【精選】七年級作文500字匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的七年級作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
今天，天下著小雨，老師帶我們去五柳公園賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數不勝數，真耀眼!
看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡直美的無法形容。還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴重污染，可以說是天壤之別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠處，一個小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細一看!原來是爬山虎。
玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
【教師評語】作著寫景的成功得益于對景物細致認真的觀察，荷花的婀娜多姿，荷葉的晶瑩剔透，垂柳的窈窕風姿，石頭的奇形怪狀，都在作者筆下幻化成美妙的文字，多種修辭手法的運用更增添了華美絢麗。
七年級作文500字 篇2
“進來！”一位三十來歲的少校軍官應聲而入。來人正是現任b國的著名反恐英雄，“雷蛇特別行動小組”組長尼克，尼克推門進入國防部長的辦公室“雷蛇小組組長尼克前來報到！”
國防部長放下手中的文件，對尼克說：“尼克鑒于里與你率領的反恐小組在反恐線上的優秀表現，我命你即日率領雷蛇特別行動小組前往卡門市調查‘木乃伊事件’！”“是！”尼克敬了一個標準的軍禮，走出辦公室。
第二天，在已成為人間地獄的卡門市上空，出現了一架s—70“黑鷹直升機”飛速駛過，機上載著的是“雷蛇特別行動小組”的7名隊員：隊長尼克，偵察兵蒙多，突擊手克拉克和波多克，機槍手弗蘭克，狙擊手拉蒙以及爆破 信息專家米勒。
“到了，把隨身物件檢查一下，確保帶齊。弗蘭克你帶頭順繩索滑下去，用機槍掩護我們。”隊長尼克向隊員下達命令。“明白！”弗蘭克一邊解開安全鎖，一邊答道。“好，開始行動！”尼克一聲令下，弗蘭克領頭跳出機艙，其他隊員緊跟著滑了下去。
弗蘭克剛一落地，昏暗的街道里的木乃伊便如潮水般聞聲而來。“真是太多了。”弗蘭克用m249輕機槍像木乃伊瘋狂地掃射，掩護其他隊員。緊跟著落地的隊員們也紛紛舉槍射擊。
幾分鐘后，地上只留下了數十具木乃伊的尸體。“終于解決了。”波多克吹去了m500左輪槍槍口的硝煙。隊長尼克看了看表，現在是凌晨2：15，“我們今晚就在這休息幾小時。蒙多，克拉克，你們兩個人輪流警戒！”“是！”隊員們齊聲應和，紛紛倒地休息……
七年級作文500字 篇3
陸游老先生曾寫過一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對于這句詩，我有過很深刻的經歷。
自從上初中之后，學習生活一下子變得緊張了許多。語文、數學、英語再加上政治令我應接不暇，而生性懶惰的我一下子就在初二給自己挖了一個大坑：在令人畏懼的作業量上，從來做作業都不經思考，沒有攻堅的決心，并且在各位數學家們經過實踐所得的真理面前，從不間斷往下鉆研。
所以，爸爸就將我在他的心目中的形象刻畫了出來：儼然一個貪玩、不好學、不上進的中學生。而我想改變這個事實，這個對我不利的形象。
于是，我便開始多看課外書。但是，偶然的一次機會，我結識了一幫初中不同學校的朋友。我就跟他們一起去調查一些事情，就是親身實踐而得來一些理論。我在與他們一起“工作”的過程中，體驗到現在人們對陌生人的不信任，就算是一個初中生，他們也信不過。與此同時，我有一次在地鐵站借一個叔叔手機時，體驗到世態炎涼，除了通過讀書來出人頭地，其他根本行不通。
結束了這次事件后，我便開始通過實驗研究物理課上以及化學書上搜集的一個個定理。于是，我從一些物理實驗中了解到這門功課的奧秘，從一些化學實驗中了解到了注意事項的用處。我一天天地進步著，也愈加求知若渴。
于是，我在爸爸的心目中的形象變為一個好學的中學生。在我心中，讀書固然重要，但是必要時，我們要走出學校，去實踐、去探究、去鉆研。
