想高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想高一作文1
夜深了，我獨(dú)自一人坐在桌前，望著窗外那一片璀璨的星空。靜靜地、默默地，腦海中回現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……
那時(shí)，我剛剛接到爺爺病逝的噩耗，那是從父親有些悲傷的語言依稀辨別出來的。那一刻我仿佛失去了魂似的，手中的書包從手中滑落我都渾然不覺。我只看見像父親這樣堅(jiān)韌的人，在那一刻也有淚在眼中打轉(zhuǎn)。母親則不像父親整個(gè)人整個(gè)臉都像被淚打濕了一樣，一邊哭一邊還斷斷續(xù)續(xù)的說著爺爺?shù)默嵤隆?/p>
唉！我整了整臉上的眼淚，一個(gè)人將自己鎖在房間中獨(dú)自一人在桌前凝望這片帶給我無數(shù)個(gè)思念的星空————
還記得小時(shí)候在老家時(shí)，爺爺總是會(huì)在吃晚飯后叫上我在院子里一起看星星，給我講述關(guān)于星星和月亮的故事。
我記得那時(shí)爺爺常會(huì)帶把扇子來幫我扇走蚊子。那時(shí)我多么理所當(dāng)然的接受了爺爺對我的關(guān)愛。但是爺爺幫我驅(qū)走蚊子的同時(shí)，爺爺卻來不及驅(qū)走咬他的蚊子。
爺爺撫摸著我的頭發(fā)慈祥的對我說道：“文思啊（當(dāng)時(shí)我的小名）你知道天上為什么有這么多星星嗎？”說完，他還時(shí)不時(shí)用扇子幫我驅(qū)走蚊子。這時(shí)我一臉不解的追問道：“為什么了？爺爺快告訴我！”聽了我的話，爺爺一邊用扇子幫我扇蚊子一邊回答道：“等下告訴你……你先回答我一個(gè)問題，人死了后會(huì)怎么樣？”我想了想道“人死了不就是被埋到地下嘛！”爺爺聽了之后，他那充滿歲月痕跡的臉笑了，笑的是那么慈祥“人死了后，雖說是被埋到了地下，但是埋的只是人的軀體，而人的靈魂有一半上了天，另一半下了地里。”
“上了天上，下了地里？這和星星有什么關(guān)系呢？”爺爺慈祥地看著我，“別急嘛，上了天的一半靈魂成為了天上的星星，另一半下了地里就會(huì)在女媧娘娘的懷抱中長眠！”我聽了之后笑道：“爺爺你是不是也可以成為星星呢？”爺爺沉默了一會(huì)兒，他靜靜地望了我一眼，我看見了他眼神中對我的疼愛。
爺爺！我從回憶中醒來，天空星星依然璀璨，驀地，一道亮光劃過天際。我不禁急呼：“爺爺，是你來看我么？”蒼穹靜默，不到回答，可是，我知道，不管如何，你都是我心中最亮的星星。清風(fēng)徐來，我于夜空深情凝望……
想高一作文2
時(shí)常在想，卻時(shí)常未能靜下心來想，思以之前，想以之后。
有人在書寫自己人生的時(shí)候，會(huì)拿起自己手中的墨筆，重重的涂寫上一筆，側(cè)有人卻是輕輕的一劃而過，當(dāng)黎明的鐘聲敲響昔日黑夜獨(dú)處之時(shí)，天空那片耀眼的繁星也將光彩的退居而下，清晨的紅日將一點(diǎn)一點(diǎn)的露出它那紅潤的臉頰，照亮屬于人類的整個(gè)星球，忙碌的身影也將由此而開始了。
都市里響起了汽車、步伐、叫賣的喧囂聲，一夜的沉寂也將在這種聲音的渲染下被打破，農(nóng)村的男夫在此刻也扛起了自己的“伙伴”邁著緩慢的步伐，走向能夠給自己帶來希望的土地上，開始了自己的耕作，房頂升起了屢屢的炊煙，那一定是男夫的伴侶在為自己丈夫準(zhǔn)備今日的早餐。
