚上，那縷溫暖入五臟六腑，直暖到了心里。心兒也一下雀躍起來，滿滿的好心情。
道路兩旁的樹，不知何時已冒出了綠色的新芽，柔嫩可愛，努力伸長著，錯落的樹枝上，泛著點點新綠。有的甚至已然改頭換面，全然一副嶄新的模樣。大片大片的綠涌上枝頭，那是春的印記。片片綠葉覆滿枝頭，好似一把綠色的大傘，蓬勃著，擁抱著這萬里無云的碧空。偶爾飄過一朵云，也只是慵懶地緩緩移動，漸漸飄到看不見的遠方去。
向前走去，是一座小橋。小橋流水，頗有一番意境。小橋彎彎，正似行人那愜意得瞇成一條縫，又透著淺淺笑意的雙眸。水流緩緩，在陽光的照耀下，折射出五彩的光。在那幾乎無法察覺的微風中，漾起陣陣漣漪，好像少女甜美的酒窩，盛滿了美好年華，令人心醉。拾起一個石子朝河中扔去，打個水漂，一下一下，清脆動人的妙音，看那小小的石子在河上彈來跳去，濺起點點水花。心兒，歡悅著。
橋邊，傍水而生的是一棵桃樹。滿樹的桃花，不如何時已全部開了。媽媽見了，驚喜地道一聲：“呀！桃花開了！”，說著，快步走上前去，歡喜得像個孩子。桃花，嫣紅的一樹，開滿了樹梢。昨日的雨珠，仍遺留在朵朵桃花上，在陽光下，一樹的晶瑩。每一朵桃花，都生得極為精致。剛好的五片花瓣，完全舒展著，嫣紅中透著淡淡的白，訴說著那粉紅色的往事。細細的花蕊，是最明艷的金黃色，那是桃花明媚的心兒，在暖風中微微地顫，那是她心臟的跳動。風起，送來淡淡的香，醉人……
所謂“桃紅柳綠”，有了桃花，自然亦少不了柳樹。依然是小河邊，一棵柳樹，細細的枝干向小河處傾斜。根根長長的柳條垂下來，上面墜滿了片片柳葉，狹長、纖細。仿佛一道珠簾。有些較長的柳條索性伸到了河面上，在水面上蕩啊蕩，輕柔著。片片柳葉左右擺動著，舞蹈著，靈動、婉轉(zhuǎn)。
最美不過人間四月天。漫步于羊腸小徑，陶醉于這春光美景，也獨有一份致趣。
是否，因為生活快速的節(jié)奏，只是扎身于忙碌中，只顧努力向前奔跑，卻早已筋疲力盡。偶爾放慢腳步，停下休息一番，才猛然發(fā)現(xiàn)：沿途的風景原來如此動人！重拾那一抹心情，再繼續(xù)前進，或許，這是最好的方式！
風景初三作文 篇3
成長的路上，我們看過了太多的風景，它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景，為人生畫上了精彩的一筆。
母親
“慈母手中線，游子身上衣。”母親是天底下最疼愛自己兒女的。
母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然打開，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。
這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風景之一。
老師
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。
每當新生的到來，你便伸手歡迎，畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的名字，讓我們在知識的海洋里徜徉。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。
那知識海洋里的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風景。
朋友
“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”
在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關(guān)懷讓我感動不已；在開心的時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。
朋友遠離家鄉(xiāng)時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。
志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。
走在充滿種種未知的人生路上，大千世界風景無數(shù)，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。
風景初三作文 篇4
聽蘇東坡在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”嘆易安居士在落紅下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”聞李白在月明星稀時對長空高歌：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”于是，我開始追尋那漸漸遠去的心靈之聲。