紙上得來終覺淺。我愛讀書，我更愛實踐、探究！
七年級作文500字 篇4
誰懂您的辛勞？誰懂您的用心？誰體諒您那操勞的心？
愕然回首，總是背著書包走進家門，你微笑著說：“快把書包放下，你看我給你做了你喜歡的。”面對“她”的話語，你是怎樣的？
夜深人靜了，您小心翼翼的撥開房門，踮著腳一步步地走進來，挪動著那被踢開的被子，您生怕把我吵醒。早晨，還在美好夢鄉的我們，卻不知您已將早飯準備好了。可是，有時我們還嫌東嫌西。
冬天說來就來了，老天鐵青著臉，好像一點余地也不留。早晨，您的叮囑，可能對于很多孩子來說是“廢話”——“多穿點衣服，路上不要打玩，運動了千萬不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”，縈繞在我們的耳畔。但是，誰知道這是您的良心用苦。
這一切又一切，誰懂您？我們不僅不體諒您，卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來，卻又看到未完成作業的孩子。您累上加累，有時或許您是在生氣了，控制不住了打了我們一頓，你能體諒她嗎？可能我們還會跟您賭氣，不理您。可是我們哪里知道她工作上的'煩惱和勞累啊。
她那泛黃的額頭，仿佛已經在為數年來的操勞打抱不平了，好像在說——“真是太讓人生氣了，為了那個‘小不點’，不知下了多少力氣，可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫上去的啊。
誰懂您的那顆操勞的心啊！母親！
七年級作文500字 篇5
窗外的花開了。
我們的教室在三樓，窗外有一棵樹，樹的頂端正好能碰到班上的窗戶。
冬天的時候，光禿禿的樹干，在春雨來臨后，它發芽了，頑強地長出了新葉，但因它離窗戶實在太近，我們只要伸手就能碰它，綠葉常被我們摘下把玩。
一次下雨，一個同學帶了那種很長的雨傘。我們便用那把傘伸出窗戶使勁將綠葉搗碎。幾次枝條都被我們弄折，加上那幾天陰雨不斷，沒有陽光，它又處在不好的地理位置——兩幢高樓之間，我們都認為它開不了花。
直到，陰雨來的前幾天，也就這周的周一，周二，一只蝴蝶突然從窗外飛到教室里來，這才引起我們的注意，它一會兒就飛出去了，它把我們視線轉移到窗外的那棵樹，它開花了，一串一串地不少蝴蝶圍繞在它旁邊。
這棵樹終究開了花，它為完成它的使命，不顧一切，經歷了多少風雨霜電，它雖然比別的樹花開得晚，但它自有花開時。
上學期的大考后，不少同學都開了花，不經歷風雨怎會見彩虹呢？我雖然沒有考出好的成績，但我堅信，我自有花開時，果不其然，我在這學期考出了好成績。笨鳥先飛，即使你是一只笨鳥，只要勤能補拙，終能會飛。
袁隆平先生耐得住寂寞，潛心研究，終研出雜交水稻，他完成了他的使命，綻放出生命的火花。
我們每一個人都會自有花開時，只要你有堅定的信念，向著目標，一定會綻放生命的色彩。
不要氣餒，我們自有花開時。
七年級作文500字 篇6
在州醫院，隨著一陣哭聲，惠子出生了．雖然惠子一切都健康，可是小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，難看極了．惠子慢慢長大，到了上學的年齡．惠子和其它孩子一樣被著書包去上學．剛走進學校，就遭到同學們的嘲笑．惠子哭了，沒有上學就跑回了家．媽媽看見惠子，立刻知道了緣因．媽媽對惠子說：＂人的美不在外表，重在心靈，只要你用一顆真誠的心去對待他們，他們也會用一顆真誠的心來報答你．＂第二天，惠子又去上學了，同學們還是一如既往地嘲笑她，可惠子并沒有因此而哭泣，臉上時刻都掛著微笑．久而久之，同學們被惠子的真誠感化，開始接近她．惠子的成績一直很好，總是班里前幾名．同學們更喜歡惠子了．
惠子長大了，讀初中了．剛上學的第一天，同學們都用異樣的目光看她．有的同學還在下面議論：＂呵呵，這個女駭好丑啊＂．惠子聽了很難過，但她必定已經長大，不會再跑回家要媽媽的鼓勵了．
有一次，全班一起玩摸人游戲，當惠子捉人時，她捉到里一個男生，而那個男生卻大聲說到：＂丑女駭，我才不要你捉我呢＂．惠子當時難過地跑開了．可她并沒有哭，因為她知到雖然自己的長相遠遠不如別人，但她還有學習，還有一顆炙熱的心．
丑娃娃有了自信，已不再為長相哭泣．
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