【精選】高三青春作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高三青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
青春，仿佛一次真實(shí)的幻滅，又如同一場盛大的禮宴，在虛實(shí)的更替中，演繹著夢與傷。無數(shù)的人離開，又有無數(shù)的人的進(jìn)來。
--題記
我，依然保存著那一份份的獨(dú)家記憶，不想演繹藍(lán)調(diào)的青春，只希望自己的文字依然樂觀，自己的微笑依然安靜。
伴著新年的鐘聲響起，嶄新的一年悄悄地拉開了帷幕。我又長大了一歲，不再是那個(gè)給塊糖就會(huì)笑的小孩子了，我明白身上的擔(dān)子有多重。今年對(duì)我來說，是一個(gè)轉(zhuǎn)折年，我要迎來對(duì)我有重大意義的高考。在此之前，我還要為我是否拿到證而擔(dān)心。壓力來諸多方面，不緊張那是騙人的。
我很感謝出現(xiàn)在我生命中的每個(gè)人，這并不是寒暄。你們并不是過客那么簡單，我記得你們每個(gè)人，近到現(xiàn)在，遠(yuǎn)到小學(xué)一年級(jí)。
這是新年的第一篇日記，也許也是高考前的最后一篇日記。我有好多話要說，但又不知道從何說起。其實(shí)，我總覺得越長大越孤單。有人對(duì)我說過，每個(gè)人都有自己的生活，也許這是對(duì)的。現(xiàn)在過年也是走走形式，再也找不回小時(shí)候的感覺了。還記得小時(shí)候哥哥姐姐們帶著我放鞭炮，在冬天的田徑上奔跑歡笑，還會(huì)為剛買的新衣服新鞋子高興好長時(shí)間，還會(huì)在不大的口袋里裝滿自己最愛的糖果，一切都是那么的好。可是，那畢竟都已成了回憶。上了這么多年的學(xué)，為的是能上個(gè)好大學(xué)，上一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，出來找個(gè)體面點(diǎn)的工作。說上去也就幾句話的事，但其中的辛苦只有自己知道。沒有誰能幫自己承受苦難，也許，這就是繭化蝶之前的磨難吧。
以前是個(gè)很愛流眼淚的姑娘，以后別再任性了，長大了，應(yīng)該懂事了;以前有點(diǎn)任性，以后都為別人想想;以前總喜歡逃避爸爸媽媽的嘮叨，以后，多聽他們的話，他們?yōu)槲也賱诹舜蟀胼呑樱蝗菀祝麄兊亩髑椋乙惠呑佣歼�不了;以前為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭，以后我會(huì)多多學(xué)會(huì)包容，因?yàn)槟切┒疾凰闶聝?以前有些貪玩，以后學(xué)會(huì)穩(wěn)重些……
昨晚，我看著許愿燈緩緩升上天的時(shí)候，我許了好多愿望，不要說我太貪心，里面有為自己的，也有為家人的，也有為朋友的。
過去的一年，有很多記憶。去年，生過一星期的病，去年，有過我最最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年，有過最難忘的經(jīng)歷，去年，我非常榮幸成為薛窯第一屆編導(dǎo)班的一員，去年，我在南京，淮安和徐州都留下了自己的足跡，去年，我參加了一輩子都會(huì)難忘的藝考，去年，我認(rèn)識(shí)了好多與我年齡相仿的老師們，在他們的身上，我學(xué)到了豁達(dá)和樂觀，也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名老師的想法。去年的種種，依稀在目，也許，這是時(shí)間給我的饋贈(zèng)，疼痛和喜悅都是成長真真切切的體會(huì)。
還有三個(gè)月，我將迎來等待十二年的高考，這是一座獨(dú)木橋，勝利就在前方的象牙塔里，這是一個(gè)屬于勇者的游戲，我有信心。周遭的朋友和老師不斷的給我鼓勵(lì)，我沒有理由不努力，有人不止一次的對(duì)我說過：一切都是靠自己爭取來的。是的，我不會(huì)讓你們失望的。
在這里，想對(duì)所有的高三的同學(xué)們說一句，我們有著同樣的夢，那就讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)人生的輝煌!
在剩下來的不多的時(shí)日里，我們所要接受的挑戰(zhàn)會(huì)更多，我們只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
在我生命中的每個(gè)人，永遠(yuǎn)記得你們的好!
