關于高二寫景作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高二寫景作文8篇，歡迎大家分享。
高二寫景作文 篇1
麥熟季節，鄉村熱鬧而喧囂，幸福以辛苦的方式在大地上和心靈里搖晃、傳送，古老的勞動，再次呈現出暗藏已久的神性。
秧苗在唱歌
在江南，稻種在清明下水。因為種子，農村就有了一個永恒的生命。農人必須沉浸于秧田，秧田里里外外的春天也就隨了雨露陽光，滋潤著、蓬勃著莊戶人的心。播種，當屬男人的活計，一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南，越過谷雨，秧田呈現無數的嫩芽，一片鵝黃、柔弱、向上，接受陽光和民歌，勇敢的泛青，這便是最初的秧苗了。
我來到秧田的時候，秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗，向上而堅強的秧苗；把心情給了這開闊平坦的綠，生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗，露珠會意的收藏霞光，又滴落秧田的氣息。我想，鄉村的清新莫非源自秧苗？秧苗的清新莫非源自露珠？在春天，秧苗讓我們昂起頭來，牽手勞動和勞動的光榮。我是帶著化肥來的，水渠則在秧田旁歡唱著。我愿意我的勞動茁壯秧苗。
我站在田埂上，看到了秧苗，自然、舒暢。眼前，綠色的秧苗，海洋般波瀾起伏，一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過，每一個精彩在春意中飄動，那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭著，向著藍天陽光傾瀉而下，在接近秧苗時便擠扁了，只好鉆到秧苗縫隙，為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞，以最高的姿勢生活著、彌漫著、爛
漫著。我在田埂上行走，飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景，仍然尋找著最美的景致。放眼搜尋著，田頭地邊，多見的是老伯大嫂，每一個身影撐著忙碌，每一個身資綴著風景，難道濃濃的春色是由他們變出來的么？
那時，挑出第一擔秧苗，正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗，真的是農家的基本功。現在，插秧機開進了小路，小路上的笑，打開了農家致富的門。秧苗載插完畢，就有鷓鴣鳥為夏報幕，換出一套套耕耘的動作，每一個動作都那么嫻熟和優美！
秧苗昂著頭，以成熟的方式在唱歌，春色就要遠去。此刻，陽光在沸騰……
歲月中，他們同時同自然界進行頑強的斗爭，逐漸增強了征服自然的能力，人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚，火山可以取暖煮食，大地可以耕耘收獲，林木可以搭屋造橋，自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關系的變化，為人類的審美創造了必要的客觀條件。同時，就人本身來說，在勞動實踐中也發生了一系列的變化，人的肢體有了制造工具的技能，人的頭腦有了思維的能力，人的語言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說，這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人，成了有復雜的心理活動和社會意識的人。這又為人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動，正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。
勞動創造了美，還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說，以生產力為軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變，使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特征或者是關于動物的某種聯想為裝飾美；農業出現以后以植物的外在特征為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變，都反映著人類物質文明的進步，精神文明的飛躍，說明人類最初的審美活動、藝術活動，正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有著美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。
