有關自我介紹初二作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自我介紹初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自我介紹初二作文 篇1
Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口中學初二學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個朋友買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受朋友欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
自我介紹初二作文 篇2
我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不愿意寫作業。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
自我介紹初二作文 篇3
我，一個活潑開朗的小男孩，長著好看的瓜子臉，翹翹的鼻梁上有一雙水靈靈的大眼睛，一看就是一個帥小伙。
我很喜歡打乒乓球。因為它會讓我變得聰明，還能鍛練我的反應能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強身健體，以前我瘦得像豆芽菜，可自從七月份開始打乒乓球以來，我明顯強壯多了，和以前的我判若兩人。
我還喜歡彈電子琴。因為我很喜歡觸摸琴鍵的感覺和享受彈琴產生的美妙樂聲。如果我聽到一首蘭花草的樂曲，我的腦海里就會浮現出一個小女孩正提著一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺分辨能力，還能提高鑒賞審美能力，加強左右大腦的協調控制能力，所以我建議大家都去學彈電子琴。
我也喜歡寫作，寫作給我帶來很多快樂。從一年級開始，每次作文我都能寫不少于100字，現在上三年級了，一般都能寫500多字以上，而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表揚。
我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列，我看了一本又一本、一遍又一遍，總嫌沒看夠，爸爸只好繼續給我買，現在我家書柜里楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《中國上下五千年》，它記錄了中國上下五千年發生的許多事情，我的很多歷史知識都是從這本書里獲得的哦。看書時我會因看得太入迷，連吃飯都忘了，直到爸爸走過來給我一巴掌，這時我才知道該吃飯了。
我最大的缺點是馬虎大意。一年級時我有次語文考了最差的分數——78分，我感覺好丟面子，沒臉見人。回家仔細一看，許多題都是因為馬虎做錯的，于是我暗暗下定決心，一定要改掉馬虎的毛病。現在我好多了，但還是有點馬虎，不過我會盡力改掉的！
這就是我，你們認識我了嗎？
自我介紹初二作文 篇4
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜愛，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
自我介紹初二作文 篇5
我是一個12歲的學生，在父母眼里是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經懂事了。
我經常幻想，你看我沒有見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滾滾東去的熊子，我沒到過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的美景中……
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁，成了我最大的特點，雖然其貌不揚，但我有一顆火熱，真誠的心。
對了，我有個最大的弱點，夢想不定，我時而幻想當文學家，侄兒想當科學家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時候，我突然迷上了書法，每天早也練晚也練，可沒堅持一個月就改行了，因為我喜歡上了寫作，后來我們學校舉辦書法大賽，我滿以為有一個月的功底，得個獎肯定是沒有問題的。結果看著別人的字，又看看自己橫不像橫，豎不像豎的作品，羞死人了！真后悔當初為什么沒有堅持練下去，哎，我這個人吶！所以到現在我還堅持練字。
有一次，老師偏偏又留了很多作業，吃完晚飯已經快七點了，我連忙做作業，當我長舒一口氣從作業堆里抬起頭時，已經十點了。但那些稿子還一個字也沒碰呢，媽媽說別寫了，快睡覺吧，明天你跟老師解釋一下不就行了嗎？我心想我才不呢老師布置的作業怎么能不完成呢？于是我又認真的寫起來，可寫著寫著就打瞌睡了，實在不行，我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續寫，直到深夜11點我才睡覺。
我就是這樣的人，這就是屬于我的自我介紹。
自我介紹初二作文 篇6
時光飛逝，歲月如梭，轉瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假，又“更上一層樓”了。
同樣的同學，不同的教室，不同的'教師，初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經走了，帶領我們步入初二的，則是新來的劉老師了。