步入歷史的長河中，會發(fā)現(xiàn)那里群星璀璨，許許多多的美麗風景組成了我們的泱泱大國，許許多多的“風流人物”帶給我們靈魂深處的悸動。他們或化筆為戟，為國為民謀求真理；他們或直面人世蒼夷，同情民生疾苦；他們或視名利為糞土，追求平淡自然的人生。
就讓我們展開歷史的畫卷，穿梭于古今時空，去聆聽他們的聲音，去感受他們所吟誦的時代最強音——
漫步民國，一陣低沉的聲音從街巷中傳來，我循聲走進一個半掩著門的小院，只聽見屋里有人正在吟詩：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。”透過窗戶我看見里面坐著一個瘦瘦的中年人，黃里帶白的皮膚使他看起來像是大病初愈一樣，短短的頭發(fā)卻精神抖擻地直立著，胡須很濃密，極像隸書的“一”字。這時他打了一個哈欠，但顯然并不打算入睡，只見他點燃了一支煙，稍稍休息了一下，又開始奮筆疾書。夜已深，他卻絲毫沒有意識到，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。我悄悄靠近他的書桌，發(fā)現(xiàn)書桌上放著的書稿竟然是《彷徨》、《朝花夕拾》、《吶喊》……我驚詫地再次打量他，難道他就是魯迅先生？沒錯，一定是他！那個“俯首甘為孺子牛”，一生都為改變民族命運忙碌的人；那個以思想作劍、寸筆為槍，刺入敵人胸膛的人；那個為無數(shù)迷路青年指引方向的人……
穿越晚唐，我看見一位身著長衣、兩鬢斑白的路人長久地佇立在那破舊不堪的城墻之下，他的眼神是那么滄桑，眉宇間夾著愁苦。只聽他低聲哀吟：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”我頓時了然，原來他就是“詩圣”杜甫。杜甫啊杜甫，你的忠君憂國、喜樂悲憤都一見于詩，從你的《三吏》、《三別》中能感悟到你憂國憂民的情懷；從你的《聞宮軍收河南河北》中能體會到你得知朝廷收復(fù)失地后的欣喜若狂；從你的《春夜喜雨》中能感受到你對祖國山河的無限熱愛，你是以詩歌傳達著一個儒者的良知和勇氣啊。當我還在慢慢品味時，杜甫已經(jīng)漸行漸遠了……
奔向晉末，這里又是別樣的山清水秀、鳥語花香。一位身披麻衣的老者正在南山東籬下采菊，只見他仰望夕陽隨性而作：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”哦，那正是著名的田園詩人陶淵明啊。我憶起他對菊的情有獨鐘，菊者，花之隱逸者也，不與百花爭春，不在枝頭吐艷，就好比他自己，安貧樂道，不與世俗同流合污，不愿為五斗米折腰，只是過著“晨興理荒穢，草盛豆苗稀”的自在生活。他那灑脫不羈的風范深深影響著后人，給后人留下了一筆寶貴的精神財富。
畫卷還在鋪展，歲月的長河永不停息地向前奔去，“風流人物”數(shù)不勝數(shù)，雖然他們的腳步已漸行漸遠，但他們用生命譜寫的歷史、用一生印證的道理，他們?yōu)閲鵀槊竦那閼选⒉粸槊T的精神，這些都足以穿越時空，發(fā)出時代最強音，影響一代又一代人。
聆聽心靈風景的聲音吧，那熟悉的心曲讓你宛若跌入如歌的行板，喚醒你心中的綠洲，蕩滌你內(nèi)心的靈魂，得以看見最初的模樣。就讓我們作別往日的喧囂浮躁，帶著心中的風景，且歌且行，共同譜寫明天的樂章吧！
風景初三作文 篇5
無邊無際的天空總是給人無盡的遐想。
很小的時候，我總是固執(zhí)地認為神話傳說中的神仙是真實生活在天上的，我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云，堅信上面一定站著無數(shù)天兵天將。那時天真的我暗暗發(fā)誓：一定要好好學習，長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮；孫悟空到底在干什么；織女是如何織出朝霞與晚霞；太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹；如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子里都是對天空的想往。
童年總是充滿夢幻的。
