【實用】小學五年級作文合集10篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
他今年十二歲，圓圓和尚頭，短短的發茬，可以看見頭皮。白里透紅的臉上，淡黃色的眉毛若有若無，一張像涂了口紅的小嘴兒，惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手，活像一個幸福的小和尚。他是我的學生-“東東”。
為什么說他是我的影子呢？東東的作業很多，很多總是最后一個結束“戰斗”。當然，有時候是因為東張西望注意力不集中造成的作業拖拉。因為他從五點鐘一直就陪伴我幾乎到八九點鐘.幾乎每天最后一個完成作業，有時候甚至是十一點呢！
這學期，我定下軍令狀：誰要是作業拖拉，東張西望，就打手。當我公布完的時候，作業班的孩子們：有的吐出舌頭做痛苦的樣子；有的做出要死的樣子，我看到東東，注視著自己的胖手，臉都紅了 。從此東東的作業，總是按時完成。數學成績還由原來的七十幾分提高的九十分了。當他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時候，我高興地笑著說：“不錯，不錯,努力啊！”心里想：小祖宗啊，數學總算是能考九十分了。帶了你兩年，總是在七十分上下，現在你總算叫我揚眉吐氣了！
在作業班里，東東是個有眼色的小男孩，喜歡默默地幫助干活。每天作業班他都留在最后。當他完成作業后，他就默默地用它胖乎乎的手把每個凳子整齊地碼在前陽臺上，我呢，就靜靜地拿來拖把拖地，把教室打掃的干干凈凈地才離開。然后，我就拉起他胖乎乎的小手一起離開教室。
東東的媽媽和我是教會唱詩班的同工。所以，東東自然就跟著我來到教會。每天走在大街上的時候，已經是八九點鐘了，此時我要匆匆忙忙地到教會的詩歌班去做合唱訓練。此時的我，累得不想說一句話了，只想快點到達訓練地點。這時候，東東就像我的兒子一樣用他的小胖手，拉著我的手。過馬路，他不時地提醒我：“老師，車來了注意！老師我們往前走“我大步流星地往前趕，他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快！他眉飛色舞地跟我說這說那，一會兒就到達了教會。
到了教會我就囑咐東東：“快到燈比較亮的地方去，把剩下的作業寫完。他就快樂地跑到二樓，在燈光下完成剩下的作業。寫完作業以后，他就像自由的小馬一樣和幾個孩子在教會的院子里，走廊上瘋跑。此時我就忙著訓練了，東東就像放出籠子的小鳥玩得很快樂。
他就像我的小尾巴，小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里，我看到他長高了，我看到他如一棵小白楊，在陽光下枝繁葉茂、！此時我望著他，仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹屹立在我教育的花園之中，我默默祝福：東東愿你成才！
小學五年級作文 篇2
每一個人都有夢想，作為中國的少年，我們也都有自己小小的夢想，少年智則中國智，少年強則中國強，正是我們這些小小的夢想，編織組成了我們祖國大大的夢想，為實現中國夢注入了希望。
我的夢想是成為一名羽毛球世界冠軍。國慶期間，我在電視上看到我國的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國高手，站在了世界冠軍的領獎臺上，讓我們的五星紅旗伴著國歌在國際球場上升起。他向全世界人民展示了中國人的智慧、冷靜和強健的體質，為祖國爭得了榮譽。我也非常喜歡打羽毛球，這項運動既讓我鍛煉了身體，又訓練了我敏捷的反應能力和吃苦耐勞的精神。我夢想著有一天也能站在世界冠軍的領獎臺上，為國爭光。
有了這個夢想的指引，我就有了前進的方向和堅持的動力。首先，我應該好好學習文化知識，掌握學習的方法和本領，并運用到學習羽毛球技術當中去；其次，積極參加羽毛球訓練，把老師教的每一個動作技術做到位，并多加練習。這段時間，通過努力我的羽毛球技術水平有了很大的進步，為實現夢想又前進了一小步。
同學們，你的夢想是什么呢？讓我們努力堅持自己小小的夢想，為實現大大的中國夢貢獻力量吧!
