【精華】五年級的作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
自從小木偶有了人類所有表情，他就又踏上了新的旅程。
有一天，小木偶走在街道上，走進了一家服裝店，他看中了一件黃色的外套，他便出了錢，買下了這件衣服，他穿著外套又走在大街散步了。與此同時，在街道的另一側的小紅狐和他的弟弟小黃狐卻又盯上了小木偶，于是小紅狐偷偷地對弟弟說：“弟弟，弟弟，你看見了那個木頭小子的黃色外套了嗎？你等會兒過去對那個木頭小子說：‘嗨，你好，小木偶，你的外套真漂亮，可不可以借我看看？’然后拿了外套就跑，如果他抓住你了也不要慌，在大街上出這種事，那個新上任的虎警官就會過來的，而且，那個木頭小子只會笑，因為我哥哥以前可是嘗過甜頭，咱家里的那個紅背包就是從他那搶的，不過言歸正題，你只要對死老虎說外套是你的就行了，這樣外套就到手了，而且那件外套和你的毛色很配呢！”
小黃狐高興地說：“好的，哥哥，我這就去搶！”話音剛落，小黃狐就已經到了小木偶跟前，裝作羨慕地對他說：“嗨！你好，小木偶，你的外套真漂亮，可不可以借我看看？”
“好的，”小木偶說，“我就借你看一下吧！”可誰知小黃狐一拿到外套就逃，小木偶又愣了一下，等他反應過來已經過去好久了，不過小木偶一下子就追上了小黃狐，并扭打起來。這時，虎警官來了，他對小黃狐和小木偶大聲地說：“吵什么？還在大街上打架？”
小木偶一臉憤怒，生氣地說：“外套是我的！我的！！我的！！！”再看看小黃狐，一臉驚訝，他心想：完了，小木偶這個奇葩玩藝兒是會其它表情的，哥哥給的情報不準呀！虎警官看了看一臉憤怒的小木偶，又看了看一臉驚訝的小黃狐，毫不猶豫地將小黃狐手中的外套一把奪了下去給小木偶，然后一腳一踢，小黃狐便飛了起來，然后“呯！！！”的一聲巨響，就落在了小紅狐的身旁。這一腳可踢得不輕，直接踢成面癱了，小紅狐求小木偶幫幫忙，只要治好了弟弟的面癱，就把書包還給他，小木偶于是請來了藍鼻子小女巫幫助小黃狐恢復，小紅狐也把紅書包還給了小木偶。小木偶呢，也回到了老木匠家里，講述著自己在路上的一切遭遇。
五年級的作文 篇2
有著茂盛的樹林，平壇的草地，清澈見底的小溪，這就是我的家鄉，一個令人向往的村莊。
我的家鄉有一條小溪，這條小溪非常平靜，平靜得就像一面鏡子，當你俯下身子，溪面上還清楚地倒映著你的樣子，當然，你還能看到藍藍的天空，在天上飛行的小鳥，還有小溪兩岸的花草樹木……這條小溪非常清澈，清澈到能看見溪底的沙石。當陽光照射到溪上時，溪面上像灑滿了金子，閃閃發光。有時你還看見小魚兒們在溪里面嬉戲，玩耍，十分可愛。有時我還會在石橋上折紙船，折好了以后，把紙船放到溪面上，讓小魚兒們把船推向茫茫的大海。
我的家鄉不僅是小溪特別美，在我家后面的那片小樹林更美。
我家后面的小樹林長得非常茂盛，茂盛到陽光都被它的樹杈擋住了。因此，吸來了很多可愛的小鳥。小鳥在樹上棲息著，有時還會唱出它們那優美的歌聲，我也有時坐在草地上欣賞它們那悅耳的歌聲，時而陶醉在它們那歌聲里。晚上，那些小精靈還走入了我的夢鄉之中。
我的家鄉，我愛你，愛你的一草一木，愛你那清澈的小溪，愛你那茂盛的樹林，愛你的過去、現在與充滿希望的未來！
五年級的作文 篇3
親愛的**：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫**，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發亮的頭發，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實驗小學五一（6）放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。
咸這寧是我所在的城市工業，這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方，這里風景優美，大中型寧的旅游景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。
