【精品】五年級作文300字錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
時間過得真快，一轉眼另一個寒假來了。在這一個學期里，大家都學到了很多有用的知識，這多虧了班主任和老師們，才使得同學們取得了一個又一個的好成績。
有付出就有回報。前段時間大家都在努力復習，爭取考一個好成績。現在大考考過了，寒假就來了，大家總算可以放下心來好好放松一下。在這短短的20多天里，大家基本上都去外地放松放松，可能只有少數人寒假只能呆在家里和朋友或爸爸媽媽一起度過春節。我也不例外，寒假去新加坡玩，激動的連心都要跳出來了。
但是我這個寒假也給自己訂了一個學習計劃，這樣才能讓我在寒假里學到更多的知識。并且給自己列了一個計劃安排表讓自己每天都把時間利用的很充分，讓自己的學習效率提高。我不僅給自己安排了學習計劃，還給自己安排了讀書計劃。我打算看《格列佛游記》、《老人與海》、《紅樓夢》、《優秀中外童話精選》、《優秀兒童詩歌精選》、《伊索寓言》、《快樂國學》、《福爾摩斯探案全集》。
這個寒假我一定會過的很充實。
五年級作文300字 篇2
星期二下午，我們打羽毛球。打完回到教室，我非常熱，便立刻把外衣脫了下來，誰知在吃晚飯前，我又是頭暈，又是發燒，老師讓我去看病。看完病回來，我按醫生的吩咐，把開得藥喝了。喝了藥，不但不見好，而且又燒了起來。這時，我們班的生活委員鄭浩天，主動提出要照顧我。
晚上去餐廳吃飯的路上，我的頭又暈了起來，鄭浩天跑過來扶著我，慢慢地一步一個腳印地走著。
到了餐廳，他讓我坐下，他跑到前面去給我打飯，忙乎著照我，自己卻吃到了最后。看著他，不知說什么好？我的心暖暖的。
吃完飯，他又主動陪我去醫務室打針。因為是打針，所以打完后難免會有些疼痛。于是，他又攙扶我回到教室。我想對他說：“謝謝你，這樣關心我！”
在我們的生活中，也會有許許多多需要幫助的人，我們應該盡力去幫助他們，而不能不管！
五年級作文300字 篇3
今天，我在家做捏雞蛋的實驗。
我先拿出一個雞蛋，放在手心里，感覺它好滑好冰，開始捏了，我小心翼翼地握住雞蛋，慢慢捏緊，我先咬咬牙，瞪大了眼睛，覺得臉火辣辣得疼，使出了渾身的力氣，雞蛋卻完好無損。我心想：這雞蛋是石頭做的嗎？為什么我用這么大的力氣還是捏不破？我還是不甘心，蹲下身子，又使勁地捏，一旁的媽媽還在為我喊加油呢！可最后我的手都捏麻了，胳膊都累酸了，雞蛋還是像被施了魔法似的仍然完好無損。
這時，媽媽對我說：“雞蛋放在手心里捏，各個部位的受力是均勻的，力與力之間互相抵消，雞蛋就不會被捏破。”我驚訝地說：“原來小小雞蛋還有這么多的奧秘。”
通過這個小實驗，又讓我明白了一些道理，以后我要更努力地學習。
五年級作文300字 篇4
要問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對每個同學都非常的關心，如果同學有問題要問老師，老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課，這節課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味，到了小組討論的時候了，老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了，老師也會走到每個小組問她上的這節課能聽懂嗎？如果有的同學沒聽懂，老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，如果是生病的同學，老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
五年級作文300字 篇5
我愛春天那翠綠的柳樹，我愛春天那輕柔的微風，我愛春天那溫暖的太陽，我愛春天那美麗的花朵……但是，我更愛春天那蒙蒙的細雨。
春天到來，春雨在春風的護送下，以她溫暖，輕柔，細膩的姿態灑下人間。干渴了一冬的大地張開嘴巴，吮吸著甜潤的雨水。雷公公也敲響了他收起了很久的大鼓，仿佛在歡迎春雨的到來。
春雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮吸著雨水，發黃的臉色，一下變得蔥綠。春雨落在河岸邊，柳樹抽出嫩綠的葉子，舒展著輕柔的枝條隨風搖擺，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你。”春雨落地小河里，河里的魚兒一邊歡跳，一邊搖擺著尾巴，高興地說：“你好，春雨姑娘！”
春雨落到哪里，哪里便充滿了生機，真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨滋潤著大地，養育著萬物，可自己卻很快消失得無影無蹤。春雨是那么短暫，那么平凡，但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。
春雨，我愛你，贊美你！
五年級作文300字 篇6
