有關五年級作文300字錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
寒冷的冬被柔美的春風輕輕逐走，春風的到來給枯木增添了幾分清新的綠芽兒，就好似給枯目佩戴了一兩串綠松石項鏈，也給初春增添了一絲生機。
初春剛剛悄然而至，就激動地拿起畫筆，輕輕地在門旁那幾叢枯木的枝頭點上幾點正在萌動著的芽苞。這幅自然的畫作讓我停住了步伐，緩緩俯下身去細品這春天的痕跡。嗅一嗅，其實春并不無味，反而還略帶一縷清鮮的味道，順著呼吸道植入大腦，我瞬間清醒，春天來了，這味道，比任何一道美味佳肴都“鮮”得很多，因為那是大自然盛產的“心情調味料”。
就如那“鮮”味一般，它的光色也十分讓人贊嘆，這種色并不是哪個人能用畫筆繪出來的，因為這是大自然嘔心瀝血將所有春天融在一起的顏色。細瞧一下，芽苞上有幾小片灰褐色，但這并不礙眼，反而還讓這幅作品更加完美，有的芽苞還躲在皮囊里，稍露出一點新綠，有的似綠豆一般緊閉著；有的已經綻開一層又一層，疊在一起，展現著生命的魅力，散發著濃濃的春意……
芽苞里藏著生命，藏著春天，待到他們全部綻盡時，春天才完美呈現，一個個芽苞，一滴滴綠色，一份份生命的力量，在這幅大自然的巨作中以無限的活潑替代嚴冬，無論多小的力量，都會讓她增添一絲美麗！
五年級作文300字 篇2
我有一個妹妹，她很漂亮，但是她很任性。有一次，他的媽媽請我看電影，回來的時候，本來說好要去吃肯德基的，但大家一看天色已經很晚了，便不去吃肯德基了。可妹妹卻生氣了，嚷嚷著要去肯德基。妹妹的媽媽說：“今天已經很晚了，再說你也不喜歡吃肯德基。”妹妹說：“我不是吃了雞腿啦！”“雞腿吃了一個半，漢堡買來你也不吃。”“上次不是吃過了嗎！”妹妹生氣的說你。媽媽說：“吃了一個半。”“誰說的啦！”妹妹大喊。
妹妹說著說著就哭了起來。過了一會，到家了，車門剛開，我就拼命的跑，頭也不回的回家了。名師點評：小作者這篇作文，首先采用了開門見山的寫法，介紹了妹妹任性的特點。接著，小作者通過具體的事例來證明了妹妹的`任性：“可妹妹卻生氣了，嚷嚷著要去肯德基”“妹妹生氣的（地）說”“妹妹大喊。妹妹說著說著就哭了起來”，小作者的描述，讓讀者看到了妹妹任性表現的逐步升級。作文還有人物的很多對話，對話的描寫很生動，符合人物各自的身份和性格。作文的文題相符，表達的中心明確。作文結尾一段，描述“我”的表現，小作者是想表達什么意思呢？是說妹妹的任性讓“我”無法忍受嗎？要把自己的想法表達得更清楚一些，讀者才能理解你此時的表現。
五年級作文300字 篇3
自從我家來了一位“客人”小鸚鵡之后，我就把它視為珍寶，經常給它一些小葉子吃，這是我們家所有鳥都享受不到的一種“幸福”。
你知道我為什么這么款待它嗎?相信你知道了它的“可愛之處”，也會像我這樣喜歡它。
小鸚鵡睡覺的時候，總是先看看周圍有沒有危險，如果有一陣巨大的聲音或者人走過來了，它便會嚴厲地鳴叫幾聲;然后懶懶地挪動幾下腳步。當很安靜地時候，它便把頭縮在羽毛里，一邊睡覺一邊鳴叫;可能它想一遍睡覺一邊恐嚇鷹不要過來吧。
小鸚鵡吃食地時候也非常可愛。它吃食地時候，先低頭吃一口飯，然后抬頭，警惕地望望四周，看到的確沒有危險了，再吃一口，然后再抬起頭看看四周……吃飽了的小鸚鵡變得不再那么警惕了;它變得快活起來了。它一會兒喝一口水，一會兒在籠子里飛來飛去，一會兒又是在“天花板”和“墻壁”上爬來爬去，還不時地把嘴在小木棒上磨一磨，它真講衛生!我還為它編了一首押韻的歌謠：
小鸚鵡，小鸚鵡，真可愛，
臉紅，身子綠，尾巴五彩。
人人見了人人愛，
是一個討人喜歡的小乖乖!
