【必備】高三青春作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高三青春作文7篇，歡迎大家分享。
高三青春作文 篇1
隨著20xx年的到來，00后，我們將迎來自己的成人儀式。曾幾何時(shí)，80后、90后是青春莽撞的代名詞。一瞬間，油膩大叔中年少女成了他們的自嘲。世俗的事情輪流著，古代的，現(xiàn)代的，來來回回的，一代又一代的進(jìn)入了青春，一代又一代的告別了青春。但是，青春這種無形無價(jià)，無法儲(chǔ)存，無法交易的東西，才是最有意義的花費(fèi)？
理想是青春的舵。這個(gè)奇怪的社會(huì)孕育了豐富多彩的價(jià)值觀。唯物主義，拜金主義，享樂主義，盜竊罪就像海嘯一樣。有些人在它的猛烈沖擊下迷失了方向，貪圖名利，一切為了自己的利益，沒有任何底線。有了青春的理想，我們才能在生活的浪潮中駕馭航向，在金錢的誘惑面前站穩(wěn)腳跟，在權(quán)力的威懾面前屹立不倒，穿透現(xiàn)實(shí)的迷霧，看到未來的燈塔。
實(shí)用主義是青春的風(fēng)帆。憂郁和悲傷不是青春應(yīng)有的顏色。面對現(xiàn)實(shí)生活中的種種不完美，務(wù)實(shí)的青春會(huì)燃燒自己，點(diǎn)亮陰暗的角落。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)有崇高理想的人，在時(shí)代召喚下挺身而出，用青春和熱血把國家從危亡中拯救出來。試想，如果當(dāng)時(shí)他們沒有站起來，他們只是在暗暗哀悼。抱怨和嘆息只會(huì)給青春蒙上陰影，務(wù)實(shí)的火種可以點(diǎn)燃的春火，照亮未來。
堅(jiān)韌是青春的龍骨。船離不開龍骨，就像人離不開脊椎一樣。堅(jiān)韌的青年有容錯(cuò)和試錯(cuò)的資本。雖然不屈不撓，但卻把失敗變成了敲門磚。沒有堅(jiān)韌，青春只能是一個(gè)華麗的水晶杯，落地即碎；有了堅(jiān)韌，青春可以成為一艘堅(jiān)強(qiáng)的船，萬一遇到挫折，它會(huì)變得更強(qiáng)大。
理想、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌是青春的必備要素，是衡量青春價(jià)值的最佳標(biāo)尺。其實(shí)這三個(gè)字可以概括為：自強(qiáng)不息。正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。如果人們想自力更生，他們可以永遠(yuǎn)年輕。
有些人，有了青春，就放下了波瀾，做著死亡的夢；有些人雖然白發(fā)蒼蒼，卻還在自己的領(lǐng)域孜孜不倦地學(xué)習(xí)。聽到這個(gè)消息，晚上就可以死了。誰能說年齡是青春的唯一標(biāo)志？
當(dāng)我們年輕但浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，青春從我們身邊飛馳而過。當(dāng)我們因?yàn)榍啻翰辉诙允У臅r(shí)候，青春只會(huì)留給我們一個(gè)堅(jiān)定的背影。只有我們?yōu)槔硐肽_踏實(shí)地的努力，即使經(jīng)歷坎坷，也絕不會(huì)放棄青春。因此，無論你是站在成人禮前，憧憬自己的成年生活，還是站在成年生活的十字路口，幻想著抓住青春的尾巴，還是已經(jīng)步入暮年，后悔讓邵輕易，請認(rèn)真對待自己的人生，因?yàn)橥ㄍ啻旱牡缆酚肋h(yuǎn)是自給自足的。
在強(qiáng)者的腳下伸展。
高三青春作文 篇2
長久以來的困惑，隨著科比親手寫的一篇將要退出聯(lián)盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯(lián)盟里征戰(zhàn)20年的巨星，將要退役過著屬于他的生活，猶如一個(gè)戰(zhàn)功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝，要衣錦還鄉(xiāng)了。作為他的球迷，我們只能默默的感謝他，感謝他盛裝蒞臨我的青春！
1996年6月26日，一個(gè)略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺(tái)，從此開啟了屬于它的時(shí)代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人，在第一年科比并沒有驚艷到全聯(lián)盟。可是作為天才的他在第二年開始爆發(fā)了，讓聯(lián)盟意識(shí)到，這個(gè)孩子將要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)未來。是的，事實(shí)也是這樣，科比在二十年的職業(yè)生涯里拿下了5個(gè)總冠軍，兩次總決賽mvp，20xx年常規(guī)賽mvp等等。
人們總說科比是天才，然而事實(shí)卻不是這樣的。凌晨四點(diǎn)的洛杉磯像是一個(gè)沉睡的嬰兒一樣，睡的正香。可是這時(shí)的科比已經(jīng)在球場上開始熱身了，他獨(dú)自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音，是那么的悅耳，迷人。也是這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練讓科比成為聯(lián)盟里最有能力的得分手之一。當(dāng)其他球員都在給自己放假時(shí)，科比又開始“虐”起了自己，起跳投籃，他沒有給自己留余地，他每天要投中兩千次，也就是這樣的訓(xùn)練造就了科比精準(zhǔn)的.投籃。這就是科比，對自己殘忍，不留余地的折磨自己，他永遠(yuǎn)不會(huì)止步。
