二年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
第三節(jié)課是體育課，我們有的人都瘋了，體育班長讓我們站好，體育老師看見我們站成直直的一條線，說：“今天我們走完五圈，然后來玩踢足球。”有的人都開心得跳了起來。
我們走完五圈，就踢足球了，我和我的朋友是紅隊。
比賽開始了，我先踢著球，有兩個人在球門的前面，我做了一個假動作，就輕松地躲過了兩個對手。就要進球了，守門員看見我往左踢的，他先撲向了左邊，然后我又用力往右踢，進球了！所有的人都為我們紅隊歡呼。
接下來，我和我的朋友又玩了一個游戲，是扔沙包。規(guī)則是兩個人站在中間，有兩個人在周圍扔。中間的人接沙包，接到一個就可以加一條命，如果你的隊友被人扔中了，你可以復活他，沒有多余的命時，你可以讓他復活，你死亡。
比賽開始了，我和我的朋友站中間，我都接了十幾個包了，一次也沒有扔到我們兩個人。開始交換攻守了，我一扔，就讓一個人“死亡”了，剩下的另一個是我朋友，也把他扔“死亡”了。
我覺得體育課是最有趣的。
二年級作文 篇2
秋天的早上，秋風習習。一位阿姨抱著一個小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然，大風吹走了小娃娃的鞋，樂于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子，氣喘吁吁地喊：“阿姨，您掉東西了！”
阿姨沒有聽見，繼續(xù)向前走。過了一會，滿頭大汗的小明才追上這位阿姨，阿姨看見了非常感激。
一天，天氣晴朗，朵朵白云在天上飄著，兩只可愛的小兔到河邊打水。它們來到河邊，手一松，一不小心，小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急，一只小兔一屁股坐在地上大哭起來。
就在這時，一只大象慢慢地走過來，笑著說：“你們別急，我來幫你吧！”說著，就用它長長的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了點水，小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說：“謝謝你，你真善良。”
說完它們開開心心地回家了。
二年級作文 篇3
今天我和姐姐一起去捉魚，八點時我們出發(fā)了。太陽把大地烤得熾熱，走著，走著那汗珠子就嘩啦嘩啦的掉下來了。“好熱了。”我嘶啞著嗓子說。
不知不覺我們來到了溪水邊，溪水嘩啦嘩啦的流，像一位仙女一樣在唱著歡迎我們到來的歌，動聽極了。不一會兒，已經(jīng)來到溪里，溪水清澈見底，不時還有魚兒在游動，可是那泥巴也非常深，一踩就會陷進半只腳。
不一會兒，姐就捉到了一條小黃魚，頭小尾小，我趕緊拿桶接過，然后一些水放進桶里，緊接著姐姐把第二條、第三條、第四條被捉上來，我情不自禁的說：“真是出師大吉。”
我們來到一個池塘邊，姐姐把一根木頭拔出來，那水嘩啦而急速地向下流，進了一個塘里，我疑惑不解地問：“姐姐為什么要把那根木頭拔掉？”姐姐說：“因為水進到了池塘里，就可以捉魚了。”我似懂非懂的點點頭，水漸漸變小了，忽然我驚叫一聲：“水蛇。”姐姐說：“你不要嚇我。”姐姐趕緊朝我手指的方向一看，原來是一條大魚，姐姐看到大魚，興奮的露出了她捉魚的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，嘴里失望的叫著：“哎，可惜溜走了。”神態(tài)無比失望。
過了會兒，她又重復了原來的捉魚的本領(lǐng)，貓著腰，悄悄向魚靠攏，雙手一伸，然后迅速合攏，這一次嘴里高興的叫著：“捉著了，捉著了。”可是那魚像著了魔似的，亂蹦亂跳，最后還是逃走了，我有失望的“哎”了一聲。姐姐趕緊拿出了網(wǎng)，朝著魚撈去，一撈就撈著了。然后伸出另一只手的大拇指和食指，摳進它的腮幫里，嘴里罵著：“你這東西，看你跑。”最后高聲叫著：“哈哈哈！我捉到了一條大魚。”
用這方法姐姐捉到了，第二條，第三條……數(shù)不勝數(shù)的魚。到了二點多鐘，我們回家了，這是我最開心的事。雖然我不能永遠停留在那一時刻，但這件事深深的埋在我的心里。
