高一寫景的作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的高一寫景的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高一寫景的作文 篇1
梅雨時節梅雨潭，潭上有松山。
雁蕩風景雁蕩山，山上有清潭。
柔水繞江南，似袖舞，流水逝，水墨古甌。她從詩畫中來，彈一曲歲月，溫柔了多少流水人家，忘不了的景，淡不了的情，滿城飛絮。梅時的雨打濕心扉，用峻山秀水點綴風情。夢想在這里放飛，一葦如渡，人生在流浪，卻忘卻不了夢里的古甌。
夢里的古甌此時正值梅雨。
當梅雨時節的雨隨風而來時，雨，落得輕盈，纏繞住水鄉流蘇的溫州，纏住了雨時的潭。
雨落梅雨潭，浮起漣漪的波紋，層層蕩漾，藏住行者的詩，映襯這山上的古松，洗滌風塵的旅途后，顯得翠綠。如一陣莞爾的銀鈴聲，轉身便消失在這水墨詩畫中，不思量，卻自難忘。袖襟間的是瀑布，溪水隨著他自上而下的淌過，流經綠林，碎起的晶瑩是人魚的眼淚，伴隨著縷縷松流的酥香，落在看風景的人的心底，無限的是美好，而那若影若現的風景在看看風景的你。
梅時的雨是會纏人的，通袖有她的微涼。她落在你的眉梢，肩頭，衣袖，鞋上，連綿的系在你的心間，她是一位你熟悉的裁縫，密密麻麻的縫著游子身上衣，問一句安好。她將你引領，給你一個擁抱，雨打濕了眼眶。你站在綠色中，你在哪兒，雨便陪著你，這梅雨潭便是你的歸鄉，系上你多年的鄉情與心間，微風唱斷塵沙，給予你這無盡的綠，忘卻煩惱與哀傷，是雨打濕了你的眼眶，還是……，只愿你能置身這溫情的梅雨水墨詩畫中。
如果說梅雨潭的雨是三千弱水的美，那雁蕩山的景便是超凡脫俗的奇。
忘不了的瀑布，黃昏遲暮，衣袖間的龍湫，從天際而來，跳躍的水珠，像律動的音符，似一曲沙沙笛聲，落入清潭，像淡雅的琉璃，融入高腳的玻璃杯中，沉淀下夢幻的墨色。近處的影，遠處的山。黃昏投落的斑駁，婆娑了樹，像是這山天生的斑紋，山的陰冥留下墨色，百峰是姿態各異的，仙女的裙邊好像正在隨風舞，留下妙曼的舞姿，天狗正仰天盼月，正看著月色步步的掛上枝頭，老翁與老嫗正在喃喃私語，似乎在感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。”風吹沙聲，溪水潺流，蕩漾起浪花，沙啞的碎念，仿佛是深山暗谷的一陣幽蘭芳香。穿過瓊林，穿過峰巒，穿過云巔，穿到晚歸人的耳畔，唱晚，只愿你能置身這黃昏的破墨山水中。
柔水繞溫州，歐江養育了溫州，山巒點綴著溫州，這里是海濱的溫州，是車如流水的溫州，是“繁華勝似小杭州”的溫州，似一幅動人的水墨畫。在這里拼搏的人如這滿城的飛絮，溫州人用自強不息的精神讓腳步留在了全中國，甚至全世界。海濱的沙地里留下串串的腳印，每一個都印在我的心弦，我知道潮起潮落也無法掩蓋這腳印，他們用自己的努力讓溫州輝煌，用汗水點綴著溫州。山水似流星，美麗了溫州，他們是琥珀，用溫州精神一點點的建造著溫州，他們只為讓溫州更繁華，為溫州更具魅力，他們用懷有飛絮般的精神，渡江河，越山嶺。他們的腳印布滿了全中國，為溫州揚名而努力。昨日的他們的不懈奮斗仿佛還在眼前，這幅滿城飛絮的詩畫。
溫州的美是一種無法忘懷的美，是一幅堪比水墨詩意的畫，有一種精神，在忘懷不了的歲月，伴著這甌江流淌過古甌，烙印在我心中。
高一寫景的作文 篇2
一抹殘陽的光輝，從窗口直射進屋中，窗前的樹也映上了光輝，披上了金紗。
不清楚這是什么樹，只見風一吹，樹便洋洋灑灑地落下似雨般的絨毛，或許是種子，由于不能近去觀看，也只得胡亂猜測。
秋風吹了起來，站在窗前的我感受到了一抹微涼。
現在是秋天，過去了冬天，春天與夏天，時間又得到了輪回，又回到了生命凋零的季節;葉子上的那一抹枯黃，正預示著生命在受到侵蝕......