新老師上任自然是要了解同學們的，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許出現真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細胞，冥思苦想半晌，在此獻上拙作一篇，如果措詞（辭）不當，還望老師見量（諒）。
我是八（9）班的一位男生，相貌平平，唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了，雖說沒有大不了的，可卻經常被人取笑，自認難登大雅之堂，為了尋求平衡感，只得將頭發留長，所以我在男生中的頭發算長的了。
我呢，性格十分開朗，交友廣泛，是個把守不住秘密的大嘴巴，在朋友熟人面前談話風趣幽默，熱情無比，在陌生人面前卻又十分內向，膽小無比。若是沒有共同的喜好，我是決計不會先說話的。
我的喜好可多了去了，我呢，十分喜愛棋類運動，尤其是象棋，更是我所擅長的領域，但許久不下，技巧怕是早就生疏了吧。
我還十分喜愛軍事，談到軍事，我可以大說特說三、四個小時，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫，鼓來搗去的，自己也樂在其中。
我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭，并且經常有意無意的將它付諸實踐。于是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西，家人也經常命我收拾。而我則經常將它們扔到一起，繼續開始我的鼓搗事業了。
我經常有一些異于常人的想法，卻不敢公布出來，只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問：戰爭何來正義非正義之分，戰爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益，一個保護利益，何來正義非正義之分，在客觀的角度上看待戰爭，哪里會有什么正義非正義一說的。
還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”，而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁，只要有人，就會有國家，就會有私欲，這是人們天生的劣根性所致。只要有國家，當為了牟取利益，正當手段無法取得利益時就會有戰爭。再說，和平不過是兩次戰爭中的中場休息，可能有10年、100年、1000年，但總會發生戰爭。和平和戰爭本來就是相對而言的，沒有戰爭，哪會有什么和平。
好了，偏題了，回到正道上：這就是我，一個相貌平平、喜好廣泛、有著獨特思想和見解的男生。獨此一家，別無分號。
自我介紹初二作文 篇7
大家好，在下拂心煞。諸位聽起來是不是很陌生?不急，請往下看。
身高158米，體重100千克(諸位是不是有些驚訝)臉上有一雙帶著嫵媚的、被長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，如狐貍的眼睛般令人著迷。喜歡笑，笑聲如風鈴般動聽。
在下特長廣范，如跳舞，辨論，籃、足球，寫作，請聽我一一道來。
愛跳街舞的我，在老師眼中的舞姿是灑脫、豪放、霸氣，跳出了青春的活力。在同學眼中，我的舞是那樣的瀟灑，激動人心。愛辨論的我，憑借這實力讓對手心服口服，在各種比賽中得心應手，與隊友交流時，懂得吸取他人意見，深收他人喜歡。
我還如男孩子般喜歡籃、足球，我是籃球班的成員，但有時也會參加足球比賽。記得在上一屆足球比賽中，我擔任的是守門員，我和隊友們披關斬將闖到了總決賽。在與他班爭奪第一時，由于進了球門一個球，在最后的一分鐘隊友向他班球門踢進一個球。點球時，我憑借著九分運氣一分實為守出了球門，而他班被隊友踢入球門一個球，最終我班獲得了校長杯。(男女足球隊都為第一)
我也愛寫作，在我看書的過程中看到很多優美語句，摘抄到筆記本上，久而久之愛上了寫作。語文成績100以上，數學成績不及格，語文老師夸獎，數學老師批評，可謂是一家歡喜一家憂啊!
我的介紹完了，這樣的我大家喜歡嗎？(嘻嘻)
自我介紹初二作文 篇8
我是一個帶有一些些玩世不恭，但做事做事極為認真;有著一點點鬼腦子，但在學習上從不偷懶;帶著那一點點浪漫情懷，卻總是會有許多別出心裁的女生。
我沒有天生麗質的容貌，恬靜的臉上卻總會掛著微笑;我沒有聰明過人的大腦，卻用笨鳥先飛的方法一步步向前奔跑;我沒有天生的藝術細胞，卻用對音樂的執著與向往，一步一個腳印地走向藝術的殿堂。或許在你看我第一眼時會覺得我是個默默無聞、整天只會呆在那小小的空間里的小女孩，但是隨著對我的深入了解，你一定會改變這個看法。
對于我，我自己的評價是：學習成績不錯，但偶爾也會有一點點小粗心;非常樂于助人，所以人緣非常好;做事非常執著，認定一個東西就不會輕易放手;對自己的夢想充滿期待，但又不會成為一個“空想家”的雙魚座的浪漫幻想主義者。
在小事上，我會很細心，很體貼。陳姝宇是我的同學，她家住的離我很近，所以我們經常一起坐公交回家。但是有一次，當我們像往常一樣路過一個車站時，陳姝宇卻突然下車了。我連忙喊：“你下車干什么?”但她就像一只跳躍的小鳥，一轉眼就不見了。我連忙掏出手機撥打她的電話，但是在很長時間的鈴聲后，依舊沒有那個女孩清脆的聲音。沒有人能體會到，在朋友突然消失，不知道她安不安全時的心急如焚。在我撥打第N次電話時，那悅耳的聲音終于從電話那頭傳來。“你現在在哪兒，有沒有過馬路?現在方便接電話嗎?”“恩，方便。”“你怎么突然下車了?”“以前我回家的時候，門口會有一個復印店……”“現在你就在公交站臺那兒等車吧，不要亂走哦。如果你不想等的話，就打車吧。別忘了記住司機的編號，免得到時候遇上了壞人……”我就像是同學心中的“大姐姐”，永遠那么貼心、溫柔。