高三青春作文 篇2
當(dāng)夏天的喧囂如夕陽的余暉般從指縫間悄悄溜走，我們都長大了……
那個(gè)逝去不久的夏天，那些，被時(shí)光定格下的美麗畫面，深烙在青春的記憶里。夏天，無奈，徘徊，我們?cè)跓o措與彷徨中成長。
一份想說卻說不出口的感傷，一份美麗又滲浸青澀的回憶。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的，我們的年少輕狂，我們的多愁善感，還有我們平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園角落里的老白楊下，新生的陽光透著綠葉，鉆進(jìn)碎碎點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，將光彩投在年輕的面龐上，在溫?zé)岬钠つw上暈開，一層一層……圍坐樹下，仰起臉勇敢地迎接陽光，這就是我們，一群可愛又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時(shí)傳來遠(yuǎn)處教學(xué)樓里的讀書聲，稚嫩，清脆……我們相視而笑。“多令人懷念!”不知誰喃喃道。湛藍(lán)的天空里飛過一群鳥兒，抬頭，我閉上眼睛，空氣里彌漫著淡淡的憂愁。
誰曾知，三年的時(shí)光，我們蛻去了稚氣，努力去成長，卻不知道該怎樣去面對(duì)分離。夏天如泡沫般，將三年的記憶淹沒，不留一絲舒心與坦然。或許，我們真該嘗試告別，品味離別的凄美，就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅(jiān)強(qiáng)地，要將所剩無幾的共處時(shí)光深深地刻進(jìn)我們的生命。每天，不再吝嗇我們的笑容，微笑著迎接一切。那個(gè)曾兇過我們的老師，那個(gè)后排沉默的女生，以及校園角落里無名的可愛小花。我們都在想象，以后再翻過記憶的這頁，又會(huì)如何看待這曾經(jīng)擁有的青春，或許會(huì)抿嘴笑笑，也帶著點(diǎn)很舒心的感嘆吧。
夏的青春已一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了，我們又將開始新的旅程。臨走，我們沒有掩面而泣，也沒有誰唱起悲愴的離別歌，不知曾多少次想過這將會(huì)是個(gè)令人憂傷的場面，然而卻像最平淡的開水，在安靜中，我們微笑著告別了，各自踏上了下一班車。最終，在踏出我們的教室后，我滴下一滴淚，淡淡的咸味。我想，或許青春總是要有這些愁，這些澀來充實(shí)吧。只有這樣，我們才能體悟出青春的那點(diǎn)意義：在無措與彷徨中，我們才會(huì)成長。
這夏末，我們結(jié)束了稚氣，只留那份回憶，在心里，慢慢品嘗，嘗出它的一點(diǎn)一滴，品味那一個(gè)有關(guān)青春的美麗故事。
年輕的心，承載著年輕的夢，忘掉憂愁，任夢和回憶去漂流去飛翔吧。
高三青春作文 篇3
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命會(huì)在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)！
夏天，狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯！
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風(fēng)蕭瑟，無邊落木——秋天，因?yàn)榧で椋诜比A中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰敗！
冬天，是激情揚(yáng)起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達(dá)形式。
生命的四季，因?yàn)榧で槎鴽]有怨言，因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然。“采菊東籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢，一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn)，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的直面現(xiàn)實(shí)的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔(dān)負(fù)責(zé)任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強(qiáng)健的體魄，是青春的重要標(biāo)志，但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會(huì)的競爭，沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想，沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椋悴豢赡苡袑?duì)信念的執(zhí)著，不可能融入社會(huì)的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
高三青春作文 篇4
題記:青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的.
青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的`門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來的憧憬.
青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨.
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過.我們有時(shí)開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下.
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞".
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷.
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺.讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧！
高三青春作文 篇5
三月三山歌節(jié)，廣西特別的節(jié)日，也因此有專屬的假期。加上清明節(jié)期間，漫長的假期，不如來一場說走就走的旅行，這樣才算是青春!
從小就耳聞“桂林山水甲天下”，“劉三姐山歌很動(dòng)聽”，于是我背行囊前往桂林這個(gè)令人向往的旅游景地。一個(gè)人的旅行，路途上沒人陪著說說話，心難免是有點(diǎn)孤單落寞。但想到這也是成長中的一種磨練，我便欣然了。