也許，是那并不凜冽的微風，或許是那并不溫暖的殘陽，卻使得最為凜冽地寒風，吹進心底，使我在我的角度，在樹的某個方位，盡有尋一翻殘陽破落之景，得一翻溫暖鼓勵之意。
窗簾被不可阻擋地拉上了，但那一翻破落之景卻深印在記憶中，那明明被破壞，卻還有一絲遺存的破舊房屋，那明明被枯黃所侵蝕，卻仍還有一抹瑩瑩之綠的“綠葉”，在頑強與苦難，在生存與死亡之間奮勇作斗爭，爭啊，爭這夕陽下最后一抹殘陽，仿佛是生的希望，但同樣也是痛苦的延續...........
秋風又來了，調皮地掀開了窗簾，迎近來一陣曼妙的香味..............
這一句是題外附贈的：那明明被蛛網所困，明知揮動翅膀會加快死亡，卻仍想奮力一搏，爭動這灰色的翅膀，想飛出自己的光彩。
高一寫景的作文 篇3
公歷10月底、11月初，時令還沒到立冬，季節也還是末秋。站在田野，放眼望去，雖然間雜著些微黃，然而大體上還是一片的綠色。仿佛就在昨天的那一望無際的青紗帳雖然不見了，但鮮嫩淌綠的麥苗卻一下子從地里爬滿了田野。田邊的青草和路旁的樹木，也仍然是一身的綠裝。從大地的裝扮上看，哪里有一點冬天的影兒？
但，雪，20xx年冬天的第一場雪，就在這個時候不期而至了。
10月30日還沒有一丁點兒要下雪的樣子。只是下午和晚上下了一場不小的雨，氣溫略有下降。但31日天就放晴了，而且晴的極好，暖暖的太陽掛在一塵不染的藍天上，似乎預示著一連幾天的好天氣。但大自然的變化無窮，往往總是超出了人們的想像和期望。
11月1日早晨陰云就已經布滿了天空，盡管如此誰也沒想到氣溫會驟降并且會下雪。因此，早晨出門的時候，我依然穿了一身的單衣。但接下來的情況就越來越令人擔憂了，氣溫下降很快，身體開始澀澀發抖。我急忙驅車回家添加了保暖的衣服。下午，天空的'陰云更濃了，并下起了細若蠶絲的小雨，看不到雨點滴落在地上，只感覺到一點點微涼打在臉上。我想到了秋雨綿綿，我想到了漸冷漸寒。身上盡管添加了衣服，但仍然抵擋不住寒冷的侵襲，只好找人借了件羽絨服穿在身上。盡管身體不再感到寒冷，但天氣卻越來越壞，氣溫在繼續下降。
細若游絲的小雨，不知何時變成了米粒般大小的冰渣，打在身上已經有了些許的聲響。向遠處望去，視線已經變得模糊起來，似乎籠罩了一層薄霧或白煙，看不分明。這時，天空中飄落的，哪里還是什么雨，分明就是雪了。
雪越下越大，起初的米粒已經變成了鵝毛大雪，雪片在空中飄舞著，紛紛揚揚，就像滿天的白蝴蝶在追逐著末秋那僅剩的一點綠色，落在樹梢上的，白綠相間，晶瑩剔透；落在屋頂上的，泛起了一層白色，被風吹起，起起落落；落在地上的，瞬間便融化了，地面上濕漉漉一片。時間久了，地面上也積了薄薄的一層雪，踩在上面吱吱作響。
20xx年年冬天的第一場雪，不管什么季節時令，也不管人們的心理承受程度如何，就這樣在不經意間來到了，來的是這樣突然，來的是這樣不容置疑。猛然間，我似乎也明白了，盡管自己總覺得還很年輕，但眉邊上的皺紋，不也是在不經意間爬上了眉梢嗎？
11月2日，風停雪止，旭日東升。雪后的天空一塵不染，蔚藍如碧，深邃而高遠，和煦的陽光照在殘存的積雪上，很快便融化了。這又分明是一付暮秋的時光，哪里有一點冬天的景象？
高一寫景的作文 篇4
“春天萬物復蘇，百花爭艷。”用這些成語形容春天的到來，我只會覺得俗不可耐。一把吉他，一片嫩草的田園，足以讓我暢舒春意。
——題記
清晨，不知何處的鳥兒早已在樹上鳴啾，而此時我還慵懶的在被窩里，揉著惺忪的睡眼。窗外的陽光灑在我長長的睫毛上，翹起了一個美麗的弧度，我不想打破這份寧靜而唯美的畫面，用心感受這春天的光臨。不知何時，奶茶似有似無的香味傳來，把房間渲染的格外溫馨、愜意。
穿著一件粉色長裙，也去為春天增添美意。拿著相機，背起吉他，準備與大自然互動，去感受春天帶給它的美好。清晨的露水還依稀在草尖兒上，并未褪去它的光澤，與其說它像珍珠般美麗，倒不如說它像一顆顆精致的鉆石，經陽光的照耀把它點綴的更加絢爛多彩。小小的飛蟲迎著清晨的朝露，輕輕的飛落在花蕊上，留下了一段美麗的弧度，它仿佛在吮吸著撲鼻的芬芳，不忍心摘下那朵美麗的小花，只能俯下身子學著小飛蟲聞著這香味，它沒有玫瑰的香濃，沒有百合的純香，只是一種淡淡的香味，那么普通，卻讓我著迷般的徘徊。這時，我的卷發早已被陽光照耀出金燦燦的顏色，我仿佛化成了一種昆蟲----蝴蝶。因為蝴蝶才能更真切的接觸自然。
