【精選】三年級作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
今天，令我們期盼已久的猜燈謎開始啦！有的在歡呼、有的在大喊、還有的興奮的跳起來了。
開始了，大家爭先恐后的跑出教室，左瞧瞧，右看看，猜中了一個又一個，我和楊穎博一起走到228班，看見一個非常容易的題目，我剛想去拿，就在這時，迅雷不及掩耳之勢一下子就被別人搶走，然后我看見了一個謎語，去拿給老師，說：“這個是帆船”，但不過老師說不對，我很失落，又冥思苦想，終于想到了謎底，老師說對了，我興奮得像燃燒起了雄雄烈火，同時楊穎博也得到了獎品。
我們東跑跑，西跑跑，都快要結(jié)束了，我們一個也沒猜出來，但不過我們很開心，起碼猜出了兩個呢。學(xué)校的搞完了，悄悄告訴你，下午我要去少兒藝術(shù)團參加猜燈謎哦。
下午的開始了，我隨便亂撕了兩條，沒想到都是成語，哎！我可是對成語一竅不通呀，怎么可能猜出來呢？我雖然不會成語，但不過經(jīng)過我的深入思考后，終于答對了，獎品是一架搖控飛機呢！我真是太幸運了！
今天，我知道了成功就是勝利，在學(xué)中玩，玩中學(xué)，真是太棒了。
三年級作文 篇2
今天，覺得沒什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時沙塵暴來了，我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒穿衣服下身穿得有點單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。
走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說：“老爺爺，外面風(fēng)沙大，怎么不回去呢？”老爺爺吃力的站起來，“謝謝呀，小朋友，我這就回。”看著老爺爺蹣跚的走著。我心急的走上前去說：“老爺爺，讓我們送你回去吧？”老爺爺笑著說：“好哇！”。我們便扶著他下了橋，然后他說：“我家在26號樓一單元7樓40號。”我們邊走邊說著就到了他家樓下，走到電梯口誰料想電梯也壞了。真是禍不單行呀，沒辦法。我們小孩沒那么大的力氣呀，這時我靈機一動可以找大人呀。我趕快跑到樓門口，看見一位阿姨。“阿姨”我緊忙問好
“有事嗎？”我把事情的原由給阿姨說了下，阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里，老爺爺高興說：“謝謝你們喲。”
在回家的路上，我想：“家里有老人的，應(yīng)該多陪陪老人。”看著路上孤單的背影，我心涼了。
三年級作文 篇3
當(dāng)我呱呱落地時，一雙溫柔的手托起我幼小的身體，把我輕輕入懷。
當(dāng)我遇到風(fēng)雨時，一雙大大的手撐在我面前，為我遮擋風(fēng)雨。
當(dāng)我摔倒后，一雙有力的手把我扶起，讓我重新奔跑。
當(dāng)我生病發(fā)燒，一雙潔白的手，給我拿藥端水，我的病很快的好了。
這雙手是媽媽的手，這是一雙神奇的手，隨時在我身邊呵護著我。
時間一天天過去了，我從一個哇哇啼哭的小孩，已經(jīng)長成一個大孩子了，媽媽的雙手也日漸干枯、無力。我將代替媽媽的雙手，為媽媽遮風(fēng)擋雨，牽引著媽媽，給媽媽端杯甜甜的水。
三年級作文 篇4
在一望無際的大草原上，有一條彎彎曲曲的小河。河邊不遠的大樹下，住著美麗的小白兔和善良的小灰羊兩家。河沿上住著一只笨笨的.小烏龜。 小白兔白白的絨毛，紅紅的眼睛，長長的耳朵，很愛打扮自己。頭上總愛帶著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，自以為是最美的動物。小灰羊長得不很漂亮，但是很善良很可愛。小烏龜更是憨厚老實，他們?nèi)齻�經(jīng)常在河邊玩耍。一天早上，小白兔打扮得漂漂亮亮的，出門準備找小朋友玩，小灰羊抱著皮球走過來友好地說：“小兔妹妹咱們一起玩兒皮球，行嗎？”小白兔斜眼看了看小灰羊，心里想：“你這只又丑又臟的小灰羊，怎么配跟我玩兒？”隨后哼了一聲扭身就走，理也沒理小灰羊，小灰羊傷心極了。
小白兔來到了河邊，小烏龜正在洗澡，一看到小白兔，就高興地爬上了岸，討好地對小白兔說：“小兔姐姐，我們一起玩兒吧！”小白兔高傲地說：“你這只有蠢又難看的小烏龜，我才不跟你玩兒呢！”說著昂著頭往河邊走去。河水清清的，像一面鏡子，小白兔在河邊照了又照自己，她來回扭動著身體，欣賞著自己美麗的身影。只聽見：“哎呦！”一聲，小白兔不小心滑進了河里。她大呼：“救命啊！救命啊！”小烏龜聽見了急忙下河，使出了吃奶的力氣把小白兔背出了水面。這時，小灰羊也匆匆地趕來，在小烏龜和小灰羊的共同努力下，小白兔終于得救了。她羞愧地低下了頭，不好意思地說：“謝謝你們救了我。” 從此，小白兔再也不自以為是地看不起別人，成了大家的好朋友，他們在一起快樂地生活著。
三年級作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉。”是誰養(yǎng)育了我？是誰天天關(guān)心我吃得好不好穿得暖不暖？是誰唯恐我學(xué)習(xí)不好？她就是您——奶奶，我最親最愛的奶奶。奶奶，您明明自己身體不好，但您總是會把最好的留給我。您為了我們這個家奉獻了一切，總是為我爸爸、姥姥操心，而我呢，學(xué)習(xí)有點不認真，從小身體又不好，更是讓您操碎了心。