而傷病對于科比來說，就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進(jìn)攻時(shí)，手指骨折，這時(shí)，他并沒有去醫(yī)院，而是讓隊(duì)醫(yī)把自己的手指骨接了回去，一個(gè)鏡頭讓我看到科比當(dāng)時(shí)是多么的痛苦。但是，馬上他又回到了賽場上，帶著球隊(duì)廝殺，這讓我感到科比是無敵的。可是在20xx年對陣勇士的一場比賽中，科比遭遇了跟腱撕裂，這一次他仍堅(jiān)持打了一會(huì)兒，可是后面他要求下場了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了，眼里充滿了淚光，臉上寫滿了沮喪，我從沒見過他如此沮喪，隊(duì)醫(yī)這樣描述當(dāng)時(shí)的情況。的確，這次對于科比來說是個(gè)致命的打擊。但是，他挺過來了，在復(fù)出的第一場比賽里全場的球迷都高呼他的名字，為他復(fù)出而歡呼。堅(jiān)韌不屈；奮斗拼搏；永不服輸，也許這就是我們所說的黑曼巴精神！
如今，科比已經(jīng)退役一年多了，可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日，在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨(dú)屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春，科比，我們永遠(yuǎn)愛你！
高三青春作文 篇3
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點(diǎn)�！肚锾觳换貋怼�
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉，風(fēng)中夾帶著陣陣微涼，吹動(dòng)我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁，我心中長嘆一聲：唉，你果然沒有來�？恐豢冕揍镜姆ㄍ涓�，抱著那被風(fēng)吹起的無邊的落寞，我陷入了深思……
那時(shí)，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠(yuǎn)，且就在一組之內(nèi)。你的成績比我好一些，又是一組的組長，而我——只是一個(gè)無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你，想方設(shè)法的給你找麻煩，甚至因?yàn)楸饶銖?qiáng)壯而欺負(fù)過你。而你，也同樣還愿與我為伍，你對我橫眉冷對、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我們就像兩黑白分明的對立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對方。
二
那時(shí)，我上初二，你也上初二。我經(jīng)過艱苦的努力成績終于趕上了你，在與你接觸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標(biāo)。于是，我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的朋友、生活上的朋友。我們在一起討論難題時(shí)，總能很快的攻克；我們比較成績時(shí)，相互鼓勵(lì)、相互競爭，這份競爭成為推動(dòng)我們成績進(jìn)步的催化劑；下課時(shí)，我們開懷暢聊，聊愛好、聊夢想、聊電影……又能使身心得到放松。你對我的友情如同一股清澈的泉水，蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調(diào)皮可愛、古靈精怪的性格又給我?guī)頍o盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇，也不會(huì)令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時(shí)，我上初三，你也上初三。我們成為了同桌。而那時(shí)增加的晚自習(xí)帶來我們一天十幾小時(shí)的相處，時(shí)間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑，你厭惡平靜的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師提問時(shí)，我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢，于是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動(dòng)作，于是毫不猶豫的讓我回答問題。我愕然，因?yàn)槲腋緵]有聽清楚問題�！澳阏局�！”老師憤怒的說。而我一頭霧水，不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你，頓時(shí)明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來，我們鬧作一團(tuán)，于是乎，一場惡作劇就在歡聲笑語中結(jié)束了。
四
那時(shí)初三下學(xué)期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來，不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經(jīng)整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時(shí)你因考試不好或被批評而情緒低落，我總是搭著你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、是來干擾你的學(xué)習(xí)、阻止你的成績超過我，于是我們原本固若金湯的友誼終于出現(xiàn)了一絲裂縫。
五