同學們對我的評價很多，陳姝宇：一個很溫柔的大姐姐，臉上總有笑，整天好像都在笑，很體貼。副中隊長宋嘉怡：從來沒有見她抱怨過一句時間不夠用。六年級功課挺緊的，她總能在很短的時間里完成班級與學習的任務，從沒見她耽誤過。同桌李曾嘉：寫作業快，樂于助人，學習成績很棒，真不知道我們作業都還沒寫完，她怎么就已經完成了老師交給她的任務了。
我的課外生活也是豐富多彩。我喜歡古箏和琵琶，喜歡那婉轉音調跨越古今的時空穿梭，喜歡里面透露著的小小哀傷。或許是雙魚座愛幻想的緣故吧，我總能從那一個個跳躍的音符里想象出無數個古今中外的小故事。也正是因為音樂帶給我想象的翅膀，所以我的篇也寫得非常好，還在《綠洲》《江南晚報》上發表過文章呢!
我喜歡藍色，因為那是純凈的顏色，因為它總能帶給我許許多多的幻想。很多人都不知道為什么我總能合理安排好時間，因為我在完成中隊任務的時候從不會想自己的作業有沒有做完，也從不會抱怨什么東西占用了自己寫作業的時間，而是會享受這個做事的過程，在那不知不覺中，我越來越愛為班集體服務，能力也得到了提升。正如那藍色一樣，我對奉獻有一種單純的喜歡，向天空般純凈，所以我每天，嘴角都會掛著微笑。這也正如高爾基說的：“‘給’，永遠比‘拿’愉快……”
這就是我，同學心中的大姐姐，老師的小助手，一個非常體貼溫柔，卻富有浪漫情懷的幻想家。
自我介紹初二作文 篇9
我是一名普普通通的中學生，在濮陽萬千學生中，我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點，就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方幾個叔叔阿姨已經到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看著那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認識的阿姨說了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天，我一個人默默地坐在那里，靜靜地低著頭一口一口的吃著盤子里的菜，或者一個人一聲不吭的坐在那里，用手機給互發短信，總之就是一聲不吭，不愿意與人交談。連一起干杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個世界的人，仿佛我活在自己的空間里，和他們沒有交集似的。
像這樣的事情時常發生，媽媽也總是教導我不要一個人不說話，坐在那里。這時我總會告訴媽媽說：“己所不欲，勿施于人。而且我的個性就是如此，很難改的啦！”為什么說已所不欲，勿施于人呢，因為我媽媽也不太善于交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！
我這個毛病，我想很難改掉了。但我為什么要改變呢？我的個性就是如此。上帝在造人時，總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個，為什么要改變呢？并且我覺得一個真實的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！
自我介紹初二作文 篇10
大家好！首先自我介紹一下，我是一本普普通通的書，我和我的朋友分布在全世界，一直都在默默無聞的奉獻著自己，卻從不圖回報。
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友，像陶淵明的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。
在生活中，還有許多的人沒有讀書，與他們相比，有書讀的孩子實在太幸福了，你們要珍惜這來之不易的學習機會，好好學習，將來做個值得自己驕傲的人，為你們的祖國獻出自己的一份力量。我和我的小伙伴會真心祝愿你們每一個人都能夠學業有成。
哎！有一些不愛讀書的孩子，上課不聽老師講課，而是在我們身上亂涂亂畫，還得意洋洋炫耀著自己的“成就”我們又能怎樣呢？只希望用我們身上的知識去凈化他們的心靈；用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半，我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子，我相信只要他們堅持到底，不放棄，勝利就是屬于他們的，我們也會伴他們一生。
我們也有一些“不良”的朋友，我們也在與他們積極的斗爭，同學們，你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了，他們的心腸很毒辣，我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了，最后走上了犯罪的道路，同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人，不能上“敵人”的當，否則你們的未來，你們的夢想，此刻就從你們的心中消失了，切記！切記！
讀書有苦有樂，有喜有憂，有酸有甜，只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的，是靠自己的勤勞換來的，是靠自己的雙手打造的，你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的！
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