20xx年10月21日，是我寫下這篇作文的日子。今天是周六，我要上寫作、奧數(shù)和繪畫3門培訓(xùn)課。其中我最喜歡繪畫，但因為我上寫作和奧數(shù)不認真，所以結(jié)束時被輔導(dǎo)老師留了課。等老師終于放我離開，我立馬沖向?qū)W習(xí)繪畫的地方。您知道了情況，回家后嚴厲地批評我：“從下周開始別上興趣班了，反正你上課也不認真……”我默默站在您的面前，聽著您的訓(xùn)斥，早已淚流滿面。沒想到，您看到我的眼淚更生氣，大聲說：“別哭了！再哭就滾到外面哭……”可吼完我，您自己也哭了。
看到您抹眼淚，我很難受也很后悔，于是我去衛(wèi)生間用毛巾將眼淚擦干。過了一會兒，我來到客廳正想給您認錯，您叫我去練毛筆字，我立馬進了書房。當(dāng)時我一邊練一邊想：奶奶，我知道我是錯了。可你曾經(jīng)說過，學(xué)一樣?xùn)|西就要學(xué)好。但現(xiàn)在你不讓我學(xué)，你說我還學(xué)得好嗎？如果我常受打擊，還會有自信嗎？我知道你這樣是對我好，但請您能對我溫柔一點嗎？我有一個好點子，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認真的時候，你可以溫和地幫我指出來，我就一定會改的，您說好不好？奶奶，您是不是還想知道，我為什么有時很急躁？那是因為我擔(dān)心自己會學(xué)習(xí)不好，擔(dān)心您的身體健康，您的身體可急不得。
奶奶，請您相信，我一定能成為一個好學(xué)生。此時，已經(jīng)晚上9時12分，我聽見您咳了幾聲，請您保重好自己的身體呀！奶奶，我只想我們一家人能快快樂樂度過每一天。
三年級作文 篇6
今天，是個特殊的日子——三八婦女節(jié)。
我吃好晚飯后，打了一壺清水放在爐子上燒，過了十幾分鐘，水燒開了!我把水倒進洗腳盆里，端到媽媽面前，我讓媽媽坐在沙發(fā)上。
媽媽疑惑的問我：“你這是要干嗎?”我說：“媽媽，今天是您的節(jié)日——三八婦女節(jié)，難道您忘了嗎?我要幫您洗腳啊!”“呀!我給忘了，不用幫我洗，我自己來。”媽媽不好意思的說。“我必須幫你洗!”說完，我就幫媽媽脫下襪子和鞋子。我先幫媽媽揉腳，過了十來分鐘后，我把媽媽的腳揉好了。然后，我把媽媽的腳放在水里洗，我一邊洗一邊跟媽媽說我在學(xué)校里的表現(xiàn)，媽媽也給我講我小時候的故事，漸漸地，媽媽放松下來了。過了一會，媽媽睡著了，我小心翼翼的幫媽媽把腳擦干，然后扶她在旁邊躺下，給她蓋上毯子。
三年級作文 篇7
假日里，我和媽媽去越秀山山腳下打羽毛球。
我興致勃勃地去握著球拍，拿著羽毛球跑到羽毛球場中央。媽媽已經(jīng)準備好了，擺好姿勢。我把羽毛球拋向半空中，瞄準目標(biāo)，一拍，羽毛球飛出老遠。媽媽也不服輸，她的眼睛一直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又“飛”了起來……唉！媽媽就像一位專業(yè)的球手似的，令我輸?shù)眯姆诜?/p>
突然，一個熟悉的身影向我們走來，原來是爸爸。他接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰(zhàn)。哇！他比媽媽的樣子還威風(fēng)呢！
比賽開始了，媽媽發(fā)出攻勢，爸爸就來一個“飛身接球”，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，又發(fā)動猛攻，爸爸又來一個“聲東擊西”，使媽媽輸?shù)梦弩w投地。我急忙走過去舉起爸爸的手，說：“這次比賽結(jié)束，冠軍是爸爸！”羽毛球運動使我們一家樂也融融。
三年級作文 篇8
今天，我來當(dāng)一次爸爸。
假如我是爸爸；不會讓孩子面對５４分的試卷哭。
假如我是爸爸，如果孩子做錯了事，我會叫他改正，但不會罵他。
假如我是爸爸，如果孩子喜歡運動，我會抽一點時間和孩子一起做運動。
假如我是爸爸，孩子喜歡音樂我會給他買一個鋼琴。
如果孩子喜歡寫作，我會給他買一堆書。
我是爸爸，我就會這樣做。
三年級作文 篇9
姐姐給大家講述：
我的弟弟大名叫王晨睿智，小名叫王豆豆。他有一個胖胖的身子，白里透紅的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，充滿著稚氣與靈氣，笑起來很可愛。
他雖然才七個月，但是他很好動。你每次一抱起他，他總會用他那小鼓槌般的小腳踢來踢去，胖乎乎的小手不停地拍打著你，特別調(diào)皮。
他特別好吃。你手上拿著面包被他看見了，他就會死死地盯著面包想吃，當(dāng)你給他吃一點面包，他就會對著你笑半天。
他也特別愛笑。你逗他一下他就會笑個不停。高興時他會手不停地揮舞著，哭的時候他會不停地叫媽媽。
這就是我調(diào)皮可愛的弟弟。
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