親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。
祝你
學習進步，心情愉快！
五年級的作文 篇4
鎖，鎖鏈。
鎖，毫無生命可言的東西。在母親節，你可否打開縛在媽媽身上的鎖？
“天上的雨呀，嘩嘩的下。我在窗前等媽媽等媽媽……”調好音量，我輕哼了一兩句，眼前浮現出一幅畫：一個女孩在窗前憂郁的望著窗外的傾盆大雨，雨中奔跑著一個女人，狼狽不堪……還未等我陶醉于其中，所有的一切便被一道突如其來的聲音打斷了：“琴濤，這件衣服怎么樣？”我不滿的嘟了嘟嘴，“還行，就是胖了點……”“是嗎？”怎么不是？心中嘟噥著，也再無心思去唱那首歌了，索性懶洋洋的撲通躺床上，半瞇著眼睛愜意的享受著午后的陽光。“真煩……”我心想。
“琴濤，可去逛街？”媽媽也不生氣，站在梳妝臺前擺了個自認為好看的動作，笑問——看得出她心情挺好。
“好呀！”我一向喜歡湊熱鬧，于是爽快的答應了。“可別再看衣服了！”心中暗想，迅速換鞋，下樓。
午后的陽光果然好，雖說熱了點。往日街上的熙熙攘攘早已不見，只有屈指可數的繆繆幾人在懶散的散步，看樣子也準備回去了。果不其然，媽媽打了雞血似的興奮地看了看服裝店，而我卻流露出不耐煩的神色。“又開始了。”想著，一咬牙正準備進去，卻被拉了回去，一抬頭，對上了媽媽含笑的眼眸。也許是媽媽發現了我的情緒，她僅僅只看了幾眼，轉身牽了牽我的手，繼續向前走。我愣了愣，跟了上去。
這一路，皆無言。
記得還有一次，媽媽為了滿足我想吃“紫薯小丸子”的怪想法，被燒的直冒泡的滾油燙傷了臉，毀了容，我卻吃到了小丸子。
關于媽媽的事是說不完的，但我親愛的媽媽卻被歲月從寶匣里拿走了一樣美好的東西——青春。同時也被歲月縛上了這樣一個鎖——光陰。
日月如梭，媽媽已不再年輕，但她擁有了女人的一切——孩子。如果可以，我想說：
歲月，你可否打開縛在媽媽身上的鎖？
五年級的作文 篇5
我的妹妹非常的自私，什么東西只要她愛吃，就要抱到自己的懷里獨自去吃，這就是我討厭她其中的一個原因。
我妹妹非常的自私還要從一件事說起，今天，我和媽媽去買了橘子吃，可是幸幸苦苦地提回來的，妹妹看見自己喜愛的橘子連忙塞進自己的懷里挑選最大的。我看見了兇巴巴地說到：“給我放回去，你怎么這么自私呢，媽媽不在你就平分啦！”妹妹傻里傻氣地說：“關你什么事，都是我的！”接著又挑選又甜又大好拔的，我真想把妹妹打一下，又想把橘子搶回來，又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那個屈強的脾氣真是令人為難，都怪媽媽寵的，一定要給妹妹吃點苦頭。我趁妹妹在睡覺的時候，把橘子放在每個房間的角落，想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來，而她卻高高興興的吃。一個小時過去了，妹妹醒來了，看到她的美食不見了便去找，找了好久才找到，我躲在房間后面偷笑自言自語地說：“誰叫你這么自私，這是你自找的！”嘻嘻，妹妹滿頭大汗，誰知眼睛下雨了，還下得是大雨呢！
這是姐姐的責任，我不能袖手旁觀所以我要給她一個嚴厲的教訓。
五年級的作文 篇6
外婆家養了一只哈巴狗，外公給它取了一個很猛的名字，叫做拉登。
拉登渾身上下長著金燦燦的絨毛，在陽光的照耀下，一閃一閃地，像穿著一件黃色的皮大衣，可神氣了!在它那圓圓的腦袋上，有一對三角形的大耳朵，一動一動的，像一個精明的警察，不停地留意四周的動靜。在橢圓形的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，好像被清清的泉水沖洗過一樣。眼睛下面長著一個又黑又圓的小鼻子，小鼻子下面有一張大嘴巴，嘴巴兩旁長著又細又長的胡須。拉登的屁股上有一條尾巴，那尾巴一搖一搖的，好像在向主人打招呼問好呢!可愛極了!
