【必備】初二的我的作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初二的我的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的我的作文 篇1
我是一個很愛哭的小女孩。
每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭，同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。
在我四年級的時候我們學校組織了春游。我們去了一個有很多魚的地方，還去了九峰公園。我們還看到了許多的小動物。那里的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病，在我看來不是的。在小時侯，老媽說：我坐車時一直說不吐的，并且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感，才會這樣的。不說這個了，說了，就讓我傷心。經過了這番痛苦的折磨之后，我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊！開心的玩完這個春游之后，老師竟然讓我們寫作文。
聽到這個詞，我就有點的恐懼了，作文，這對我來說這是多么的難。并且寫完還有給老師看，而且是別的班的老師，不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。
一天過去了，溫暖的太陽照在臉色，很自在很安逸。我不知道，后面居然有一個危險等這我。
叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節語文課，是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽著老師念經了，什么匆匆啊，和分一般。這寫我壓根都聽不進去，我的心已經跑到了九霄云外了。啪啪，一個學生敲了我們班的們，然我去一小辦公室，同學們都用驚奇的眼光看著我，有的人還說：“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被夸獎。想著想著，我已經來到了辦公室。心不停的跳動，一切都是那么的安靜。老師開口說：你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎么這么的不好，寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西，雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了，我慶幸這沒被老師看到，我回到教室，使勁的哭泣。一直罵著那該死的老師。同學們都來安慰我，可她們越安慰我我越哭的厲害。
這就是我，一個愛哭的我。
我發誓我以后一定要堅強了，不哭了。
初二的我的作文 篇2
在我的眼中，十堰變得越來越美麗。群山環抱中的十堰總給人喜悅與神奇。這里四季分明，景色宜人。市樹香樟蒼翠挺拔，四季青翠欲滴。群山綠色長存，公共場所，居民家居區綠化面積很大，人均占有綠地面積很高。漢水從這里婉轉流過，給十堰增添了許多美麗的自然風景。也使十堰當人不讓地獲得了“國家級山水園林城市”的美譽。
在我的眼中，十堰變得越來越俊俏靚麗了，就像本來長得好看的`姑娘又穿上了漂亮時尚的衣裳。城內主干道人民路、車城路、北京路、武當路、天津路還有東風大道、凱旋大道，道路寬闊，車水馬龍。北京路兩旁的博物館、美術館、游泳館、體育中心以及市內各大公園里人來人往。各大商場、賓館酒店是一派繁華景象。在這里生活的人們和諧共處，美滿幸福。
在我的眼中，十堰也變得越來越高大了，一棟棟高樓拔地而起，猶如雨后春筍，一夜之間長高了許多。十堰的名聲也越來越大，越來越響亮了：我們成功主辦了一屆世界傳統武術節，今年又要主辦一屆。100多個國家近3000名運動員都報名參加，真是令人十分興奮啊！
“讓十堰走向世界，也讓世界了解十堰”我們美麗車城十堰的魅力四射！常聽人們說是東風車、武當山、丹江水造就了十堰的輝煌，作為十堰人我感到無比的驕傲與自豪！