每個(gè)人都在為自己的生活不斷的拼搏、奮斗，想在這個(gè)平凡的世界里彰顯出自己不凡的人生。回首往事，只是口中的嘆息和心里的懺悔。敢于今朝，腳下滿是艱難和挫折，勇于追求才能夠提高自身的品味，卻在追求中異常彷徨和茫然，人們總在矛盾的糾葛中生存，也將在矛盾的糾葛中體現(xiàn)出頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的生命之精華，勇于在平凡中掙脫平凡枷鎖，才能貫穿出人類的自尊、自強(qiáng)與自信。夢想的火光劃亮黑暗的星空，才能夠讓星空賦有光點(diǎn)，平靜海洋，只有海風(fēng)的吹起才能展現(xiàn)出它的壯麗英姿，春日的姍姍來遲，才能夠讓你有等待的驚奇，鶴立雞群的焦點(diǎn)，才能夠讓你有所觀察，有所期盼。唨嚼每一份使自己感動(dòng)的故事，才能夠讓自己領(lǐng)會(huì)到其中的韻味。想法總在實(shí)踐中產(chǎn)生，但在實(shí)踐中想法有可能與你擦肩而過或背離而去，自己的生活，需要自己去想，自己未來，也需要自己去想，想說之簡單而未必之簡單，只有用心的去想，才能意會(huì)出想的韻味，只有用心的去想，才能得知想的正真之含義。
在漫長的生命旅途中，又不總是有陽光，坎坷與泥濘難以避免，只有用心的去想自己的人生“之路”時(shí)，才能夠少一點(diǎn)的陷入“泥潭”的困境，多一點(diǎn)的平坦之“路”可走。夢想的舞臺(tái)隨時(shí)為你搭建，但在舞臺(tái)上你所表演的“節(jié)目”你要自己去想，翻開書寫自己人生的歷史“書籍”，你是否有所感慨，有所嘆息，有所憂傷，回望過去的一切，它只是過去了。今日在“路”上行走的你，在遇到生命的“暴風(fēng)雨”時(shí)要開拓思維想到躲避策略，在生命“陽光普照”之時(shí)，又要想到再度輝煌之日。
不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月，不妨抖落掉滿意的笑聲也抖落掉不滿意愁云，不妨忘記徒勞的辛苦也忘記并不辛苦的幸運(yùn)，迎著一天比一天強(qiáng)勁的西北風(fēng)出征。
想高一作文3
隨著天邊最后一抹紅霞的消失不見，暮色降臨。晴朗的天氣，少不了鑲滿繁星的夜空。
在一個(gè)靜如水的夜晚，漫步于河邊，累了，便躺在柔軟的草地上休息，看空中那宛如一盞盞忽明忽暗小燈籠似的星星眨巴著眼，不失為一種享受。空中還有一輪明月，皎潔的月光傾瀉下來，透過那茂密青翠的綠葉，在地上撒下縷縷碎銀，伸手，便可感受到在這個(gè)靜謐的夜晚月光為你帶來的寧靜。
我就繼續(xù)這么躺著，看到這漫天的繁星，便開始數(shù)。數(shù)了一次又一次，就是數(shù)不清。多少年前，也是這么個(gè)夜晚，我倚在奶奶懷里數(shù)星星。數(shù)了許多次也數(shù)不清。奶奶和藹地?fù)е遥嬖V我一顆顆星的名字。我那時(shí)好奇地問奶奶：”奶奶，奶奶，每個(gè)星星的名字都不同，為什么他們有不同的名字啊？"奶奶笑瞇瞇地說：”每個(gè)星星的位置不同，他們的作用不同，所以名字也就不同。"那時(shí)無知的我聽了這話就眨了眨眼。
現(xiàn)下，細(xì)想起奶奶的話，心中早不似當(dāng)年那般懵懂。對奶奶的話也參透了幾分。每個(gè)人的性格不同，能力不同，他的作為就不同。這就注定有些人能流芳百世，有些人卻遺臭萬年，還有一些人默默無聞。是啊，每個(gè)人都不同，他們擁有的不同，所做的也不同。
空中，星星依然在閃耀，或許有些星星因?yàn)檫\(yùn)轉(zhuǎn)的軌跡的問題看上去不那么亮，但他也一定在拼命發(fā)光吧，為了讓別人能看見，證明自己存在過。那么，我們是不是也該拼命發(fā)光，好讓別人看見自己的存在，也好為別人，為社會(huì)提供幫助呢？或許由于能力問題我們不那么亮，但如果我們努力了，別人還是會(huì)看到自己的吧？自己這么賣力，之后也會(huì)無悔的吧？我在心中默默給了自己兩個(gè)肯定的答案。是。是！只要自己用盡全力去拼搏一把，不必在乎他人的目光，不必在乎結(jié)果的好壞，不必在乎過程的艱辛，只要自己無悔，那便是好的了。人活在世，就要瀟灑一些，恣意一點(diǎn)！