高二寫景作文 篇2
如畫
往日的憂愁與寂寞化作曇花，在古黃色的夕陽下炊作柔光，凋謝了。落紅過處溫暖如春。
——題記
<序>
光在呼吸、在訴說，我聽懂了這種語言。
<一>
打開窗戶，落日的余暉為層積的苦澀畫上了句號，明晃晃的那邊一道古黃色的螢光扣押住了我額視線，對面高樓被它切出了無數個向外擴張的角度，一股濃濃的問道潛了我的身體，沁透心脾！隱隱的可以聽見母親在廚房的烹飪聲，安詳在天空一角的紅云擺出了它的儀態，安靜的欣賞著如此纏綿舒適與寂寥的畫卷。樹立在視線下方的植被們被微風縈繞，但是它們卻不知白晝欲盡黑夜將至，即使是如此的暗淡的光照里，在天幕下的他們還是如此的矯情，暗暗的綠色與古黃色相輝映著，有了這必不可少的一點淡抹，這早春的旁晚才富蘊了憧憬與內涵。
<二>
古黃色的光線射在暗綠的草地上，景深出發出耀眼的金光，穿越在一種名為空氣的介質中。古光在白墻上導演著曾經的過往，我沉醉在這份記憶的享受中。這種柔光有種復古的美！有種曾經的美！殘陽緩緩的向大幕的下方離去。逼近嗅覺的是淡淡的草腥味兒。各種元素與色調安放在每一個坐標上，萬物俱籟。勾起了人對過去的追思，這古光柔柔的酥到了心底讓人片刻間混沌了，靈魂附載上了光的傳送帶上，昔日那些布滿黃土的零碎瑣事都一一的煥然一新，有種記憶復蘇的回光！淡而微、淺又暖的光忙照耀著蕓蕓世界喚醒那已被塵封4年的愉悅感！古老的黃色讓我找回了舒心的生活態度，甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。
<三>
萬家的燈火在蒼穹下零星點點著，劃開了白與黑的距離，并為這昏黑的夜增加了點生氣。樓下的燈桿上旋上了數粒發著白光的明珠，一道道的余光環繞在光暈上，好似一支蠟燭燃氣了我賞夜的心情。對面的窗戶中透著白、紅、黃、藍、紫、粉紅、螢綠……，五彩的居民樓在黑色的畫質上熠熠生輝，如油畫棒般舞動粗線條，不均勻的傾灑在黑幕下的`每片角落，寥落的夜空露出深邃的黑，瞳孔與天對望，仿佛有一條空曠的小巷在心口中打開了一扇門，如此的深邃和寬廣。視線向上挪動若干個角度，若影若現的可以看見兩駕飛機穿梭在夜空中，宛若兩只發著橘光的小烏龜在熒幕里艱難的蠕動，遠處高頭上的景觀燈左右搖擺，向不同方位的國度傳遞著信號。瞳孔的焦距處在了最大值，一排螢火蟲似的街燈在視野中上下起伏，那好像是長江大橋上的路燈，隱隱約約的橘黃色和五彩的景觀燈為這暗淡的黑夜長卷點綴出無與倫比的美麗，任人憧憬、遐想。
<四>
忽然刮起了風，在這長久的寂靜中疲勞出賣了我的眼球，酸酸的，風在我的剪瞳旁停留了片刻并牽制出幾滴晶瑩的淚珠。我閉上了眼離開了這黑紙上的稀世燈火，架起冰涼的小手柔柔自己的眼睛，后腦勺的血液加速了流動全身的神經緊繃在一起，過了一會兒，一陣風溜入了而名聲中，和曲而歌。在此睜開眼睛，忍不住的向遠處開去，只不過高樓上的煙囪吹起了青煙仿佛是草原上悠長的牧笛聲。房間的音響里回放的樂曲無法同這遼闊浩遠的長音想媲美。
<五>
如癡如醉的畫卷中，牧笛聲縈繞出的并不是色調的絢燦與斑斕，而是讓人余久回味的心情和空間。陽那么暖、夜那么深、燈那么亮、聲那么的遠……這么好的畫卷如果沒有好的心情去欣賞可是太浪費啦。相反，如果一再詆毀世界中任何的東西，那么暗淡無光的殘陽你看到的只是落日，但我看到的是黎明！深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑，但我看到的是深悠！五彩絢麗的燈光你看到的只是刺眼的一團火，但我看到的是希望！世界絕響的風聲你聽到只是雜音，但我聽到是天籟！靜下心來，忘記浮塵，你看到是溫暖的畫卷。
<完>
高二寫景作文 篇3
昨夜夢見與你并肩走過一條很長很長的路。夢里走得太深，醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺，絲絲入扣，毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落，
因我說過，我不愿做個留戀的人。因我聽說，朝花夕拾，撿的是枯萎。而我，而我抵擋不住回憶。彼時你我于雨中奔跑，
以為只要互相并肩，便可穿越成長，并且不相信時光的力量。如今的你我，都有了各自的方向，以飛得更高為由，漸行漸遠成了字正腔圓的口號。
你可知，我已告別了向周圍申訴求告的無知年生，有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經意流過，