五年級作文300字 篇4
春，一個充滿希望的名字。春天來了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發，各種花草次的開放。春風來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的燃料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發辮，溫暖的春風吹花了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得大地也泛起了春意。春是一位美麗的小個娘。
夏，一個熱烈的名字。夏天到了，草原的草長高了，隨風飄動，連綿不斷，四海浪起伏。初夏時節，各色的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像秀在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。夏，像一位活潑的小男孩。
秋，一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷的蘋果，黃燦燦的梨，裂開嘴的石榴。秋把果實奉獻給人們。秋是一個慈祥的老奶奶。
冬，一個安靜無聲的名字。寒冷的冬夜，風停了，雪卻下的更大了，在著無聲的雪夜里，小小的山村萬籟寂靜，只聽那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上的沙沙聲。冬是一位不愛說話的爺爺。
啊，四季，我愛你！
五年級作文300字 篇5
一束燦爛的陽光透過玻璃，照進教室，柔柔的，暖暖的。真是個好日子！老師決定帶領大家去操場上揮灑汗水，有趣的體育課就開始了。
“砰——砰”我們拿著一個金黃的排球在那里拍。陽光下，我們歡快地玩著，十分愜意。
起初，我們幾個女生都不會玩，老師就來示范，看完精彩的墊球表演，我們都試著模仿。結果，有的墊起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就亂扔；還有的聚精會神地望著排球，往上一墊，措不及防，球都砸到臉上了才反應過來，引得大家捧腹大笑。
輪到我了，我的手掌心直冒汗吶！一個同學把球傳給我，我不知所措。只見球迅速向我砸來，狠狠地給我來了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起來，把球往上扔，又接不到，像熱火上的螞蟻急得團團轉。為了接到球我是一會兒跳起，一會兒轉圈，就像舞蹈家，姿勢是一個比一個夸張。最后收場，鞋帶散了，一個不小心，踩到了這該死的鞋帶，拿著排球直打轉，摔得四腳朝天，分不清東南西北。同學們哈哈大笑，讓我無地自容，恨不得找個洞鉆進去。
在我們的歡聲笑語中體育課結束了，我深深地記住了這節體育課。
五年級作文300字 篇6
春天的發現春天一個如詩如夢的季節，春天的田野很迷人，我愛春天的田野。
一個陽光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來發現這美麗的春天，蔚藍的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去，唱著婉轉動聽的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛的生靈，在草地上有各色鮮艷的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，春風習習吹來掀起層層金浪，飄來陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時候那想花針，象牛毛的春雨灑下來拉，我們才如夢方醒。
我愛那如詩如夢的春天，更愛那仙境般的田野。
五年級作文300字 篇7
每個人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對它哭它就對你哭。我是一個遇事一向都很樂觀的人，當然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的秘密。
同學們：你們一定想知道我的課余生活是什么個樣子的吧？每當我放學回家寫完作業時，都會看一看自己喜歡的書，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹上結出來的，知道笑貓就是一只會笑的貓，有一個特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂。
而我最愛的舞就是拉丁。在第一次跳時我很害怕，但后來還是勇敢勝過了膽怯。我跳舞也就越來越好。到后來還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學習，上下求索就是成功。
從課余生活中讓我很快樂。
五年級作文300字 篇8
我，是一條金魚，大海是我的母親，我每天在海里快快樂樂地游來游去，我非常喜歡海里。
直到有一天，我跟以往一樣，快快樂樂地游來游去，但是，忽然有一個大網子把我撈起來，我開始覺得天旋地轉；接著，又感覺非常的冷，之后，我就昏倒了！過了很久，我才漸漸清醒，發現我還在水里，正當我高興時，發現有人類在看我，這時候，我才知道，原來我已經被抓到水族箱里了。
我開始回想起之前在海里快快樂樂的生活，但，其實在水族箱也不錯，可以不用找食物，人類會幫我們送食物；雖然有時候可怕的小孩會打水族箱，我還是錢一樣過著快快樂樂的，在水族箱里的生活。
我喜歡當一條魚，因為可以在水里自由自在的游來游去，我希望人們以后不要再亂捕殺魚了。
住在水族箱的我，覺得非常的滿足，可以跟很多魚做朋友，還可以自由自在地游來游去。
五年級作文300字 篇9
我是電子琴，一臺能為大家服務的電子琴。我的歌聲優美動聽，我的外形簡潔漂亮，我的功能各種各樣…….在生活中，你可以常常與我碰面，你可以用我的鍵盤彈奏出動聽的樂曲，你可以用我調節出各種各樣的聲音，你還可以用我為你伴奏，可以從我這里聽到許多美妙的音樂……我將把你的房間改成音樂的天地；我將時時刻刻在你身邊把美妙的音樂傳到四面八方。
我的功能有很多。 在我這里，你可以彈奏出鋼琴、小號、銅玲、手風琴、長號、豎琴、小提琴、吉他、大號、長笛等許多好聽的音樂。我還可以為你伴奏，聽！這里有進行曲、迪斯科、恰恰、華爾茲、搖滾等伴奏舞曲。對了，我還有打擊樂呢！快板、鼓、镲、鈴這些都是。如果你的彈奏水平高，你便可以用我彈奏出動人的音樂，并奉獻給你的朋友，給他們帶去快樂。這些都出自于我——電子琴。
這就是我，一臺電子琴，用美妙的音樂永遠陪伴著你，把快樂傳播四方！
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