【推薦】初一的作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的初一的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我有兩個(gè)夢(mèng)想。
還記得有一次，我覺(jué)得上課我根本就聽(tīng)不懂，于是就開(kāi)起了小差，我的手放進(jìn)課桌里，不停地做小動(dòng)作。當(dāng)我抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊，看著我，“你下課到辦公室來(lái)找我。”全班瞬間安靜下來(lái)，無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我看，我的臉火辣辣的疼，感覺(jué)很熱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：完蛋了，完蛋了，這下肯定得挨批評(píng)了。
下課后，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，我不敢抬起頭來(lái)，害怕看到老師失望、嚴(yán)厲的目光，一直望著自己的腳。“你走過(guò)來(lái)，看著我。”我不得不照辦了，才發(fā)現(xiàn)老師很平和，并沒(méi)有要生氣的跡象，我稍稍松了口氣。“告訴老師，你為什么不認(rèn)真聽(tīng)課啊，”老……老師……我……聽(tīng)不懂。”“聽(tīng)不懂并不能成為你不認(rèn)真聽(tīng)課的理由，不聽(tīng)怎么會(huì)聽(tīng)得懂呢？”我看著老師，她正沖著我微笑，“以后要認(rèn)真聽(tīng)課哦！”“嗯……”
自那以后，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我有什么不懂的地方，然后為我解答，我的成績(jī)慢慢好起來(lái)，老師也很為我開(kāi)學(xué)。
我很喜歡我的那位老師，她只是無(wú)微不至的關(guān)心我，幫助我，我也想成為她那樣的人，做一名優(yōu)秀的老師，這就是我的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說(shuō)過(guò)，他看過(guò)巍峨聳立的高山，看過(guò)波濤洶涌的大海，卻唯獨(dú)沒(méi)去過(guò)一望無(wú)際的大草原，他很想去，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。于是我暗下決心，以后一定要通過(guò)自己的努力，帶爸爸去看草原。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的，但我們能通過(guò)努力縮短這之間的差距，我相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功的！
初一的作文 篇2
回憶是一把利劍，總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋，我進(jìn)入了初中校園，開(kāi)始了我的初中旅途。我依稀還記得，在起點(diǎn)站時(shí)的激動(dòng)。懵懂的季節(jié)，還未來(lái)得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
像是一次蛻變，我也說(shuō)不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識(shí)告訴我，這是個(gè)嶄新的世紀(jì)，空氣里是自由的氣息，在這里，初二，我遇到了我的知己，我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的；在這里，我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆，借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開(kāi)雙手，想要擁抱正在升起的`太陽(yáng)。
時(shí)間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開(kāi)著巨大的口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過(guò)了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié)，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來(lái)旅程。計(jì)劃總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開(kāi)紙頁(yè)的剎那間就成了回憶，就變成了永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識(shí)的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是沒(méi)有鋪天蓋地的淚水，沒(méi)有老師家長(zhǎng)的道理與勸解，沒(méi)有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個(gè)新起點(diǎn)，下一站，通往著我神秘的未來(lái)。