上了小學，我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的，沒有所謂的天庭，更沒有所謂的神仙。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退。無論有云還是無云，早晨、中午還是夜晚，什么樣的天空都使我心醉，無云的藍天無邊無際，讓我也頓覺心胸寬廣；有云的天空清新自然，讓我感到心曠神怡；夜晚的星空更是神秘莫測，讓我流連往返。于是諸如“天空中的云一會兒變成駿馬，一會兒變成山羊，一會兒又變成白兔”；“天空像一個偉大的畫家，時而將自己染成紅色，時而將自己涂成藍色，時而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。
時光如梭，驀然回首，才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風景線，正漸漸離我遠去。現(xiàn)在學習任務(wù)逐漸繁重，仰望天空的機會漸漸了，對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。
百感交集之余，我堅定了信念，大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線。
風景初三作文 篇6
九月落葉滿天飄，滿天，都是紅色的楓葉。卻在剎那間，飄下了一片綠色的葉子……
叔叔伸出他那雙粗獷的手，接住了這個弱小的生命，拿出了他隨身攜帶的筆記本，把這片綠色的'葉子夾進了書頁里，我在身邊百思不得其解：“叔叔你在干嘛？我疑惑地問，只見叔叔一笑，站了起來，拍了拍身上的沙土，輕輕地說，因為我想留住秋天啊。我笑著問他，別人都是留住春天，而你卻想留住秋天，他笑了，笑得那樣意味深長，那樣讓人不解……
叔叔是一名消防隊長，他經(jīng)常想要報效祖國，而在那天，他因為要救一個嬰兒離親人遠去，那時我覺得他有點自私，有點不懂親情，我憤怒的進了書房，在里面對著一堆書發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個筆記本，那是叔叔的。我仿佛像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲一樣，撲上去，掀開了筆記本，里面的一段話讓我熱淚盈眶：
自從做了一名消防戰(zhàn)士開始，我就準備為祖國獻身，前日的綠葉，卻偏偏是在秋天，它是綠的，卻是短暫的，我希望它一直在我的筆記本里，青綠常在，或許我很想留住這片風景吧！
就在這時，這片綠葉掉落下來，與外邊的大雪卻顯得格格不入，不知為什么，我感覺它仿佛有了生命力，變得更深，更濃，我多想留住這片風景，可是時光終究會失去，它也不可能綠青常在……
外邊傾盆大雨，屋內(nèi)卻仿佛已是秋天，清明節(jié)來了，我獨自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉，綠葉襯紅花，叔叔就是那片樹葉，直到現(xiàn)在，綠葉一直綠著。
綠葉，你是我想留住的風景，叔叔，你是我最敬佩的風景。
風景初三作文 篇7
銀裝素裹的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的走來了。
春姑娘就像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇。大地沐浴著陽光，一切生靈都充滿活力，一片生機盎然。
春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來，有的伸入水里，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。
春姑娘來到了花園里。有的花含苞待放，有的花已經(jīng)開了，春風一吹，它們來回搖擺，隨風送來陣陣的清香。
春姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園里放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶……把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。
春姑娘是一位出色的繪畫師。那一絲一絲的春雨，串成最美的銀幕，籠罩大地。那可愛的小草，翠綠的大樹，還有那暖洋洋春光……這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎?
陽光和煦地照著大地，小鳥在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美……同學們，難道我們不應(yīng)該好好謝謝春姑娘嗎?