湖中的幾只野鴨似乎也為春天的到來欣喜不已，在湖中游個不停，歡快的用翅膀拍打著水花，偶爾也會出現兩只野鴨并排游行，它們一唱一和，時而也會“高歌”一曲，仿佛彼此靜靜的暢舒心事，柳樹的作伴給它們弄舞。我不禁拿起相機拍下這美麗的瞬間。春天光臨了每個角落。田間里的春天更為新奇，麥苗隨風擺舞，猶如現實中的大海，這樣的比喻不為夸張，眼前的景象足以證明。躺在麥田里，如地毯般柔軟，望著藍藍的天空，朵朵白云千姿百態，說不出它像什么。只知道它把天空裝飾的更加美麗。手中的吉他也不約作響，不著調的哼唱，此時的大腦，我想是空白的，因為這種寧靜、這種心跳讓我接觸到了最真實的春。
春風拂過臉龐，少了份寒冷，多了份溫暖。這種溫暖曾被多人認為是母親的雙手，而我卻覺得這是真真切切的春風。春風吹起了綠草，吹紅了紅花，吹開了冰河，吹進了人的心窩。站在橋頭，望著流水，我認為初春的水是最清澈的。流水嘩嘩作響，仿佛掙脫了冰的束縛，歡快的歌唱，又如盈盈發笑的姑娘，那么柔美多情。就連丟一顆小石子的勇氣都沒有，生怕打破這春天帶給自然的禮物，此時的我看到這種美麗的景色，禁不住作了一首小小的詩：
春歸
春色暖意人皆知，回輪歲月不覺曉。
大暢驚魂撩人心，地暖山河綠洲林。
萬花競放爭婀娜，物以非比辭舊昔。
復年春色又一季，蘇初朝陽映光輝。
吉他的伴奏，相機的拍照，讓我享受這非人間般的美感，而實實在在的確是人間，低頭看著腳上那雙白色帆布鞋，它早已沒有初到田園般的干凈純白，卻沾滿了泥土，我并非嫌棄，而是感到滿意，因為這也是春天送給我的禮物，泥土的清香讓我再次感到了田園的氣息。
背起吉他，拿起相機，結束這一天的旅程。“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一段小小的旅程，我不舍得結束。可是已經“近黃昏”。就連春天的黃昏也別有一番滋味。
春天就像人一樣，只是一個短暫的過客。它那么美好，使我想起心里泛起點點漣漪。我會把這個“過客”當作最珍貴的回憶。
高一寫景的作文 篇5
“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當聽到這首歌，我眼前就會浮現出春天那種萬物復蘇、生機勃勃的景象。
清晨，我迎著朝陽走進校園，首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹，遠遠望去，籠罩著一層淡淡的輕霧，好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細一瞧，柳樹尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢，像一只只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風吹來，細細的柳條好似少女那美麗的秀發隨風飄揚。我非常喜歡校園里的柳樹，每次看到她那美麗的身姿，都是我卻想起唐代詩人的《詠柳》詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
教學樓前草坪上的草在微風吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋，為校園增添了點點新綠，四季長青的松柏樹像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上，它那威武的身姿像一個個戰士，在保衛著校園的一草一木。天氣晴朗，靈巧的麻雀在綠樹間里來回穿梭，唱著歡樂的歌。