無論人生路上有多少喜樂與苦憂，都要抬頭昂首，大步向前走！途中的一切阻礙，清理完了就好了，就像絆腳石之類的，用力踢開就好了。沒有人能夠阻擋我發(fā)光的道路！
我就這樣靜靜地躺在草地上，仰望星空，在濃濃的夏意中，聆聽自己的心聲。
想高一作文4
夜色濃稠，月色朦朧，一抹紫色的光暈滑過月亮，風(fēng)吹過樹林，嘩嘩，留下的又是一片寂靜的黑夜。午夜時(shí)分，只有住宅小區(qū)的六樓依然是一片燈火通明。
只見一位母親說：“哎，我給你說了多少次了，你就是記不住……“呯”！母親的責(zé)怪聲立刻淹沒在那巨大的甩門聲音中，一分鐘后，依稀可見一個(gè)白衣少女從居民樓跑了出來。
星夜的街道空無一人，少女走在街上，路燈明晃晃地照在她身上，將她孤寂的影子拉得老長；夜，很靜……靜得能聽出少女無奈的腳步聲重重地砸在柏油路上和她嘴里的啐啐念“真不知道她是怎么想的，一天到晚就知道催、催、催命啊催”，說著說著，身影漸漸就融入在了夜幕中……
不遠(yuǎn)處一家24小時(shí)營業(yè)的WOWO店還亮著燈，少女摸了摸口袋，還有點(diǎn)錢，便一頭走了進(jìn)去。
她要了一塊漢堡，便坐在那相椅子上玩起了手機(jī)，連WLAN，登QQ，動(dòng)作熟練得一氣呵成。她無聊的瀏覽著網(wǎng)頁，猛然間看到同學(xué)小K在23點(diǎn)發(fā)的一條“微博”，那上面寫到：“當(dāng)你以為全世界都背叛你時(shí)候，請你抬頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過的矚光”。她下意識(shí)抬頭往對面的居民樓六樓一看，頓時(shí)愣在那里。
此刻，那六樓的燈，依然亮著；母親的身影在窗邊張望著；少女的心，突突一陣疼痛起來，像是被一只無形的手揪得生痛。
少女推開店門走出去，一陣涼風(fēng)襲過來，讓少女不禁打了一個(gè)寒顫，她往對面走去，風(fēng)，依然吹著，撩起她長長的頭發(fā)，讓她的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)快了起來。
到了家門口，她深吸了一口氣拉開門，探個(gè)頭埋進(jìn)去張望，然后小心小心翼翼地走了進(jìn)去，站在窗臺(tái)上的母親突然轉(zhuǎn)過身來，眼睛紅腫，像兔子似的，她擦擦眼睛，很快整理好情緒，鎮(zhèn)定地對站在門邊低著頭神色慌張，手腳不知如何放的少女道“回來啦……快去洗洗睡覺吧”，少女聞聲抬頭，看見的卻是母親轉(zhuǎn)身回房的背影，“媽……”少女道，母親回頭，少女什么也沒說，只是眸子出奇的亮，恍若星辰，唇邊綻放起一個(gè)大大的微笑，母親也笑，母女二人就這樣對望著。
想高一作文5
每當(dāng)我站在繁星閃爍的星空下，我都會(huì)不由自主的感嘆這世界的美妙和壯觀。我不禁躺在了草叢里，想好好看看這璀璨的星空。
看著每一顆閃閃發(fā)光的星星，如此夢幻的景象使我展開了豐富的想象力。
未來的我是怎樣的呢？又是什么樣的職業(yè)呢？
我想做一個(gè)星光熠熠的演員。為了完成夢想而努力背臺(tái)詞，為了遇見心愛的角色而努力奮斗。我希望自己成為名演員并不是因?yàn)槭裁蠢习逶诒澈蠼o我撐腰，也不是因?yàn)樽约菏莻�(gè)官二代、富二代，而是通過自己堅(jiān)持不懈的努力取得了這理想的職業(yè)。