小學五年級作文 篇3
我的家鄉在百豐村，雖然沒有泰山雄偉的峰巒，黃山火紅的楓葉，但它有四季的風光，無論誰見了都贊嘆不已……
當春燕呢喃的時候，這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把這里遺忘了？仔仔細細的一看，噢！春天已在這里光臨，你瞧！樹梢上悄悄抽出的小芽兒，你才會恍然大悟，春天已經來了。不久，山上的小野花一定競相開放，爭妍斗艷，紅的、白的、綠的……五顏六色，使你的眼睛應接不暇。
烈日炎炎的夏天，在驕陽底下，夏日的樹木是蒼翠的。微風輕拂，垂柳扭動著它那婀娜的身姿，伸展著纖細的枝條，翩翩起舞。
碩果累累的秋天，一個個黃黃的玉米熟了，把枝頭壓彎了，在廣闊的麥子地里，陣陣瑟瑟的秋風吹來，麥浪滾滾，溢出麥子的幽香，蘋果三個一伙，五個一群擠擠嚷嚷的聚在一起，好不熱鬧。
白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，雪又松又軟，那掉光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風吹來，樹木輕輕的搖動，從樹上簌簌落落的抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風飄揚，在清晨的陽光照耀下，閃現出五色燦爛的光芒。
我的家鄉一年四季景色優美，無論是野花競放、烈日高照還是碩果累累，白雪皚皚，都令人贊不絕口，我愛我的家鄉！
小學五年級作文 篇4
有的人很討厭家鄉，但是我卻很熱愛家鄉，家鄉是多么的美啊！
家鄉是個美麗的地方，我很喜歡家鄉。我的家鄉就在普寧。那兒雖然沒有什么好玩的，但是那里讓我無法忘記，身在外處的我，要放假才能回去老家看奶奶、爺爺們一次。雖然我很想他們，但是我心里想著，只要我好好學習，我就可以早點就回去了。
有一次，我在老家，我阿姨帶我出去游樂園玩，我雖然玩的很開心，但是心里總是想著，就要回去了，馬上就要離開這里了，我有點遺憾。所以我心里想著，反正都要回去了，那就好好的玩一下把。玩的很高興，那是已經很晚了，所以我戀戀不舍離開了游樂園。回到了阿姨家，阿姨弄一些很好吃的東西給我吃，我很高興，看著慈祥的阿姨，我更加舍不得回去學校了，因為如果離開家鄉就是要離開阿姨了。
第二天，我就要離開這個美麗的家鄉了，我依依不舍，我的阿姨送我們到車站去，就要開車了，我戀戀不舍的離開了家鄉。坐了六個小時的車，又回來了，我很遺憾。
家鄉永遠是最美的！只要我放假我就一定要回去家鄉！
小學五年級作文 篇5
"常聽人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。"
童年，是一個如糖果般甜美的記憶，童年里最不可缺少小伙伴。也可以說 ，童年因為好伙伴而豐富，而多彩。
第一自然段摘取的，是一段美文里的開頭，我自己覺得，人的一生，如果過得快樂，是完美的，但是誰給你創造的快樂呢？是親人，是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友，這種朋友，像茶一樣（至少是我自己的覺得的），喝起來平平淡淡的，可是回味起來，無窮的香。
朋友似茶，友誼，友情是什么？
友情是一段記憶，像花兒一樣，散發著陣陣幽香，像茉莉，我們不是說”愛如茉莉“嗎？友情之間的確如花，這是一朵很簡單的.花兒，只有那么幾瓣，或許不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰一樣典雅，只是簡簡單單的，跟剛剛煮好的米粥，風干了很久的橙子，吃起來很臭的榴蓮，直爽的老虎，或許差不多，或許不一樣，但在我心里，這朵花兒就是這樣簡單，直率。
小學五年級作文 篇6
今年的暑假啊，可過的真快一轉眼，又要上學了。不過我過得很開心，因為這次的的暑假與往年的都不一樣，我要和舅舅，舅母和表妹一起度過。
記得暑假的第一天，因為舅舅和舅母要上班，所以沒帶我們出去玩，不過我和表妹兩個人卻過得很開心，我們偷偷跑了出去玩，我們坐車到表妹的學校，因為表妹學校旁邊有很多的小吃店，還有很多玩的地方，所以跑到那個地方去了。我們先到他的學校都了一圈，再到她們的操場玩了差不多一個小時。就來到學校門口的小吃店買了一些食物，邊吃邊走到公園玩了起來，不知怎么的就碰到她同學，玩著玩著就忘了時間，玩到了六點才急急忙忙的坐車回家，回到家后被舅舅和舅母訓了一頓，他們還打電話給我媽，害得我又被媽訓了一頓，說什么萬一有壞人把我們帶走了怎么辦，迷路了又怎么辦……雖然挨了兩次罵，不過也值得，因為我去那買了一些禮物，總算沒有白罵吧。呵呵！
記得還有一次，舅舅因為出差，三天都沒回來。經過我和表妹的懇求，舅母終于同意了帶我們出去玩。還把一天的時間安排的滿滿的。早上想到我們去吃早茶，吃完了早茶就帶我們去釣蝦，她叫我們怎樣釣，她先示范了一次給我們看，只釣到了一條小蝦。不過我們也很高興。一開始我把食料放在鉤上，就甩進水里了，過了好久也沒等到，正當我要拿起來的時候，魚竿動了一下，我立刻就往上拉，由于太過大力猛地一下，蝦逃跑了，所以沒有釣到。我很灰心，手一直到拿著魚竿，舅母看出了我的心思過來安慰我說：“繼續努力。”短短的一句話，卻包含了很大的意義。我又拿起了魚竿放進了水，等了很久，果然，“功夫不負有心人”蝦真的上鉤了，而且是一條很大的。
釣完蝦了，中午的午餐就是自己親手釣的蝦。吃起來真是好吃，畢竟是自己釣的。吃完了午飯，舅母就帶我們去游泳，我和表妹不會，所以就在玩打水仗。還在水上打排球，有幾次我都因為想接到球而掉進水喝了幾口自來水呢！今天真是開心極了！
這就是我的暑假很好玩吧！
小學五年級作文 篇7
小時候，因為爸爸，媽媽工作的原因，我在奶奶家長大，到了上學的年級，爸爸，媽媽就將我從奶奶家接到城里來了。雖然我在城里面讀書，但是我還是時常想念奶奶的。