風景初三作文 篇8
響沙灣是一片一望無際的大沙漠。那么它為什么取這個名字呢?原來是因為這里的沙子，會發(fā)出各種各樣的聲音，有時象青蛙叫，有時又象狗叫，有時又象唱歌兒。響沙灣地勢呈彎月狀，形成一個巨大的沙灘回音壁。多少年來迎接日出日落的輝煌，也擁抱著來自四面八方的中外游客。
要向沙漠進軍了，我們都要武裝一翻，穿上沙襪，我還穿了一次性雨衣，把自己裹得嚴嚴實實，活象一個小企鵝。我們坐著沙漠沖浪車沖向日葵沙漠深處，每到一個“坑”我們都會尖叫，因為下一步就要從十幾米的高處往下沖，很是刺激。我們到了沙漠最高處，看到了沙漠的全景。之后我們坐車來到了騎駱駝的地方。
對于沙漠，幻想最多的應(yīng)該是有著“沙漠之舟”之稱的駱駝了。夕陽西下，整個沙漠呈現(xiàn)出橙色的浪潮，一只漸行漸遠駝隊朝著落日的方向孤獨行走，這樣的畫面似乎成了我們?nèi)ド衬暗囊环N期待。看著身形龐大的駱駝，心里未免有些恐懼，但接觸起來，這些駱駝性格非常溫順。我騎第一只駱駝，其他四個騎在駱駝身上的人在我身后跟著。在駱駝起身的一瞬間，我們都嚇得哇哇叫，騎在駱駝身上感覺離地面真高啊!我們放松身體，沒一會大家就適應(yīng)了，說笑聲回蕩在沙漠里。我們這幫人多象以前的駝隊，行走在“絲綢之路”，寂靜的沙漠中聽不到城市的喧囂，騎在柔軟的駱駝身上，慢慢幻想，讓心靈休憩，藍天白云似乎就在你抬手可及的地方。
等我們在回來的路上，大家還念念不忘我企鵝似的這身打扮呢，一說起來，把他們逗得前仰后合。這個鏡頭，讓它永遠記錄下這幸福快樂的時刻吧，讓這份快樂永遠留在和我們同行的游客們的心中吧，留個永遠的紀念。
六天后，當火車鳴笛響起時，我們一家結(jié)束了內(nèi)蒙之旅。帶著美好的回憶回家------
風景初三作文 篇9
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
——雷鋒
我很喜歡雷鋒叔叔的說的這句話。每個人的生命都是有時間限制的。沒有長生不死的人，關(guān)鍵在于你要如何去對待生命，去對待這人生短短的幾十年。“人，固有一死。或輕于鴻毛，或重于泰山。”你不能選擇自己的生活，但是你可以改變它。你不能選擇自己的命運，你也可以改變它。最重要的還是要記得：不忘初心。
那是個炎熱的夏天，知了在不知疲倦的叫個不停，在陽光的曝曬下，樹葉也蔫了，失去了往日的生機。我是要坐車去姥姥家看望姥姥的，那一天很熱。我早早的來到了汽車上，占好了一個靠近窗子的座位坐了下來。沒一會，汽車就要出發(fā)了。這是汽車上的人已經(jīng)很多了，每個人都摩肩接踵，一點縫隙都沒有，車里悶熱悶熱的。我心想：幸好我占了一個好的位子。這時，原本行駛的汽車突然來了個急剎車，車上的人們抱怨聲不斷。車門開了，上來了一位婦女。這名婦女也有四十多歲了，鬢角已經(jīng)斑白。我心想，這個人看著和我媽媽年紀差不多，看上去比我媽媽還要老呢。于是，我的注意力就時不時的轉(zhuǎn)移到了她的身上。
只見這名婦女穿著很普通，不似城里人出門之前要打扮的如何的光鮮亮麗，她的頭發(fā)有些散亂，我想是由于剛剛跑的吧。身上還有一種難聞的氣味，好像許久未曾洗衣服了似的。手臂上還挎著一個竹筐，她小心翼翼地護著這個竹筐，生怕它會飛走似的。很多人都露出了嫌棄的表情，有的人還捂住了鼻子，有的人還出口抱怨，我能看出來這名婦女的臉一下子就紅了，當時的情況尷尬極了。我原本打算起身給她讓個座位，但最后我還是沒有戰(zhàn)勝我的虛榮心。我也不忍看下去就將頭轉(zhuǎn)向了窗子外面，可是我的注意還是總會飄向她那里去。