我也想做一個(gè)像屠喲喲那樣的科學(xué)家，為國家的榮耀而思考，為人民的生活而實(shí)驗(yàn)。我和其他科學(xué)家不分晝夜在那里研究新發(fā)明，希望能使人們的生活更加方便，更加有趣。當(dāng)看見人們用著我們花了不知多少個(gè)不眠夜制作出來的產(chǎn)品時(shí)，他們開心的笑容和清脆的笑聲會(huì)使我們干得更加起勁。我想讓我的國家永遠(yuǎn)屹立在世界之巔，不再有外來的欺辱。
我還想做一個(gè)遨游太空的宇航員，為宇宙掀開神秘的面紗，為人類的增長見識(shí)。我穿著厚厚的航空服來到那神秘的宇宙，我自由的穿梭在星球之間，尋求是否還有適宜人類生存的家園，是否還有其他生物生活在這個(gè)星球上。我一定要探索出宇宙的奧秘，為人類造福。
我更想做一個(gè)地球母親的保護(hù)者。為了我們共同的家園而拼搏，為了地球母親不受傷害而奔走。我要莊嚴(yán)地告訴大家：“不能再這樣下去了，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，它熱愛著我們，我們不應(yīng)該一而再再而三的傷害它了，行動(dòng)起來吧！不要害怕骯臟，不要捕捉動(dòng)物，不要污染河水，不要再糊涂下去了人們！”我強(qiáng)有力的話感染了大家，地球在我們的行動(dòng)中變美了。我看到了人們的笑容，動(dòng)物的繁殖，那一刻我知道了，我們已經(jīng)成功了，地球?qū)?huì)是我們永遠(yuǎn)的家園。
……
夜深了，星星的光亮漸漸暗下去了，我從幻想中醒來，我想，不管我將來從事什么職業(yè)，一定要做一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人。我起身離開了這個(gè)帶給我天馬行空幻想的地方，來時(shí)我?guī)е闷妫x開時(shí)我心中多了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。從現(xiàn)在起，我將帶著這個(gè)理想一步一步走向未來！
想高一作文6
“聽說，我們的博愛小學(xué)要推倒重建了！”“是啊，聽說新建的學(xué)校號(hào)稱‘圖書館中的校園’呢！”不知啥時(shí)候，新校園的建設(shè)成了老校園里的熱門話題。我隨著這輪“校園風(fēng)波”，也沉浸在我的“校園暢想曲”中……
當(dāng)我們來到新校園時(shí)，簡直不敢相信自己的眼睛：足足是老校園的一倍大！來到學(xué)校的大門前，自動(dòng)門緩緩地打開。首先映入眼簾的是一座巨大的立體雕塑：一只手捧著一本書，書上寫著“博愛”兩字，仿佛在提醒每個(gè)博愛學(xué)子，在求知的道路上要永不停息地探索、鉆研。
走過雕塑，三座十分大氣的現(xiàn)代化教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的眼前。每幢有六層樓，每層有五個(gè)教室，外加一個(gè)老師辦公室。這樣，一來可以方便老師辦公，二來可以方便學(xué)生及時(shí)請教老師。每層的樓梯真奇特，因?yàn)闃翘葸吷嫌幸粋�(gè)伸縮式滑道，一旦發(fā)生緊急情況，它可以讓我們最快速度逃生。
書香校園、書香校園，沒有書，哪來書香呢？每幢教學(xué)樓的天橋過道處、小花園的轉(zhuǎn)角、操場的邊緣角落，都能見到流動(dòng)圖書館的身影。這些書可都是精華。瞧，有歷史專柜、文學(xué)專柜、科學(xué)專柜……下課了，常常會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)聚在一起，或輕聲討論，或會(huì)心一笑……