每一個人都有缺點，可是往往缺點會犯下致命的錯誤。印度諺語中有一句：播種性格，收獲命運。我的性格缺謙讓，會讓同學對我的關心往往就會讓我變成一個誤會。
記得有一次，我上音樂課老是和同學說話，老師怎么說我我也不聽，突然，后背有一種刺痛，我往后看了一眼，沒理他，我又接著說話，突然，后背有一種比上回更 難忍的痛，我“唰”的一下站了起來，我說：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同學說：“你別說話啦！”我說：“我跟你無冤無仇，憑什么要你管我！”我們倆 你一句，我一句，吵了起來。后來才知道他是為了不讓老師說我才管我的。
從這個錯誤我認識到不謙讓會得罪很多人。也是因為我老是不寬容而讓同學用一種不滿的眼神看著。有的人說：“有錯誤不怕，不改正那才是最可怕的。”我只要變得寬容就能改正這個錯誤。我相信，只要認真的去改正，沒有改正不了的錯誤。
五年級作文300字 篇7
我的學校是幸福小學，這里環境優美，景色良好。
我最喜歡校園里的中庭花園，那里有小花、小草、樹木……等，這里的空氣很好，有小昆蟲在草叢里玩耍，也有小鳥兒在樹上鳴叫，還有各式各樣的花，有些花是鮮艷的紅色，有些花是純潔的白色，還有些是可口的橘色，令人看得目不暇己。下課的時候，有些人在那里跑步，有些人在抓昆蟲，有些人在玩游戲，有人在爬樹，大家都玩得非常開心。
下課時，我會和同學一起去玩，有時候我會自己在那里散步，靜靜的觀察是不是有新種植物花朵，或是我沒看過的小昆蟲，還有樹木有沒有長高，有沒有新葉子，如果我有新的發現，一定會非常高興。
我覺得中庭花園就像我的`家，讓我放松心情，不會有煩惱，也可以讓我暫時解除上課的疲勞和考試的緊張，使我不會覺得很累，可以好好的迎接下一堂課。希望大家可以好好保護它，不要破壞它，這樣我們才可以一直擁有如此快樂的小天堂。
五年級作文300字 篇8
今天是禮拜六，外面的太陽特別的好，每次禮拜六都是待在家里做作業，還有看電電視，覺得很沒有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在床上想著美事呢，美事就來了，媽媽走了進來說：“你要不要去同學家玩呀，快點起床，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準備出發嘍。
到了詹晨柯家里，我風一樣的跑到了他樓上，他看見我也沖了過來，好像外面很久沒有見一樣。我問他：“我們玩什么呢？”他想了想說：“我們玩跳跳球吧”我說：“好的”。我們下了樓去買了十個跳球，跑到了寬闊的空地上玩起來球。我們各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰的球飛的更高，跑的更遠呢？哈哈，不分上下，原來我們的技術都差不多的，我們還接下來玩了別的游戲，跑步和跳繩，后來玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書，詹晨柯家的書可多了，比我的多，他很愛看書，每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺，說書里面有和你精彩的故事，讓他愛不釋手，每天都被它們吸引著，我就問他借了幾本書回家看看，我也要“愛上”它們。
五年級作文300字 篇9
今天，我們迎來了第25個教師節。
星期四，我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準備，安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝，當老師推開教室門的一剎那，門旁的同學就像戰士聽到了號角，抓著噴彩向老師噴，教室里頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來，同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著，同學們掀開蛋糕的蓋子，不受約束地歡呼著、蹦跳著，老師們也笑容可掬，笑容就像百合花一樣純潔美麗，我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間就交給我們學生用各種方式來感恩老師。
啊！老師，你宛如一支紅燭，不斷地燃燒自己，燃燒自己的青春年華，培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏，都說 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。老師一輩子在默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。
在老師和同學們的歡笑聲中，我們度過了這個有意義的教師節。
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