啊！春天使大地煥然一新，給學校帶來滿園春色，給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿做一顆小草，給校園增添新綠；做一朵小花，在園丁的精心澆灌下 ，為校園增添春色，把校園的春天裝點得更加美麗。
冬天漸漸遠去，春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然，她帶著三件特殊的禮物來到了。
河水被凍的結成了冰，春姑娘來了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展的化開了，只聽見河水輕輕流淌的聲音，只聽見那枯萎的草葉上流動的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了頭，接著所有的小草都綠了，大地布滿了綠色，小花兒也活了，點綴著這片大地，就像一張無邊的綠毯。
這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了，她可羨慕了，對河流說；你能個哦我一些你的源泉嗎？河流答應了，他讓自己的源泉流向大地，桃樹得到了河流的甘露，綠了，打第一下綠油油的，所有的樹木不再枯黃，他們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋，花骨朵兒看起來非常飽滿，這是桃樹上開了許多桃花，可愛極了，它們的香味讓迎春花醒了，他伸伸懶腰，睜開沉睡已久的眼睛，高興的說；又是新的一年啦！
這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍色的花，把臉伸到河面上，看著自己的倒影，夸耀到；我們是最美麗的花兒，誰也比不過我們！。
慢慢的，所有動物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去，兔子在草地上蹦來蹦去。當然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛，它在樹上編織著一張張白色的網；蟑螂正注視著自己的目標，還有螞蟻，也不賴，他們排成了一條長長的隊伍，正在搬運著食物……春姑娘又笑了。
就剩最后一個禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來呢。看，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍天，藍天上出現了一道彩虹，那條彩虹跨過了藍天、江山河大地。
風，輕輕的在吹著，春姑娘即將離開，因為春姑娘的禮物已經送到了整個大自然中。
高一寫景的作文 篇6
學起地理，念到“埃塞俄比亞”時，我的腦海突然從空白里浮現了一輪金黃的落日，發射出溫馨的暖光，它只是懸在偏下的天空上，底下俯瞰的是無邊無際的大漠。那是和藹溫柔的大漠，它不會無緣無故亂發脾氣吞噬人之性命，它只是靜靜地呆在少無人煙的角落，與落日為伴。它與落日融為一體，在日光的注視下愈發溫柔，像極了熱戀初期女子害羞的小心情。有人赤腳去感受它，它給人以溫暖，報之以溫柔。
我喜歡這樣簡單溫柔的場景。愛極了一個人置身于此物我兩忘的境界。在哪里，不必去思考生活中的得與失，不必去計算與誰感情的交易值不值得，不必去想喜歡的人是否喜歡我、不喜歡我喜歡的人喜歡我不喜歡的人這類雜七亂八的東西。生活象一壇酒，就像可以使我們陶醉，愛上這如夢如幻的世界；可這壇酒若是太烈，把自己燒的頭痛不說，反而愁上更添一層新愁。
突然很喜歡三毛，那個個性獨特、背影決絕走近大漠的姑娘。她活得沒有拘束，沒有規矩，當真按最單純的生命而活。那種骨子里的野性與不羈，是多少人想釋放卻不敢釋放的。哪怕孤身一人，哪怕帶著寂寞出發，也要讓這一徑長途開滿寂寞之花。
夢中的那天，我站在茫茫大漠之中，穿著淺藍色的樓蘭古裙，衣袂隨風舞蹈。我微笑地接受風兒拂過臉頰的溫柔，亦與大漠、落日融為一體。
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