走進(jìn)我們的教室，給人的第一感受就是寬敞、明亮！四處的墻壁也是用特殊材料制成的，它可以根據(jù)環(huán)境而改變顏色：下課了，墻就變成了綠色，可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課了，墻壁又變成了藍(lán)色，可以讓同學(xué)們迅速進(jìn)入到專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)；如果教室光線不好，它還會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在前面墻壁正中，有一個(gè)與黑板同樣大小的智能顯示屏，那就是“電子黑板”，只要老師根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容用U盤輸入，內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)，并根據(jù)課堂的進(jìn)度隨之變化。怎么樣，是不是很酷？
一個(gè)充滿活力的校園，操場是必須的。未來校園的操場有籃球場、足球場、田徑跑道和游泳池四部分構(gòu)成。足球場在中央，游泳池在足球場下面的地下室里，田徑跑道環(huán)繞著足球場，而籃球場就在跑道的外面。下課了，這兒將是孩子們的樂園。到處是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，到處是同學(xué)們歡快的笑聲……
或許，暢想不只是夢想；或許，未來很快就會(huì)到來；或許，那座嶄新的博愛小學(xué)就在我們前面不遠(yuǎn)處……
想高一作文7
如果《小王子》里說的地上一個(gè)人，天上一顆星是真的那么，在這一片天里該有13萬萬顆星而在這13萬萬顆星里，是不是我的那顆也在閃爍跳動(dòng)？
尋一個(gè)繁星布滿天的夜里，在微風(fēng)吹拂中尋覓，對比了很久，卻仍然找尋不出與我命運(yùn)相連的星星的痕跡我想，或許，其它星星的光芒早已把它的存在淹沒，僅它那絲微弱的光是無法抵擋萬萬顆星的一直把自己看得最重，總以為只有世界因我而改變面對他人的挑釁，激將，管他是好是壞，一句不受，仍然昂起頭走自己的路從前的從前，自命清高地認(rèn)為自己就是別人的救世主，總想著用自己的言行來改變別人的看法其實(shí)，自己只不過是萬萬顆星中最普通的一顆在這個(gè)世上，誰是誰的救世主，誰懂呢？
輕輕地用雙手拂拭蒙蓋在眼的薄霧，抬起頭，繼續(xù)尋找自己在蒼穹中的歸宿!
曾經(jīng)自己一直在思考，死后，會(huì)是另一個(gè)什么樣子人說人死后，就只剩下21克的靈魂21克，那該是一個(gè)怎樣的概念也許，很輕，輕得抵制不住風(fēng)的阻力，隨著它一直倒退然而，倒退的終點(diǎn)會(huì)不會(huì)就是原點(diǎn)，那個(gè)曾經(jīng)生我長我的樂土？不明，更不白!
再次抬起那只傷痕累累的左手，忽然發(fā)現(xiàn)手掌里已經(jīng)有了新的紋路，掌上的生命線與感情線慢慢地融合，交織成一線這是不是就能說明自己的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變？我望著那一絲絲的希望，一笑再笑!
時(shí)間是世界上的止痛劑有一回，朋友說忘了吧，把所有不該記的都忘掉我不知道什么是該記的什么又是該遺忘的記憶就像一串長長的珍珠項(xiàng)鏈，有時(shí)候，你越是想遺忘，它就越表現(xiàn)得結(jié)實(shí)；而你想忘記的，它卻像斷落了一兩顆似的，再也串不回原來!
