雪二年級作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的雪二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
1月21日，下了一場大雪，我下樓玩。雪把我摔了一跤，我又站起來。結(jié)果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸虧我閃過了。差一點我就摔倒了。
我回到了家，我從我們家往下看，我只能看見白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸覺得有風不能下去，我想下去但是我下不去。
雪二年級作文 篇2
下雪了
下雪了，一切都變白了。房子變白、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個個軍人．遠遠望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿這個色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。
孩子們都出來玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋友的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了……
冬天多美啊！
雪二年級作文 篇3
寒假的一個早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的一片，屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。
我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。
我們飛快地跑到小區(qū)廣場上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開始滾雪球。可是，滾雪球沒我們想象的那么簡單，雪球才滾了一點點大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結(jié)實，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負責滾了一個大雪球做雪人的身體，寧寧負責滾了一個小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹干當手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺雪人還少了點什么，這時，我靈機一動，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛、更漂亮了。
我對她們說：“雪人一個人在這里太孤單了，我們再堆一個雪人給它做個伴吧！”她們連忙點頭，說：“好的。”于是，我們又熟練地堆了一個雪人。
這時，媽媽來了，她拿出相機給我們“五個人”拍照留念。
這是我寒假過得最開心的一天。
雪二年級作文 篇4
今天終于下雪了，我真是太開心了！雪下得不大也不小，剛好可以讓我們玩兒。
下課的時候我和同學們跑去操場玩兒，我做了一個小雪團打鄢睿澤，但是雪團小的我都沒看清楚我到底有沒有打到他……不過過一會兒他就沖我大喊，我和石佳璇一看，他的眼鏡歪了！哈哈，那個樣子真是太好笑了，笑的我倆肚子疼。我太喜歡下雪了，我希望明天、后天……天天下雪。
雪二年級作文 篇5
今天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)天氣陰沉沉的，聽天氣預(yù)報說，今天有小雪。
到了中午，果然下起了小雪。剛開始的雪花很小很小，像幾只潔白的蝴蝶在空中飛舞著，然后天空中飄下了幾朵大雪花，像珍珠一樣美麗、透亮。最后，從天而降的鵝毛大雪，把大地變成白茫茫的一片。樹上積滿了白雪，玉樹瓊枝，十分好看。路上的行人紛紛把衣服裹得嚴嚴實實。雪花落到他們的衣服上，立刻變成了小水滴，晶瑩透亮，非常好看。我的心情一下子好了起來。
我愛這場雪，因為這是今年的第一場雪。
雪二年級作文 篇6
一個雪后的早晨，樹上，房頂上，大街上到處都是白茫茫的一片。明明看到一位老爺爺在大街艱難地行走著。明明想：“地上都是雪，人們出行很不方便，也很危險，我要把雪掃干凈。”于是明明飛快跑回家，拿來鐵鍬和掃帚。
開始掃雪了，只見明明一會兒拿鐵鍬把積雪鏟到了一起，一會兒拿掃帚把鏟起的積雪掃到大樹旁邊。不一會，他累得滿頭是汗。很快，大街地面上的雪被明明掃得干干凈凈。他看著干凈的街道心里非常高興。因為，他為人們做了一件好事。
雪二年級作文 篇7
下雪了，下雪了，孩們們?nèi)齻�一群五個一伙來到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球……
小米很快把雪人堆好了。他從家里拿出一些配件，裝飾雪人。雪人終于大功告成了！阿偉驚奇感嘆地看著小米的作品鼓掌。
在這冰天雪地冬天里。雖然，天氣是哪么寒冷，但是，孩們玩得多么高興。
雪二年級作文 篇8
清晨，我從睡夢中醒來，躺在我溫暖的被窩里，長長地伸了個懶腰，可是，我還不想起床呢！忽然，我聽見奶奶在我耳邊輕輕地說：“小懶蟲，快起床，外面下大雪了！”聽了奶奶的話，我一個鯉魚打挺一下子從床上翻了起來，迅速地穿好衣服跑到窗前，迫不及待地向窗外望去，咦？路上怎么沒有雪呢？我又趕緊跑到客廳的窗戶前，向后面的院子望去，呀！外面變成了一個潔白的世界，好美呀！
我?guī)е蓡杹淼侥棠棠抢铮骸澳棠蹋瑸槭裁绰飞蠜]有雪，而院子里有那么多雪呢？”奶奶說：“因為路上的雪都隨著雨水融化了，而院子里的花草樹木很多，所以能夠積住雪。”聽了奶奶的話，我似懂非懂地點了點頭，然后，背著書包高高興興地上學去了。
走在路上，紛紛揚揚飄落的小雪花親吻著我的臉，它好像在說：“辰辰，快去上學，可不要遲到哦！”我也高興地和小雪花揮了揮手，說：“好啊！等我放學的時候，再來和你玩。”
我看見道路兩旁的小樹都穿上了潔白的新裝，地上的小草也都蓋上了銀白的'雪毯，上學的小朋友們也都穿著厚厚的棉襖。
雪越下越大，有的像鵝毛，有的像花瓣，我想，雪花應(yīng)該是白云姑姑送給麥苗過冬的棉被吧；也許是風兒叔叔送給愛美的小女孩裝飾用的花瓣？雪花是冬天送給我們小朋友們最好的禮物！
這一場雪下得真好！瑞雪兆豐年，今年一定又是一個豐收的年輪！
雪二年級作文 篇9
今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
雪二年級作文 篇10
大年初二的上午，浦江紛紛揚揚地下起了雪，雪越下越大，到了下午，就成了鵝毛大雪。
我和爸爸媽媽在爺爺家的院子里玩，發(fā)現(xiàn)我們停在爺爺家院子里的車已經(jīng)被好心的雪花姑娘蓋上了一層雪白雪白的棉被，院子里各種各樣的花草樹木都穿上了暖暖和和的棉襖，整個大地都變成了白色。
接著，我們又來到了田里。田里的景色也非常美麗動人，到處白雪皚皚、銀裝素裹。有一叢又細又長的茅草就像一位亭亭玉立的小女孩，她下半身鉆在雪堆里，露出長著卷發(fā)的頭，好奇地望著眼前這片白茫茫的雪地。
第二天，我們?nèi)ゾ斯野菽甑臅r候，看到了許許多多的冰柱子，那些冰柱子倒掛在屋檐下，又細又長，晶瑩剔透，瓦片上還不斷有融化的雪水順著冰柱子滴下來。我們用棍子敲了幾根下來，我嘗了一下，如同吸管一般。輕輕一吸，冰柱子里面的冰化成水喝進嘴里，冰冰涼涼的，非常可口。
我希望每年冬天都能下這樣一場鵝毛大雪，我喜歡下雪。
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