在我的眼中，十堰是一定可以變得更強、站得更高、走得更遠更好。十堰正在日新月異發展與強大。這里離神奇的神農架不算遠，我已經去過。聽爸爸媽媽說十堰周邊好玩的地方很多，我只去過龍泉寺、黃龍大壩，鄖西的五龍洞、鄖縣青龍山國家恐龍地質博物館，還沒有去過賽武當、房縣“野人谷”、“野人洞”，鄖西上津美、湖北口、楚長城、竹山的堵河、女媧山、竹溪的驢頭山峽……這些地方都令我十分向往！
在我的眼中，十堰變得越來越方便出行了。銀武高速公路已全線暢通，讓朝秦暮楚變成現實。過不了幾年武神高速、十天高速、麻竹高速都會修好。鐵路方面襄渝鐵路復線已通，時速可達200公里/小里，聽爸爸說還要修十堰到宜昌的鐵路，鄭州到重慶的鐵路也要過十堰。現在坐動車組從十堰到武漢也就3個多小時，真的很快捷！還從電視和報紙上看到十堰要開始建設飛機場，好消息一個接一個，真是使人十分高興呀！
朋友們，我眼中的十堰真美啊！歡迎您來十堰！
初二的我的作文 篇3
我經歷過這樣一件事，記得在我六年級時，那是一個風和日麗的早晨，太陽早早的把它的光芒灑向大地，百花爭奇斗艷，散發出誘人的香氣。
伴隨著悅耳的鈴聲，走到教學樓，傳來朗朗的讀書聲，調皮的太陽東躲西藏，不一會兒便沒了身影，潔白的云彩好似白紙，不一會被染上了墨水似的，綿綿細雨飄落下來，無數的小雨滴帶著降落傘落了下來，小雨滴好像急了似的，一滴接著一滴把那嬌嫩的花朵快要打落。
放學鈴聲響起，雨水打在我的身上，我匆匆跑到停車場，大爺打量了一下我，輕聲問道：“沒帶雨披嗎？”我點了點頭。大爺用手把后座的雨水擦干，把雨披往后一拽，蓋到了我的頭上。
豆大的雨水打到雨披上，耳邊回蕩著“啪啪”聲，狂風呼嘯，雨隨著風落到了褲子上，不一會兒，便濕透了。
車停在了家門口，我跑進門前，看見大爺的前面沒了雨披的遮擋，已經濕透了，雨水從那黑白相間的頭發，落到了那經歲月打磨的皺紋里，順著臉頰流進了脖子里，我的心一顫，眼前模糊了，那熱淚將要沖出眼眶。
大爺笑盈盈的目送我進門，直到聽到門關閉聲，才發動車子，離開。
聽著那電動車走的聲音，看著這傾盆大雨，院中的花朵被打的顫動起來，唯有那花骨朵沒有被打濕，仔細往上一瞧，它的正上方有一片蒼老的葉子在為她遮風擋雨呢，那片葉子一顫一顫，我相信，總有一天那株花骨朵會長大，去為那葉子遮風擋雨。
初二的我的作文 篇4
在那一個雨后的清晨，你邁著輕快的步子向我走來。風吹過來，一片片楓葉被掀起，你那亮麗的毛發在太陽下閃閃發光。你搖著你的小尾巴，節奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那么美好。
媽媽走過來對我說：“它叫可樂，是送給你的生日禮物。”我深深地愛上了你，從此與你形影不離。你看著路邊的蝴蝶，總要去叫一叫；你看著躲藏的貓咪，也會忍不住去追一追。只要看到你，我就想笑，我不知道你到底在想什么，但我卻隱約地知道——你愛這個世界。
一切都顯得這么美好，直到——你生了病。
當他們告訴我時，我驚訝地瞪大了眼。我起初并不相信，于是，我抱著你跑遍了每一個醫院，都得到了相同的結果，每一位醫生都束手無策，我傷心，我憤怒，我不知道該怎么辦。而你，并沒有感到你身體的不適，你仍然堅強并愉快地生活。我對你，不知道該說些什么，我讀不懂你，讀不懂你的堅強，讀不懂你的樂觀，我讀不懂——“你”。
你的情況越來越遭，你根本不知道，你正在走向我不可能達到的遠方。而我，這個理解不了你又與你無比親近的人，也只能——看著你漸行漸遠。
二Oxx年十二月四日，那個寒冷的冬日，那個我永遠無法忘記的日子——病魔奪走了你的生命。看著在小屋里已經沒有了生機的你，我好似看見了你那向往著生活的心。再見了，可樂，我讀不懂的可樂。不，我讀懂了，我讀懂了你的樂觀，讀懂了你的開朗，讀懂了你的堅強。我明白，你的世界里只有一個人——我！你是樂觀、純真的，以至于不去理會那病魔。感謝你，你帶給了我一次次快樂的回憶，在我的心中，也終有屬于你的那一片天地。
初二的我的作文 篇5
理想——個既普通又不普通的名字，它是每一個人的成長過程中的思想產物，它的形成可以說是極其簡單的，但實現他的道路又是充滿艱辛的。