二年級作文 篇4
暑假的時候，我們的小區(qū)開展了“美好海豚計劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報了名，7月10號到了，爸爸便開車送我去：椒江——紫金花園。
到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續(xù)，便來到游泳池邊等待5：00鐘的到來。
到了“5：00”的時候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運動，跟著教練的步伐做。
先一開始，我們先下水走到了游泳池的另一邊，我們先練憋氣，我一開始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”
接著，我們有學蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說口令，讓我們做動作，就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳，教練依然說口令，我們做動作。
最后，我終于會蛙泳了。
不知不覺的15天一下子就過去了，我便依依不舍離開游泳池，我想期盼下一個暑假來臨。
二年級作文 篇5
十月一日那天，媽媽帶著我和哥哥去行政中心的游樂場玩。
哥哥帶著我乘了旋轉(zhuǎn)杯。我倆坐在里面，哥哥使勁轉(zhuǎn)著方向盤，“杯子”快速轉(zhuǎn)起來。我整個人感覺都要飄起來了，好刺激啊！
那天天氣有點熱，我玩得滿頭大汗，有點口渴了，就對媽媽說：“媽媽，給我買瓶冰紅茶吧？”媽媽就在旁邊的零售攤上給我買了一瓶。我迫不及待地用力轉(zhuǎn)瓶蓋，可是不管我怎么使勁，蓋子就是一動不動。于是，媽媽就把冰紅茶接了過去，只見她輕輕一轉(zhuǎn)，蓋子就很輕松地被打開了，我仰起頭，“咕嚕咕嚕……”一下喝了半瓶。
就在我把蓋子準備蓋上去的時候，突然，腦海里閃過一個念頭。于是我閉上眼睛，把瓶蓋翻過來一看，哈哈！你猜我看到了什么？對了，我看到了四個大字“再來一瓶”，我開心地跳了起來，太好了，中獎嘍！
直到現(xiàn)在，這個我心愛的瓶蓋還在我書桌的.抽屜里呢！因為我不舍得兌掉它。每次看到它，我都會很開心。
二年級作文 篇6
我有一盞漂亮的小臺燈。它全身上下都是綠色的，燈罩上還趴著一頭可愛的“小牛”。
小臺燈每天都看我做作業(yè)，日夜陪伴著我。好像它也在如饑似渴的學文化。
夜晚，我按一下按鈕，“小牛”就會發(fā)出柔弱的光，陪伴著我進入夢鄉(xiāng)，并一直守候著我直到天亮。
這就是我的小臺燈。
二年級作文 篇7
寒假里，我聽說永嘉的四海山下雪了，從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那么長的時間，一定積成了厚厚的雪毯，成了美麗的冰天雪地了吧，我不禁在腦海中想象著大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想著想著，我的心情激動萬分，真想馬上生出一對翅膀，飛到四海山去玩雪呀！
更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩！說走就走，我們立馬就出發(fā)了。
通往四海山的路途中，我看到旁邊的小溪都結(jié)成了冰，車子開得越高，外面的雪就越多，我真想馬上下車呀！可爸爸卻說：“現(xiàn)在不能下車，山頂上面會有更多的雪。”于是，我們的車嘀嘀叭叭，一路向著山頂上開去。
終于到了目的地，我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣，感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球，接著再堆兩個大雪球疊上去，這樣一個雪人就堆好啦。可歡樂的時光總是那么短暫，才堆完雪人，飯點也到了，我只好依依不舍地和我的小雪人告別了！
再見了，小雪人！再見了，四海山！
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