老鷹捉小雞二年級作文

時(shí)間：2021-04-19 20:18:38 二年級

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】老鷹捉小雞二年級作文6篇

老鷹捉小雞二年級作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有跳繩，有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個(gè)游戲，讓我的課余生活充滿了歡快。

　　昨天下午，課外活動時(shí)，老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組，每組選1個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，又選1個(gè)同學(xué)來當(dāng)“老鷹”。

　　游戲開始了，“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們，忽然張開翅膀跑了過來。“雞媽媽”張開雙臂，像一面移動的墻擋住了“老鷹”。這時(shí)“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“老鷹”急得直跺腳我得想個(gè)辦法，“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動不動，看上去很疲倦的樣子。“雞媽媽”放松了警惕剛轉(zhuǎn)過頭“老鷹”猛撲過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃，四處亂跑。“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把抓住了王紫鵬，老鷹高興極了。

　　這就是我們快樂的課余生活！

老鷹捉小雞二年級作文篇2

　　星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻€(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發(fā)抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的玩耍。

　　今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ校懒艘粋€(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來力量大。

老鷹捉小雞二年級作文篇3

　　暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始，大家都爭著當(dāng)老鷹，最后，還是我當(dāng)上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴，展開雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子，去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕，老鷹是在嚇唬我們，我會保護(hù)你們的。”我還是向雞群沖過去，但母雞立刻把我給攔住了，我往左邊追，雞群往右邊逃，我往右邊追，雞群往左邊逃，累得我上氣不接下氣。這時(shí)，我靈機(jī)一動，想出了聲東擊西之計(jì)。于是，我慢慢往左跑，小雞馬上躲到右邊，我見小雞上當(dāng)了，就突然猛地往左邊沖，小雞見我沖過來，完全慌了手腳，撒腿就跑，我一下子抓住好幾只小雞。

　　游戲很快就結(jié)束了，但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中，我們玩得真開心！

老鷹捉小雞二年級作文篇4

　　還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開心，啊！我忍不住再給你們說一說我們玩的有多么盡興了。

　　上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現(xiàn)在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到，我對妹妹說：“那你還哭嗎？”妹妹含著淚搖搖頭說：“不哭了。”我逗她說：“那你笑一個(gè)。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強(qiáng)的笑到，我對好朋友們和妹妹說：“那我們走吧！Let'sgo。”走吧走吧！大家一起高興的蹦了起來。你們認(rèn)真聽呀，我現(xiàn)在來告訴你們老鷹捉小雞的游戲規(guī)則OK？首先選一個(gè)人來當(dāng)老鷹，然后一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。最后其余的人都當(dāng)雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧！妹妹說，好的，好的.，大家誰想當(dāng)老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐后，“我也要當(dāng)老鷹。”妹妹支支吾吾的說。哈哈哈哈！妹妹你也要當(dāng)老鷹？"“是的，我要當(dāng)老鷹！”妹妹堅(jiān)定地說。“好好你當(dāng)老鷹。我當(dāng)雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個(gè)好朋友就當(dāng)雞寶寶吧。”“好！”我的好朋友說。開始游戲吧，我高興的說老鷹開始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護(hù)自己的寶寶們，一會往左邊跑一會往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒捉到，但是臉上還是洋溢著快樂的笑容！

　　這件事情已經(jīng)過去好多天了，回想起來還是特別開心！期待下次一起玩游戲！

老鷹捉小雞二年級作文篇5

　　那天我閑得沒事，便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

　　我毛遂自薦：“我當(dāng)‘老鷹’。”表姐自告奮勇當(dāng)“母雞”來保護(hù)“小雞”。游戲開始了，我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想：難怪，表姐以前是不當(dāng)“母雞”的，現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼，像是在對我示威。我氣極了，耍了點(diǎn)“小聰明”：先“飛”到右邊抓“小雞”，再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹，正在我洋洋得意時(shí)，“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄，接著捉“小雞”。

　　最后，我以失敗告終，但我明白了一個(gè)道理：人是在一天一天進(jìn)步的。

老鷹捉小雞二年級作文篇6

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　這個(gè)游戲是這樣玩的：首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹，再選一名長得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞，老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當(dāng)老鷹，原來的老鷹就當(dāng)小雞，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　你喜歡這樣的游戲嗎？

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