去到桂林，石頭山特別多，還很陡峭，山上稀稀疏疏長著綠樹，這就是地理書上說的喀斯特地貌了。據(jù)說桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致，我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進(jìn)園博園景區(qū)，感覺穿越回到了古代，古色古香的殿閣，山水環(huán)繞，那高高的天塔，古木橋……眼前的一切都是那么熟悉，而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景，走近那樓臺(tái)亭閣，欣賞那園林河池景色，感受那鳥語花香，接受文化古韻熏陶，這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士，居住在此種地方，想必他們心境也是開闊愉悅的，在這樣的美景如畫之中，吟詩作對(duì)，下棋彈奏，賦畫題字，真是樂哉!要是我能永遠(yuǎn)生活在這種地方，此生亦無憾無悔了。
桂林的陽朔漓江風(fēng)光無限好，我便又繼續(xù)我的旅行。這個(gè)假期，陽朔縣城來的游客特別多，車水馬龍，路邊小吃也特別多，人聲鼎沸，與兩旁的高山峻嶺，高大的綠樹，爛漫的野花，溪水潺流，顯得格格不入。我想像著，游人徒步觀賞，這里是靜悄悄的，偶爾聽到鳥嘰嘰喳喳叫，流水嘩啦啦聲，微風(fēng)搖葉聲，嗅到野花香，此時(shí)全身都感到清爽，身心放松，可這種幽靜的境地，現(xiàn)已被打破，到處都是吵吵嚷嚷，就連進(jìn)入山洞穴中，都是喧鬧聲，人擠人，便只能看一眼景觀匆匆忙忙地往前走，畢竟跟在身后的人還有很多。一個(gè)具有民族特色的山寨中傳來動(dòng)聽的山歌聲，我們便前去觀看，可是山歌節(jié)目當(dāng)中穿插名人作品拍賣，我莫名的煩躁起來了，一個(gè)小時(shí)的節(jié)日就聽半個(gè)小時(shí)的作品介紹及那個(gè)人喊價(jià)又高了，我無心再聽下去了，便走了。讓我覺得驚訝的是，就路邊停一下自行車，都有個(gè)人跑過來說要收費(fèi)，這種寸土都商業(yè)化的現(xiàn)象，我感到很無奈。現(xiàn)代化快速發(fā)展，是一件好事，可在這本應(yīng)該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光，加上強(qiáng)光照射，鬧聲喧嘩，廢氣污染，燈紅酒綠，這便是一件糟糕的事了。旁晚時(shí)分，夕陽西下，落在山腰上，紅暈散射，我覺得很美，很宏偉壯觀。
我喜歡這趟旅行，旅途中遇到了形形色色的人，看到了許多優(yōu)美的景觀，豐富了我的內(nèi)心世界。我想，青春就是這樣，在旅途中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想境界，不斷磨練自己，鍛煉自己的勇氣，想到什么事，敢于嘗試，及時(shí)行動(dòng)，讓自己無悔。
高三青春作文 篇6
親愛的青春：
你好。
我聽過很多人對(duì)你的描述。有人說，你是夜晚劃過天際的流星；有人說，你是腦海長存的的理念；有人說，你是午夜轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花一現(xiàn)；有人說，你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此，每個(gè)時(shí)代，也都會(huì)有大量的美文，佳作對(duì)你頻頻稱贊，可你卻從未回應(yīng)。
小時(shí)候，我覺得你離我太遙遠(yuǎn)。而我對(duì)你的認(rèn)知，都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗，外面的的風(fēng)景在朦朦朧朧中被劃分成一個(gè)又一個(gè)的小格子，一點(diǎn)也不真切。或許那個(gè)時(shí)候，你對(duì)我來說，更像是哥哥姐姐手中的小說，我只能讀懂只言片語，卻不能感同身受。
再后來，隨著時(shí)光的流逝，我終于步入了家長們口中念叨著的青春期。我仿佛看到你穿著色彩繽紛的裙子向我走來，但是隨你一起來的，還有日益增大的課業(yè)壓力，這個(gè)時(shí)候的你對(duì)于我來說，是好像永遠(yuǎn)也用不完的時(shí)間，使我不斷揮霍不知節(jié)省的精力。當(dāng)我也可以讀懂那些小說時(shí)，那個(gè)年齡的我，第一次感覺到你的美好，我想要一直停留在你那里。
然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之后，一點(diǎn)點(diǎn)離開我。我是該說你吝嗇呢，還是太過于公平呢，畢竟你留給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。此時(shí)此刻，你已經(jīng)走過了我活力無限的十五歲，跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我，不知還能與你相伴多久。以往的每個(gè)人都提及你，都會(huì)有各自的看法，畢竟那些完全經(jīng)歷過你的人，都已經(jīng)很老很老了。
此刻，我想要把我對(duì)你的看法告訴你。
曾經(jīng)有人問我什么是不朽，我說，你就是不朽。因?yàn)槲矣X得，與其說你是我們每個(gè)人永恒的記憶，不如說你的本身，就是一種永恒的存在。你帶給我們的，不只是一種信念，更是一顆向往年輕的心。這樣的心態(tài)，是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：“我們或是只是某些特殊時(shí)刻才會(huì)覺察到自己的年齡，而大多數(shù)時(shí)候我們是沒有年齡可言的”。
即便將來的某一天，待我的皺紋爬滿額頭，白發(fā)蒼蒼，而那個(gè)時(shí)候，你依然停留在我們最初相遇的那個(gè)年齡，只是我已過了萬水千山。但是只要你還在，我便會(huì)相信，這個(gè)世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人，教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)將來的生活，并刻下他們美麗絢爛的時(shí)光。在那段時(shí)間里，孕育著我們的夢想，隱含了我們對(duì)未來的憧憬，以及溫暖如日光的微笑。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我把笛安的一段話獻(xiàn)給你，那便是我對(duì)你最精確的描述：“我是用來標(biāo)記歲月的某個(gè)微不足道的點(diǎn)，你是容納所有滄海一粟的無限；我是至情至性的歡笑與哭喊，你是高山頂上寂然的雪線，我覺得我的一生太短，你覺得你的自由太漫長；我是你的南柯一夢，你是我必然跨過的臨界點(diǎn)”。
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