那時(shí)，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會(huì)漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認(rèn)為，可能是因?yàn)閷⒁锌级o你帶來的“考前綜合癥”，沒有太有些問題你。而你卻認(rèn)定是我拖了你的后腿，影響了你的成績——你開始疏遠(yuǎn)我、躲避我。我發(fā)現(xiàn)了你的變化，但不想因此放棄一個(gè)珍貴的朋友，我努力維持著我們之間的友誼、修復(fù)關(guān)系之間的裂口，有時(shí)甚至影響了自己的情緒。我多次問自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因?yàn)槊τ谔幚砼c朋友間的關(guān)系而影響到自己的學(xué)業(yè)，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個(gè)值得我完全信任的知己，我舍不得放棄。在這舉棋不定之中，一個(gè)月又過去了。
六
直到這一天——
你做完作業(yè)比較晚，在下晚自習(xí)后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個(gè)人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等，因?yàn)槲也幌肽懵鋯��！敖裉煊悬c(diǎn)晚，我們快走吧”，我推起自行車，準(zhǔn)備與你一同離開，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點(diǎn)去找他們”。便推起車子飛快的跑遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心中仿佛一道驚雷劃過，瞬間劈開了我們之間所有的情誼，過往的一切頓時(shí)崩塌了。
我沒有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強(qiáng)扭的果實(shí)不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強(qiáng)求？直到這一天，我們之間，友盡。
七
我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內(nèi)心重歸于孤獨(dú)。靜下心來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)矛盾沒有那么深，事情沒有那么復(fù)雜，一切的一切，只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長存，而不是失去，我應(yīng)該做些什么，于是我寫了一封信，通過QQ發(fā)送給了你，邀請你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談?wù)勑模Ｍ軌蛲旎剡@段失落的友誼——因?yàn)椋瑢τ谝粋�(gè)本就孤獨(dú)的我，失去這么好的一個(gè)知心朋友是多么的痛苦！
尾聲
風(fēng)，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒有出現(xiàn)；一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息，看來，這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春，是你帶給我萬千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見了，我的朋友。
高三青春作文 篇4
青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春時(shí)期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季有了青春，便有了鮮亮的色彩。青春，我們都會(huì)擁有，但我們不知珍惜。擁有了它，你感受到它的美了嗎?
青春的美莫過于有了遠(yuǎn)大的志向。青春萌動(dòng)時(shí)，志向便開始發(fā)芽。每一顆幼稚的心在遙望未來，暢想未來。我們不再停留在抱娃娃的時(shí)代，我們不再為路旁蠕動(dòng)的小蟲駐足，我們不再留意枝頭上的小鳥有了幾個(gè)雛兒，我們不再學(xué)習(xí)剖螞蚱，我們不再為了看動(dòng)畫片而忘了吃飯。我們在悄悄地繪制青春的畫面。學(xué)會(huì)了沉思，我們很少打鬧，我們和不同時(shí)期的文人騷客約會(huì)，體會(huì)“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢，尋找四個(gè)美女“沉魚落雁，羞花閉月”的風(fēng)采。我們拜倒在李白的酒壺之下，我們感慨項(xiàng)羽的英雄事跡，我們傾慕諸葛亮的睿智，這一切美好的東西吸引著我們走進(jìn)書本，感受中國歷史文化的美妙。
當(dāng)痘留額頭時(shí)，千萬別慌。青春的號角已經(jīng)吹響了，你就靜靜地感受這美好的音樂吧!每一個(gè)跳動(dòng)的音符都充滿了激情，每一個(gè)奏起的旋律都有無限活力。痘留額頭的我們，困難又算得了什么?我們有“青春”這個(gè)亮麗的招牌，拿出這個(gè)招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我們，跌倒了又能怎樣?我們有的是強(qiáng)狀的身體，爬起來驕傲地?fù)]動(dòng)雙臂：“我站起來了”。成功走向我們時(shí)，我們感受成功帶給我們的歡樂。但痘留額頭的我們知道，輝煌是暫時(shí)的，人生的道路還需我們一步步走下去。失意時(shí)，我們不會(huì)放棄;成功時(shí)，我們不會(huì)停步。因?yàn)橛星啻航o我們撐腰，有青春給我們加油。
青春的萌動(dòng)像一條蛇蠕動(dòng)在我們每個(gè)人的心頭，這時(shí)，我們感覺到自己長大了。朦朧的情感擾亂了我們的生活，或有或無的他(她)總闖入我們的世界。屬于我們的世界里，便有了更精彩的片段，有時(shí)我們靜坐無言。喜來時(shí)，我們的笑臉映紅了一片天;憂來時(shí)，我們的眼淚打濕了一方地，情感的世界里閃耀著各種光芒，但我們要學(xué)會(huì)正確接受。這種朦朧是青春最亮麗的色彩，我 們無法逃避，就讓我們勇敢接受吧!有這個(gè)勇氣嗎?相信你能做到最好。
就讓我們隨著青春一起舞動(dòng)吧!