每一個人都會有一個理想，不管是偉大的還是平凡的。理想，這短短的兩個字曾讓多少人費盡心血，甚至獻出寶貴的生命。理想，這是一個對人類來說多么崇高的字眼，正因為有了理想——我們為之奮斗的目標，我們才能不斷地進步。正是一個個個體的進步，才推動了整個社會的進步。對于理想，我們并不陌生，小到自己能平安生活，大到為了人類事業而奮斗。理想是可貴的，正是它如一盞明燈為我們在人生的道路上指引方向，使我們不斷努力。所謂偉人，不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過：“天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”我們往往只感嘆于偉人表面上的光彩，卻忽視了他們背后的努力，當我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中，又有誰還記得最初的理想呢？即使有，也已經被現實的生活消滅殆盡了吧！理想——每一個人生來就有的上天賜予的禮物，它從不拋棄別人，但經常有人拋棄理想。理想對我們的生活影響是巨大的，它可以說使我們的精神支柱，有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象，人類若沒有了理想，將會是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在于，真正把理想隨身攜帶并不離不棄的人實在太少了。上帝是公平的，其實打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上，但我們絕大多數人都選擇了放棄。
實現理想的道路是艱辛的，我們只有依靠頑強的毅力和不倒的信念來實現。理想，是人們畢生的追求，我們朝著那個目標不懈地努力，甚至以生命和熱血來捍衛它。理想是神圣的，不容他人玷污的。理想是頑強的，即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞，即使肉體死亡但理想永存，不管多么艱難的境地，只要理想還在我們都將繼續前進。
理想，我在跟你賽跑，終有一天，我會將你超越！
初二的我的作文 篇6
在二年級的時候，書，早已是我最好的伙伴。
我們情同手足，形影不離，我下課看，中午看，吃飯也看……雖然時間太短，但并不消減我對看書的欲望。所以，我最喜歡放學和晚上，這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。
所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”一想到這句話，我就更加快速，更加仔細的讀了起來。這樣一來，作文對我來說就是小事一樁，不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是文章中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識，這對小小的我有著莫大的吸引力，使我對書本有著囫圇吞棗的速度。
放了學之后，我的手上必然會出現一本或厚或薄的書，我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動，眼珠充滿了血絲，而我卻渾然不覺，跟著故事中的主人公一起同悲同喜，身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進我的耳朵里：“兒子！寫作業了！”我好像被澆了盆冷水，一下子清醒了過來，我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來，雖然筆頭上在奮筆疾書，但心里卻想再多看幾頁書…。。
寫完作業，我便稍做休整，又一次的拿起書本看起來，一直到睡覺。
雖然父母逼我睡早覺，這樣對身體好，但我卻只光顧著眼前的樂趣，所以，我等爸媽走了后，我暗自慶幸，迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼，但我忍著痛繼續看，為的是看完那所剩無幾的高潮部分，以至于一陣重重的腳步聲被我忽略了，當門把手轉動的時候，我心想：“糟糕，是媽媽！”我飛快地把剛剛用的小臺燈關掉，把書放回，立馬再次裝睡，媽媽走了進來，原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿，連大氣都不敢喘，顯然，媽媽沒有發現有什么異常就走了，這才使我緊張害怕的心情得以平復，想睜開眼睛，但好像眼里灌了鉛一樣，想睜也睜不開。
于是我只好作罷，打算下次再看，因為睡意已經漫布我的全身，不等多想，我就睡著了。
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