一扭頭，
卻看不到它。
哪像我們當年，
一扭頭，
便可看到彼此的天下。
今日晨，我望著綿長的一季春雨，
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳，雨中微曳，
安恬不亂地像一句古老的情話，
靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的，
尤其是那些美好的。
你也一樣，是吧？
高二寫景作文 篇4
我的故鄉在如詩如畫的江南，碧波蕩漾，煙霧繚繞，那是生我養我的氣息，那是娘親頭發上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結識的地方，是在孤煙直的大漠。從幼時開始，我便對大漠有種前世今生的迷戀。
我從未去過大漠，再多的迷戀都來自于內心求之不得的幻想與憧憬，我還是真切地熱愛江南的一切。
江南的夜晚，很溫暖。我常常坐在屋頂上，枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水，片刻睫毛上就凝結了細細的露珠。我總喜歡把它們當做寶貝，留在睫毛上不肯擦掉。
而如今，我習慣一個人爬上屋頂，抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味，夜晚的天幕離我仿佛越來越近，就撐在頭頂，伸手就能夠到，這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐，星星離我越來越遠，它們也不再可愛。
于是我開始改變習慣，白天看天空。
然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥，但是安全。
我時常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際，發出短促而尖銳的叫聲。天空不動，草木不動，只有我自己在慢慢變老。
終于，我下定決心，一定要去大漠看一看，至少要去朔方看一看。
我喜歡朔方一年四季的變化，我開始抱怨，為什么娘親的故鄉是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險，大漠風沙彌漫，都不是我這樣的女子適合生活的地方。
可是我不愿相信，我不知道朔方哪里危險。我想去看看雪景，我從來沒有見過下雪的模樣，從來沒有感受過大雪紛飛中迎風而舞的心情。不管危險與否，我想去朔方。
爹娘拗不過我，還是準許我去了，但是卻要我發誓，此生絕不去往京城，皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨，可是我也不想知道，她們上一代的恩怨本該她們自己了結。我一心只想著我的朔方，我的大漠。
高二寫景作文 篇5
那一歲，陌路相識；那一季，春水望斷；那一日，時光清淺，奏響歷史的跫音，唱段記憶的末路，穿破千年的耳膜。揚城深處，徐凝街旁，相逢相嬉亦相知。
錯落別致，樓亭相望寂傳深
足踏水波紋，正臨似船廳，蒼勁的古樹煢煢孑立，走近，便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級而上，迂曲回轉。向右，“近月”亭獨駐，在山巔，越墻脊，彷如清夜對月，月如銀絲照流臺，俯仰間，與初至的“風揚”亭交相輝印，對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻，下至拐角。向左，一入聲灝讀書樓。一把方椅，一方桌，一表家訓辟蹊徑，何家人無須強求，只道實事求是，量力而行。這樣的標準警示后人自謙、自愛、自重。風未息，飄搖的枝葉作響，純凈中仿佛有朗朗的讀書聲，跨越緩緩的長流，在耳邊回響。
造化精巧，水月相生意映明
跨進古樸小園，額書“片石山房”，為石濤親題。曲徑通幽，沿道而行，一席側廳，素雅藏妙。北墻一扇窗，翠竹白石，儼然成畫。窗前一樹墩，刻有棋盤，楚江分明；廳內中央，一洞下陷，水聲叮咚，恍若琴瑟和鳴。最側邊一宣室，自是學書處。格局設置巧妙，琴棋書畫竟一應俱全，古色古香，當真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月，白日頭，湖中假山堆疊，一懸淺月照，這是自然造化的神來之筆，可嘆綺麗。夜半時，冷月高懸，湖中自有圓月明，竟喚起斑駁的竹影，匆匆的人影。人工巧妙的構思，只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡，竟是另一番獨特勝景。
莊重舒朗，山竹相對氣環清