寫到這里，文章到了盡頭，而我的人生還行走在漫長(zhǎng)的路上，在當(dāng)下這個(gè)洋溢著生機(jī)的季節(jié)，我憧憬著夏季的浪漫，提早的埋下了今年六月注定會(huì)經(jīng)歷的不舍和淚水，用自己的筆桿擬定著我的未來(lái)——秋的軌跡……
初一的作文 篇3
今天是農(nóng)歷二零一零年的第一天，也是我們中國(guó)的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年爆竹聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。
早晨起來(lái)，爸爸帶我去樓下放爆竹，火紅的爆竹像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的爆竹紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯(lián)戶戶迎新春。我看見(jiàn)左右鄰居的“福”都是倒著貼的，我問(wèn)爸爸：他們的“福”為什么倒著貼？原來(lái)人們過(guò)年為了圖個(gè)吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我還看見(jiàn)了其它對(duì)聯(lián)：爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)戶更新。春到碧桃樹(shù)上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時(shí)還讓我想起一首古詩(shī)《元日》，作者是北宋詩(shī)人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。》這首詩(shī)描寫了宋代人過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面和最典型的喜慶場(chǎng)景。
大人都說(shuō)過(guò)春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放爆竹，玩游戲，把我們帶入無(wú)窮的歡樂(lè)中。這個(gè)春節(jié)不但讓我過(guò)得快樂(lè)，而且了解到許多有關(guān)過(guò)年的知識(shí)。
初一的作文 篇4
是誰(shuí)撥亂了棋盤讓乾坤逆轉(zhuǎn)，鳳凰涅槃？是誰(shuí)荒蕪了古墻茍延殘喘歲月的痕跡？
——題記
還記得那年那月那天那時(shí)，我們抬頭看著已被時(shí)光肆意蔓延的大門，整個(gè)腦子都被陌生的氣息充斥著，我們膽戰(zhàn)心驚的在校園中穿梭，直到踏進(jìn)教室看見(jiàn)小學(xué)時(shí)熟悉的面孔才感覺(jué)有那么一絲心安。
還記得那年那月那天那時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，站在烈日炎炎下，享受著軍人的瘋狂。至今還收著當(dāng)時(shí)穿在身上變扭不適的迷彩服，這件迷彩服承載了我太多軍訓(xùn)時(shí)的回憶。那幾天的軍訓(xùn)幾乎磨光了我們的桀驁不馴，消耗完了我們的任性。不知道你們是否還記得，那時(shí)的汗水在我們幼稚的臉上滯留，發(fā)絲粘在潮濕的額頭上，難免顯得有些狼狽。軍訓(xùn)之余，原本陌生與害怕之間，也多了一份熱鬧與瘋癲。
還記得那年那月那天那時(shí)，我們將雙肩書(shū)包單肩背，單手推著那輛顏色不太和諧的山地自行車，另一只手搭在旁邊同學(xué)的肩上，有說(shuō)有笑嘻嘻哈哈的和旁邊的同學(xué)打趣。出了校門，你追我，我追他，追累了就幾個(gè)人并排搭著旁邊同學(xué)的手，占了半條大馬路，管它身后鳴笛四起，只是瀟灑悠悠的在騎著我們的車。