我的奶奶今年65歲了，滿頭的銀發。經常身穿黑灰色的衣服，臉上總是掛著笑容，爺爺去世以后，奶奶就一個人住在鄉下，很少來我們這里，最近聽媽媽說奶奶生病了，我很為奶奶的身體擔心。
前幾天，爸爸到郵局取回來，奶奶寄來的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣，還有我最愛吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶親手做的，我看著這些東西，高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，針線勻稱。雖然現在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下，大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對我的關心和愛護，我仿佛看到奶奶慈祥的面孔，我看見她那雙看東西吃力的眼睛，這時我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我多么想念奶奶啊，真想馬上回到奶奶身邊，可是現在是讀書的時候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復健康，奶奶你孫子謝謝的關心和愛護，我一定好好讀書，長大了報答您。
小學五年級作文 篇8
在第二天的早上，我迫不及待的來到田野里，我細心的搜索著，搜索著我的好伙伴——昆蟲。
哦，在那，我興匆匆地跑過去，我看見了許多蟲子在興奮地玩著游戲：螞蟻們在泥洼中，有的游泳，有的洗澡，還有的在打水仗；七星瓢蟲是這個樂園的保安，正在空中巡邏著，當它發現害蟲時，便一個俯沖把害蟲抓住;更好玩的是，昆蟲們正在舉行運動會呢！跑道上，所有的甲蟲都在拼盡全力的“奔跑”，在一旁的小蟲則擔起了啦啦隊。
咦？一只螞蟻獨自四處走動，突然他發現了一塊面包渣，它興奮地跑過去，像撿到寶似的，可是它搬不動，它迅速的轉身往洞穴里走，不一會，它帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬進去了，今晚它們又有豐盛的晚餐咯！我好像嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小生物們。
你們懂不懂得？一只小黑蟲的翅膀上，也閃耀著生命的光彩。
我愿意牽著你的手，一起去看看昆蟲的王國，請別笑我傻，我愛在草蟲的村落里散步。
小學五年級作文 篇9
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
朋友，你的夢想是什么？可能是一名誨人不倦的教師；可能是一名保家衛國，站守在邊疆的解放軍；還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的夢想是什么？我會堅決地告訴你----------一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
我為什么有這樣的夢想，是因為我看到了醫生的責任。當醫生是一個光榮的使命；因為我永遠忘不了20xx年5月12日14時04秒的地震，8級強震猛然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生死離別······這是中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。遇難69227人，受傷374643人，共有5235名學生遇難或失蹤。
醫院根本忙不過來，再加上醫生又少，藥劑也少了，受傷的人員越來越多，無奈之下只有把根本醫不好的人拋在一旁不管不顧，能保命的只有一個方法------把你受傷的部位鋸了，鮮血直流。到這兒，我已經淚流滿面了，命運永遠是這樣，到頭來，你還是要面對死神的到來。當時我想如果我是神醫，那么我就可以挽救他們的生命。
我要為自己的夢想而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。我始終相信‘有志者，事竟成’這個道理。我想，只要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！記住‘有志者，事竟成’這個簡單的道理！讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天！
小學五年級作文 篇10
大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛的披風。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。花兒不再像春天那樣爭奇斗艷，樹木也不再生機勃勃，而是慢慢的衰老。直到無數片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來的意思，動物們也各自躲進自我的洞里。在這個冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機勃勃的樣貌，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往……
春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
正是因為這樣，使我更愛一年的四個季節，更愛五彩斑斕的大自然。
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