穿過瓶形門，矮身走過半月門。青石板道，狹小而意蘊深藏。瞇起眼，盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊，一舍穩立，宏大莊重，玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居，名楠木廳，面朝竹海，蔥郁繁盛。右臨假山石，草綠花紅，繽紛多姿，好一派平穩而不失活力的光景。仿佛遠離塵囂，自在飛花。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達，將散落的景致連結成片，綿延無盡的幽遠給深閨的小姐幾絲柔遠的念想。清末的何園，有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房，女紅、女德仍是學習的主體。透過百葉窗，她們賞那戲臺喧鬧，賞那水心亭的清麗，賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達，將散落的景致連結成片，綿延無盡的幽遠給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠的暢想。民國時期的中國，局勢動蕩，好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志，創辦私立大學，為中國近代化發展做出了杰出貢獻。
何園，或許并不僅僅只是旅游景區，它代表的還有一個家族的榮衰，是一個時代的縮影。何家老少，在這里演繹著他們的人生故事！
那一刻，人聲鼎沸；那一刻，車來人往；那一刻，對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過，我只是靜靜遠視，我只是靜靜細聽，哪兒來的戲劇鑼鼓？哪兒來的水月清漣？竟是恍然如夢。
高二寫景作文 篇6
無數段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。于是，我學會了緬懷。
想著第一個進入生命的女孩，她曾經是那么美好，那么唯美的畫面，一刻一刻，被剝蝕成枯萎泛黃。
想著在另一個虛擬的世界遇到的小鑫，幾個月，只短短的幾個月，我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠的關系吧，所以我似乎可以完全跟他袒露自己內心真實的想法。
想著哥的樣子，也許我該感謝上天，讓他出現在我面前，從那個遙遠的地方。已經是那樣的無可厚非，我本不該再奢求，只是看著他，心種滿足，卻又有些空洞。或許，是太近，我便沒有了目標，沒有了方向，不知所以地掩飾。
現在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學校里，我似乎不怎么跟別人交流，跟朋友說話的時候，當他們說笑一句等著我的輝映的時候，我便會想好多，可就是說不出來。所以，只是靜靜地望著，知道彼此了解，或是不曾了解。
緬懷，沉默，黯然無聲。
新春的第一簇煙火點亮了夜最寧靜的容顏，恍惚間，我似又進入到那個亦真亦幻的夢里面，有絢爛的色彩充斥臉頰，有美好的記憶填滿心間。
藍色，空靈深邃的藍。似夢縈一般的色彩在心間蕩漾，慢慢暈開，化為一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾；如幻境一般的曖昧在胸中氤氳，四處延伸，散成一片片綻放倉促青春的沆瀣。遠處，在彌漫的大片霧氣背后，似有什么，若隱若現。
黃色，摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時沒了蹤影，有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的，鋒芒畢露。太濃重的光輝會使它的本質變得黯然無光。遠處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中，佛然散開了一些，依稀識得似乎是一個人的影子，很熟悉的人，很熟悉的影子。
紫色，繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色，似沒有什么特別，只是于我而言，卻有那么奪人心魄的神奇力量，如繾綣的愁思，又如柔婉的依戀，久久地糾結于心底。倏爾達縣，臉旁輕輕掠過浮動一絲冰涼的容顏，可是有霧氣的蒙朧，我卻無法看得真切，只是清楚地看到，當他到來的時候，在紫色的柔光中，映出他的嘴角上揚，一笑而過。