還記得那年那月那天那時(shí)，我們站在教室外面的空地上享受著冬日難得的暖陽(yáng)，每個(gè)人都笑著，笑著看著對(duì)方，什么默寫不及格，作業(yè)未完成都拋到了九霄云外。還記得那年那月那天那時(shí)，我們提著一顆跳動(dòng)不已的心進(jìn)了考場(chǎng)，我們坐立不安的等待著試卷的到來(lái)與審判。考場(chǎng)里一陣嘰嘰喳喳的交談聲，發(fā)試卷時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音不知是遮蓋了還是這種嘰嘰喳喳的交談聲自己平靜了下來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)只聽(tīng)得見(jiàn)刷刷刷的寫字聲。“喂￣”“干嘛？”“答案！”“哦哦哦。”大概這是初一的學(xué)生在考場(chǎng)最常經(jīng)歷的事了吧。
還記得那年那月那天那時(shí)，我們成群結(jié)隊(duì)的走向廁所，其實(shí)也就只是走到廁所門口轉(zhuǎn)悠一圈就互相追逐著回了教室。回了教室也是成群的聚在一張桌子邊聊著八卦促膝長(zhǎng)談。不知道為什么，很多人都喜歡擦黑板，大家都搶那個(gè)黑板擦爭(zhēng)著要擦，反正擦黑板這活在我們班是最受歡迎的。還記得那年那月那天那時(shí)，我們站在隊(duì)伍長(zhǎng)的排到外面的辦公室里挨罰，卻和旁邊的同學(xué)你打我我碰你，嘻嘻哈哈一些。排隊(duì)批默寫的時(shí)候總喜歡彎著腰在長(zhǎng)隊(duì)里穿梭來(lái)穿梭去，結(jié)果到了老師面前，老師倒是一眼識(shí)破了我們插隊(duì)，又讓我們回到隊(duì)伍后面重新排隊(duì)。我們剛灰溜溜的回到隊(duì)伍尾端，比忐忑還難聽(tīng)的上課鈴就響了。
還記得吧，那年我們年少輕狂，恣意飛揚(yáng)，只是時(shí)光已經(jīng)將我們?nèi)涡缘膰虖垼虉?zhí)的倔強(qiáng)磨了個(gè)精光。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，所以我們放肆的在年華中揮霍青春，所以我們的故事很多，就像是璀璨的童話。
其實(shí)青春幾許，年華幾何，只是因?yàn)椋菚r(shí)我們年少輕狂。
初一的作文 篇5
今天可是地道的過(guò)年哦，大年初一，一大早媽媽就叫我起床了，可是因?yàn)槲易蛱焱砩鲜貧q，所以特別留戀哪溫暖的小床，最后在媽媽的催促聲中我不情愿的起床了。
其實(shí)早上我最喜歡的一件事就是收紅包了，雖然都要“交公”，但是我特喜歡那感覺(jué)，…嘻嘻。
老爸老媽要去爬山了，叫我一起去，可是我不想去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果長(zhǎng)輩叫你們?nèi)ヅ郎街惖亩紕e去，所以我只好忍痛割愛(ài)了。（怕上山被老師看到），媽媽對(duì)我嘮叨了幾句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里，不一會(huì)兒肚子就在打鼓了，早知道早上吃飽點(diǎn)了，于是我得到老媽的允許，開(kāi)始煮我最拿手的快速面了，打下兩個(gè)雞蛋，嗯，真香，口水到處流了，…嘻嘻，好了，我要吃面了。
初一的作文 篇6
農(nóng)歷的二月初二。而這個(gè)日子，又在驚蜇的附近。在南方，已經(jīng)是春雷陣陣，這一陣，讓冬天的蟲(chóng)子全都出洞了。萬(wàn)物復(fù)蘇，冰也都融化了。而小龍，也就是蛇，也已出洞了。中華民族所崇拜的龍，今天也已經(jīng)抬頭了。
因?yàn)槲业睦霞以谕＃褪悄z東。聽(tīng)姥姥姥爺說(shuō)，在膠東那邊，有好多習(xí)俗呢，人們呀，烙糕，把那種粘蟲(chóng)給烙死。再就是放鞭炮，把那種剛出洞的蟲(chóng)子給嚇跑；還有，在箱子和衣柜上要貼剪的龍。象征著青蛙、蟾蜍等益蟲(chóng)，來(lái)到家里，使得家里五谷豐登，吉祥如意，同時(shí)，也把害蟲(chóng)給趕走。而小孩呢，身上也要佩戴一種裝飾品，上面也剪了個(gè)青蛙，也是要吃蟲(chóng)子的。我小時(shí)候還戴過(guò)呢！總而言之，民間習(xí)俗還有很多呢！
而在這邊，早晨是要吃炒豆的，真不知道這是為什么，我早晨沒(méi)有吃炒豆，但喝了自己磨制的綠豆核桃漿，真是美味，這其中也肯定蘊(yùn)含著什么喻意吧！
中午吃飯時(shí)，大家在討論這二月二的事情，大家都爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)著自己與二月二的情緣。平常挺能吃飯的杰，今天吃了四個(gè)小籠蒸包就飽了，真是不可思議！其實(shí)就是因?yàn)槌猿炊沟脑蚶玻?/p>
今天早晨，外頭有幾個(gè)人在放鞭炮，姥爺也忘記了。等到想起來(lái)，夜幕早已降臨了。可再?zèng)]有什么節(jié)日了，今天必須把鞭炮消滅掉，也只有打破這寧?kù)o的夜晚了。我以為姥爺可以引起一幫潮流，可惜就我們自己，弄得怪不好意思的。
今天是二月二，在這里祝大家五谷豐登，吉祥如意，不受怪蟲(chóng)的騷擾。
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