高三青春作文 篇5
“時(shí)間都去哪兒了……”
轉(zhuǎn)眼間，距離高考僅剩下七十天。隨著遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束，最后的放松也結(jié)束了，隨之而來的便是戰(zhàn)斗的號角。余下的七十天，只有奮斗！
關(guān)于此次的遠(yuǎn)足，所有人最大的體會(huì)應(yīng)該就是‘累’吧。大約三十里的路程，走來竟如十萬八千里，仿若西天取經(jīng)般的艱難�；顒�(dòng)結(jié)束后，我坐在凳子上，恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘，‘身體是革命的本錢’，倘若沒有一個(gè)健康的身體，又如何面對接下來的高考呢？
而關(guān)于此次遠(yuǎn)足的另一種體會(huì)，應(yīng)該就是‘傷感’一詞了吧。遠(yuǎn)足活動(dòng)的結(jié)束，意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后，我們將各奔東西，去追求自己的夢想，或許這一生都不會(huì)再見�？墒�，多年以后，當(dāng)頭發(fā)花白的我們已無力鬧騰，慢悠悠地躺在搖椅上時(shí)，或許會(huì)回想起我們曾經(jīng)一起度過的青蔥歲月，會(huì)回憶起我們曾經(jīng)肆意飛揚(yáng)的青春。遠(yuǎn)足或許已經(jīng)結(jié)束，可我們的青春永不散場！
或許這一生我們都不會(huì)再次相見，可我們每個(gè)人都將留在彼此青春里最美麗的時(shí)刻。而此次的遠(yuǎn)足，也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。
決戰(zhàn)的序幕已拉開，戰(zhàn)斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前，只為了在將來的日子里，當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光，我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了，我不后悔！”
讓我們給最美好的青春留下最美好的結(jié)局。
高考，我、來了！
高三青春作文 篇6
以夢為馬，以汗為泉。不忘初心，不負(fù)韶華。
——題記
耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個(gè)四季在輪回，而我一無所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑著年輕的朋友�！边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個(gè)老朋友——我的文學(xué)夢。
這個(gè)老朋友貌似是在我小學(xué)時(shí)就住進(jìn)了我的腦海里，那個(gè)時(shí)候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學(xué)六年級時(shí)市里組織了一場關(guān)于“我愛閱讀”的征文比賽，在老師的鼓勵(lì)下我參加了比賽，竟然現(xiàn)在都還能記住這篇作文的大部分內(nèi)容。在這篇作文里我提及了自己的閱讀經(jīng)歷及感受，也就是在文章的末尾我寫道：長大后我要成為一個(gè)作家。從那時(shí)開始到初中，我就一直懷著我的作家夢，在閱讀和寫作中暢想屬于自己的殿堂。
放學(xué)回家走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成為我文章里的主人公。春天里樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會(huì)將它寫進(jìn)文章里。夏天，池塘里青蛙的叫聲在我看來是一場免費(fèi)的音樂會(huì)，我也會(huì)將它寫進(jìn)文章里�？傊�，美好的中學(xué)時(shí)代，我總會(huì)用自己的筆寫出我心中的喜樂，寫出世間真情，寫出自我風(fēng)采，盡情地寫，記下美好瞬間。那個(gè)時(shí)候的我覺得寫作真的是一種享受。
時(shí)間趕著我馬不停蹄地向前走，一轉(zhuǎn)眼我又坐在了高中的教室里。整日在數(shù)理化的知識(shí)海洋里遨游，神經(jīng)就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書籍時(shí)我才可以得到放松。我每天只能在課間休息或就餐時(shí)間擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間翻翻我喜歡的書，每天晚上就寢后，埋著頭在那微弱的臺(tái)燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海里的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心里了，我有時(shí)甚至察覺不到她的存在，我以為她被時(shí)間的長河給無情地沖刷掉了，直到后來的某一天，我才發(fā)現(xiàn)她并未離開……