車子依舊還在行駛著，沒有因為這個小插曲而耽誤大家。這時，只見原本吵吵嚷嚷的車廂瞬間鴉雀無聲。我把頭轉(zhuǎn)了過來，只見一名身著綠色軍裝的叔叔將這名婦女摻到了原本他坐的位子上，而他選擇了站在一旁。我心想，太好了，我不用再糾結(jié)到底該如何抉擇了，這樣我就能穩(wěn)穩(wěn)的坐到站了。后來中途有人下車，我不經(jīng)意間看見了那名穿軍裝的叔叔手里好似握著什么，再仔細一看，是一副拐杖，原來這名叔叔是一名殘疾軍人。我的臉上一片火熱，這種無形的抨擊比現(xiàn)實更加殘酷。這一刻我想起了在學校老師教授我們要尊老愛幼，關(guān)愛婦孺等等。我想如果老師知道我這樣做，她一定會對我很失望，于是，我終于鼓起勇氣對那名叔叔說：叔叔，請坐我這里來吧。可是，他卻微笑著搖搖頭說：不用，我馬上就要下車了，還是你坐吧。我再三勸說，他也反復(fù)拒絕，最后他也沒坐到我的這個座位來。
一路上我和他聊了很多，我本身就是個軍事迷，所以我像個好奇寶寶似的東問一句西問一句的，只要不是涉及軍事機密的叔叔都會很有耐心的回復(fù)我的每一個問題。
終于，車到站了，我和叔叔互相道了別，轉(zhuǎn)身就走了。我注視著叔叔的背影好久好久，我的內(nèi)心里是久久不能平靜的，這就是偉大的中國軍人，也許他并不高貴，但是他的臂膀足以撐起一片天。今天，這位叔叔給我上了一節(jié)很有紀念性意義的課，而我望著他的背影，他走過的路，久久不能平靜，這就是一條靚麗的風景線，它不需要沿路有多美，但它一直都是最美麗的。
風景初三作文 篇10
那一道風景
街上有兩個長得極像的女孩與我擦肩而過，我不禁懷疑那是我們。每次和妹妹上街，她都喜歡牢牢的挽住我，怕我丟下她一人。
我轉(zhuǎn)身追上前去，好奇心驅(qū)使我盡量的靠近她們。
“姐！你看！”其中的一個女生叫囂了起來，“那個彩色的三角形風箏飛得好高！”她伸手指向天空中飛得最高的那個風箏。
另一個女生順著她指的方向抬頭望去，眼里多了幾分笑意，隨即又黯淡下來。可是，她仍是微笑著的。
從剛才到現(xiàn)在，一直是妹妹在唧唧喳喳的訴說，而姐姐卻只是安靜地聽。
“姐，我們一會兒也放風箏好不好？”妹妹可愛的笑著對姐姐說。那個姐姐似乎是不太贊同的搖了搖頭。
我掃了一眼周圍，因為是秋天，在廣場上放風箏的人并不是很多，只有幾個孩童在和他們的父母一起放風箏。妹妹把姐姐拽到了賣風箏的阿姨那兒，經(jīng)過一番認真的挑選，終于找到了一個令她們滿意的風箏。
妹妹拿著那個鷹風箏的線輪，時而前轉(zhuǎn)，時而后旋，那風箏在她的控制下穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。
我上前向她問好，她將線輪交到了姐姐手上。
“為什么會選鷹？女孩子一般都不怎么喜歡鷹的。”她剛坐下我就拋了一個問題給她。
“因為鷹飛得高。”她回答道。
“呃？”我被她言簡意賅的回答噎住了。
“只有飛得高，才能讓姐更加努力的去飛。”
妹妹重新回到姐姐身邊，和姐姐一起放飛屬于她們的風箏。在這幅由風箏執(zhí)筆的圖畫中，姐妹之間的親情越來越濃。
“姐！”妹妹看著天上的風箏說，“如果你努力的飛起來了，就不要在低處停，為了擺脫這根束縛的線，努力的往高處飛。”
姐姐臉上的笑意更濃。她點了點頭，又“嗯”了一聲，算是對剛才的話的回答。
我起身往回走，再回頭望了一眼，她們已經(jīng)成為了亮麗的風景。
她們兩個拿著風箏的線輪，把風箏控制的恰到好處，她們的臉上露出開心的笑容，洋溢出幸福。
我的心不禁被這一幕打動了。這樣的姐妹親情，讓平淡的生活變得不平淡。
生活中的親情、友情，使平淡的生活變成了簡單而幸福的生活。