拉登是個小小的“運動健將，”我經常到外婆家和它賽跑，可是每次賽跑的結果都是我輸，但我卻沒有因為輸而不開心，因為我和拉登是永遠的好朋友。有一次，我考試考得不好，到外婆家找拉登解解悶。拉登一看到我就跑過來和我親熱，看它這么可愛，我情不自禁地把它抱在懷里。我一直抱著拉登坐在地上發呆，拉登好像感覺到了我有傷心的情緒，拉登從我懷里鉆了出來，不停地搖著尾巴，在我的腳邊轉了幾圈，又用舌頭舔我的腳，好像在說：“不要不開心了!不要不開心了!”然后，它又一下子跳到我的懷里，我摸著拉登軟軟的絨毛，被這個能讀懂人心的小狗完全征服了，抱著這個好朋友，我的煩惱消失得無影無蹤了。
我喜歡小狗拉登。
五年級的作文 篇7
風刮，雨刷，雷鳴，它們開了。
一朵朵顏色不統一的花，在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的.花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花扎根在人們的手里，只在陽光熱烈、細雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。
傘，各式各樣：傘面花紋不一，傘柄樣式有二：折傘和直傘，支架分可折和不可折，抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一，但結構作用卻都一致。傘，跟人體一樣，身體各部分連接在一起，由統一的傘嘴上下運動決定傘的開合，而其他部分則跟隨其一起進行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中，花開花謝。
傘柄是傘中最瘦弱、體態最平凡的一員。直直落落，上升下落。別人彎曲它直挺，人家艷麗它樸素。但是，出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘，有時甚至需頂風而行。用不著時，它得將身體縮到那鐵殼里，憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著，就又在風雨中直直地挺著。
傘的支架弟兄眾多，少的六個，多的十二人團團圍住傘柄，均勻排列。它們人多力量卻薄弱，不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說，傘柄往上升，它們就往兩邊靠；傘柄一收縮，它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團。但是沒有它們可真不行，傘柄雖是個大力士，但若無他們左右相幫扶統一行動，那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。
傘面可是天生的“美人坯子”，各種花紋，各種圖案，各種顏色，一傘一世界，也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個性習慣也全在這一面上昭昭然了：簡約之人傘多純色，愛美之人必愛花傘，喜凈之人傘也干凈……以此說來，傘面亦臉面，千人千面。別看它備受人寵，但它可不是嬌滴滴的公主，而是雨中的花木蘭。你看，風雨中它始終抬頭，任雨水沖擊，隨大風撲打。
傘雖平凡，但它們卻將人們罩在了身下，一切風雨全由自己承受。所謂舍己為人，不計出生與美丑，在撐開的那一剎那就已成為一朵雨中盛開的花！
五年級的作文 篇8
當第一縷陽光出現在城市上空時，他們那不辭辛苦的身影就出現在了一條條靜悄悄的馬路上；當涼爽的秋風輕輕拂下落葉時，他們就是讓大街小巷恢復干凈的美容師；他們默默地奉獻著自己的青春和汗水，“臟了我一人，干凈千萬家”這個樸實無華的句子，是他們人生的至理名言，他們無怨無悔，默默無聞地堅守在自己的工作崗位上，他們，就是被人們稱為城市美容師的環衛工人。
凌晨五六點鐘，當人們還在睡夢中的時候，這些環衛工人早已起了床，來到馬路上掃地，他們的掃帚有秩序地擦著地面，發出“沙沙沙”的響聲，而在他們身后，卻是一條干凈整潔的馬路，他們用辛勤的汗水刷洗著城市的污垢，為人們創造出優美的環境。他們用自己的腳，在寒夜中丈量著每一條大街小巷，無論是污垢滿地，還是積雪難行，哪里有垃圾、污垢，哪里就有他們那日夜奮戰的身影，哪里有衛生死角，哪里就有他們那有節奏的“沙沙沙”的旋律。
夏天，當我們還在家中享受著清涼時，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好像從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片落葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們留下的足跡。
清潔工是綠色家園、美好家園的守護者。他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。在這里，我要向清潔工致敬：“你們是城市的美容師，是創建美好家園的使者，也是我心中的英雄，你們辛苦了！”
五年級的作文 篇9
我們每個人都擁有著美麗的生命，在這生命中，隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因為有了這雙翅膀，給我們快樂，讓我們自信，使生命更有價值。
相信讀過《安徒生童話》的人，對《丑小鴨》這個故事太熟悉不過了吧，丑小鴨——一只又大又丑，沒有動物愿意多瞅它一眼的鴨子，剛出生不久，鴨兒們跟啄它，小雞們撲它，女傭人也踢它，盡管丑小鴨如何恭恭敬敬，大伙兒都不愿意跟它一起生活。可是，丑小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天，當它游向湖水時卻驚奇地發現原來自己是一只美麗的天鵝。或許，我們會想，假如丑小鴨當初不能承受這樣巨大的譏諷與指責,玩世不恭，隨隨便便扎進湖里淹死自己，就根本不會知道自己原來是一只美麗的天鵝，也正因為丑小鴨它能積極面對生活，不自暴自棄，才會擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。
比起丑小鴨，還是一種昆蟲也得到眾人對它的贊賞，它就是蟋蟀。確實，蟋蟀沒有華麗的衣裳，也沒有纖瘦的身軀，可是，蟋蟀它不去羨慕蝴蝶，樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能，通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子；而且蟋蟀還是歌頌著，時刻在枝頭上飄出頌揚生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來，蟋蟀的確是一個微不足道的小東西，可它的快樂卻深深地震懾了每一個人，讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。
也許，你會認為，這都是動物世界的生存理念，對于我們人類，完全是異想天開的事情。那么，你就錯了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅強地活著呢？因為她有樂觀的人生態度，將挫折化為了自己前進的動力，用這種積極向上的生活品質再一次戰勝了磨難，贏得了世人的尊重。
樂觀——就是一種美，它如一盞明亮的指路燈，引導迷失方向的你；它又像一縷縷燦爛的陽光，融化冰封的雪山。無論我們的人生那么坎坷，只要我們擁有這種樂觀，堅持不懈地努力，總有一天，我們始終能攀登上高峰，飽覽那美麗的風景。
其實，我們每個人都有一雙樂觀的翅膀，關鍵是在于我們是否愿意揚起這雙翅膀，積極地追求人生的理想，把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸，創造自己輝煌的人生。那么，就讓我們揚起生命樂觀的翅膀翱翔，飛過漫長的人生道路吧！
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