擠過了高考的獨(dú)木橋，我站在了大學(xué)的圖書館里。我喜歡大學(xué)生活，因?yàn)槲蚁矚g大學(xué)給了我時(shí)間去做自己喜歡的事。泡圖書館，寫一些屬于自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多么醉心的生活。大一上半學(xué)期的我讀了十多本書，有小說，人物傳記，報(bào)告文學(xué)，散文等。每讀完一本書我都會(huì)寫一篇讀后感，抒發(fā)自己讀完后的內(nèi)心感受。我這樣堅(jiān)持了半學(xué)期，我也從未想過我為什么要這樣做，就是有一種無形的力量牽引著我樂此不疲地這樣做著。直到我看到一個(gè)征文的主題“我的青春我的夢”，我才知道我這樣做的原因，是因?yàn)槲夷X海中的那個(gè)老朋友從未離開，她只是改名為“我的文學(xué)夢”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成為一個(gè)了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫作，希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我的老朋友帶領(lǐng)著我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地筑造屬于自己的精神殿堂，那里會(huì)有我精神活動(dòng)的軌跡，會(huì)收納我所有的思想，我也會(huì)讓這個(gè)殿堂越來越金碧輝煌。
我的青春將以夢為馬，以汗為泉。機(jī)會(huì)，靠自己爭�。幻\(yùn)，靠自己把握。生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色？只要我不辜負(fù)時(shí)間，時(shí)間定會(huì)投桃報(bào)李。一個(gè)人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學(xué)殿堂的路途中，我會(huì)不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅(jiān)持我的文學(xué)夢帶給我的不僅是知識(shí)與智慧，更是靈魂的滋養(yǎng)。我很喜歡這樣一句話，“一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他曾經(jīng)讀過的書，走過的路，愛過的人”。
高三青春作文 篇7
剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開始了。我高一了。
我高一了，從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境，變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔(dān)憂，高中三年，聽他們說，是極其累的。高一，你要有新的學(xué)習(xí)方式，還要進(jìn)行，一些試煉；高二，開始復(fù)習(xí)，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學(xué)習(xí)；高三，無窮無盡的卷子，無窮無盡的復(fù)習(xí)。或許，理應(yīng)是苦的吧。
我中考并沒有考好，去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒有什么可后悔的，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候，我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場那么大，我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣，也是，一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見識(shí)呢？教學(xué)樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重�；蛟S，應(yīng)該，我會(huì)愛上它。
我還算外向，全班54個(gè)人，有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會(huì)冷傲，很熱心。我并不聰慧，學(xué)習(xí)我需要慢慢來，我接觸得慢，一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記，也不知道是誰小聲地說加油，但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸，你們陪我走過三年的時(shí)光。
我們的老師很嚴(yán)厲，本來學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名，老師也不弱。事實(shí)上，她雖然嚴(yán)厲，卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們，只要我們守規(guī)矩，她不會(huì)說什么，不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝，她說，我不介意你們犯錯(cuò)，但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò)，他們都是外人，只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對待，但如果到他們的手里，就不知道會(huì)怎么處置你，我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤，但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住，我們是一家人。她的話讓我感動(dòng)，這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說的老師吧，真的，我在短短的時(shí)間里，我就愛上了她。
高中給了我很多新奇的體驗(yàn)，我相信，我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校，是你們，一定會(huì)豐富多彩。
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