這或許真的是夢，夢里是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個身影。只是這個夢太狹窄，太短暫，在夢的結尾，沒有溫暖的擁別，只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢，那次微笑著的擦肩而過，在夢里奇跡般擁有的一切，醒來卻發現，一個一個背影漸漸地消失在夜色當中。這樣的分離了，怕是再也不會遇到了吧。
誰在這個清晨撩起我深邃久遠的夢境？
誰和這縷輕風拂動我白駒過隙的青春？
誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨？
煙火中，是誰？誰的輪廓一笑而過，匆匆劃落。
高二寫景作文 篇7
天空微暗，空氣微涼。此刻，整個世界都像極了一幅歷史的舊畫卷。這般天氣本不宜出門游賞，可站在何園門口，天與景，人與物卻極為巧妙的融合在了一起。風拂著柳樹的發絲，似乎在轉動著時間的輪軸，帶著我們回到那沉淀著歷史滄桑的過去。
＂倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯。＂剛踏上已泛著青綠色的石磚路面，抬頭便望見那樹藤掩映下幾個不明顯，卻極為清秀的幾個字字——寄嘯山莊。沒有老北京皇家園林的磅礴，卻多了幾分江南的似水柔情。四周的植物與假山巧妙融合在一起，恰似一天工之物，真可謂巧奪天工。
入園，穿著旗袍的導游在前面領著，本是想跟著聽聽，卻是人多聲雜，什么也沒聽到，那便自己走著吧，有時也不必事事都知曉，看著那景，便能想到那人、那事了。我很享受這種時空交錯的感覺，彼時此地，也曾盡是繁華，如今卻落了一地，多了些些滄桑。
園子不算大，卻也布局復雜。我不辨東西，便跟著大部隊繞上了二樓。腳下木質的樓梯上鋪著泛黃的地毯，可曾想，這當年或許也是鮮紅般如血般富麗堂皇。二樓分布著主人何芷舠和小姐的臥房，究竟是哪位小姐我沒有去了解，只是看著那墻上的黑白照片卻也美的驚人。書房，臥室，琴房所有家具布置都還如當初，西式的窗簾，吊燈，壁爐即便在當今看來，也是極為洋氣的。
此刻，我站在樓上，望的見樓下人影憧憧，紅色的燈籠依舊掛在長廊的兩側，可人，早已不是當初。除了對那曾經有過的繁華懷著無限贊嘆，此時心中更添了一分物是人非的悲涼。
帶著五味雜陳的心情，我走進了位于南面的片石山房，既名曰山房，定是以山出了名的，園中一處人造“月亮”的景色甚是奇特。光線穿過湖石上天然形成的圓形孔洞，穿入水中，形成了水里亮汪汪的一輪明月。左手邊的長廊上配有方鏡，這便是水中月鏡中畫。鏡花水月，別有一番情致。
到此，何園便也游了大概，春日還稍遠，園中只開了點點紅花，冬意仍在，便平添了幾分蒼涼，卻也多了些歷史的韻味。至于這園子背后的人，那本是歷史，也非我游園的目的，如今只從何園上上下下看來，與其稱其何園，倒不如＂寄嘯山莊＂更顯主人志節。
歷史終將隨著時間沉淀，過去的事永遠無法改變，走到門口，我又想起陶潛的那兩句詩，于是，也漸漸明白了這園子所存在的意義。
倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯。
高二寫景作文 篇8
每每仰望天空，都會不自禁的被他的浩瀚所吸引。白天，陽光普照著大地，散發出萬丈的光芒，映照出街巷的喧鬧繁華。夜晚的天空，靜謐安詳，像披著一層神秘的面紗，如夢如幻，讓人看不真切。相比與白天的晴朗天空，我更喜歡夜晚的天空，星光璀璨，像精心鑲嵌的寶石，散發出微微的柔光，給人帶來莫名的心安，帶人漸入夢境。
深邃的星空，讓人無法探求到它的邊界，就像無法尋到目標的最高境界，仰望著它，感覺追尋目標的道路雖然漫長卻十分明確，促使著人們不懈地尋找屬于自己的終點，不停追尋著，帶來新的奇跡。點點星光跳躍著，閃爍著，存在與消失，短暫與永恒。使站在這片星空下的我們顯得異常渺小，這種巨大的反差，帶給人們的不是壓抑，而是豁達，心境的豁達。
仰望星空，星空散發出的氣息寧靜深遠，讓人們在忙碌了一天之后能夠認真反省自己一天的過失，平靜煩躁不安的情緒，將腦海的一切負面情緒清除，恢復腦海的澄明，以一個歸零的狀態來迎接嶄新的明天，不帶一絲雜亂的心情，愉快而豁達的行走。
凝望著其中一顆星辰時，便將它當作是一天的終結，將所有的一切都結束在此刻。請放松心態，或許此刻的你還沒有成功，或許此刻的你剛剛在奮斗的途中經歷了坎坷。但請不要放棄，要堅信明天的太陽還會照常升起。那顆星辰只是這一天的終點，并不是人生的終點。漫漫人生路，只要你自己不放棄，只要你還在努力，總有一天，你會達到目標的終點。
星空每天都會出現，所以，不要忘記自己的人生目標，最終成為一個像星空一樣璀璨的人。
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