圣人們總是把人之初，性本善掛在嘴邊也許，人性真的本善，但時(shí)間卻能把所有的好都腐蝕從前，一直唯命是從的乖孩子，已經(jīng)誘變成叛逆的少年，虛度成為了我們對待時(shí)間的代名詞我們也一度的堅(jiān)定自己永不改變，可是，當(dāng)我們再回首自己走過的路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己離原來很遠(yuǎn)了，而且命里注定我們再也回不到原點(diǎn)了!
輕輕地掂起腳尖，攫取一捧剛盛開的桂花花瓣，放在枕旁，然后，和著桂花香安然睡去做了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不相符的夢，夢里，我的星星在屬于自己的天空里閃爍；死去的靈魂找到了原來的歸宿；而自己也回到了童年的天真，和著其他孩子一起嬉戲，打鬧!
想高一作文8
“從不敢想象能與你在一起…”手機(jī)鈴聲李倩倩從美夢中驚醒，李倩倩是一名超級平凡的大學(xué)生，可奇怪的是她從高中開始就有妄想癥了，特別喜歡自己喜歡的人在一起，每天睡覺前她都要盯著那男孩的照片看老半天，直到入睡眠時(shí)間。
李倩倩在朦朧的夜色中從被窩里伸出那纖細(xì)的胳膊。揉著那朦朧的眼睛。直到那鈴聲戛然而上。李倩倩再此做出的動(dòng)作故為不合群。
“誰呀?打回去吧，”李倩倩自言自語道。夢游似的閉上雙眼，從一旁拿來手機(jī)，左劃過去，等待對方接聽。
“喂，晚上好.”富有磁性的聲音傳來.樂倩倩一愣.這一正是他的聲音嗎？李倩倩云淡自己是做夢最多了.可能幻想出這聲音，李倩倩百將手機(jī)一丟.轉(zhuǎn)過身睡覺了.
擁有妄想癥的人遲早也會(huì)遇到自己喜歡的人。
一大早李倩倩醒后起床，仿佛覺得一個(gè)世紀(jì)都變了。啊，啊，啊......原來才真的會(huì)給我打電話啊!但畢竟事情也已經(jīng)發(fā)生了.李倩倩.也不知道該說些是什么.只能走一步算一步了.那個(gè)通話記錄從凌晨1:204:30.整整三個(gè)小時(shí)，他是得說了多少的話？
天吶，我好像惹錯(cuò)人了。
李倩倩一步一步堅(jiān)難的在往教室行走。她糾結(jié)著折著衣服，生怕發(fā)生了什么危險(xiǎn)的事，很遠(yuǎn)，她就看到某人在教室。
她突然有點(diǎn)不太喜歡他了。
沒人說，妄想癥是錯(cuò)的。
想高一作文9
漸入
某日，某地，某人提起，人在學(xué)校，身不由己，漸入高三。
或曰：“太累!太苦!”
或曰：“太沉!太假!”
太累，太苦，常受制于書山題海，常壓抑于競爭之中。某常起于凌晨五點(diǎn)，某又為重整其霸業(yè)，聞雞起舞。更有甚者被子籠手電，苦戰(zhàn)大半夜。
球場，漸無高三之好玩者；教室，練就無數(shù)沙場精兵；講臺(tái)，交響樂指揮者久舞不累；書桌，書山壓倒無數(shù)英雄。
面孔，笑容苦澀，曰：“食爾白米，還汝苦蕎”。
入格
“自今日起，體育課已成為烈士，沙場大練兵，試題大轟炸，讓爾等多感受些世界奇妙。”地理老師宣言。
“革命尚未成功，同志仍需努力。”歷史老師勉勵(lì)各位同志云。
“‘不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香’，多做幾份題，畢竟量變引起質(zhì)變，要用辯證法的觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。”云者誰？不言而喻。
過渡
某日午餐時(shí)，大侃女生：某女猶烈，某女猶貞，某女尤具才氣，某女猶具美貌……追之或否？待自己先照鏡子。
某一時(shí)沖動(dòng)，見一女賢淑，德才兼?zhèn)洌也桓嬗趧e人之心，便修書一封，表明心跡，只是迎門冷水一盆，氣煞人也!
罷!罷!罷!追之不著，秀色可餐，吾志新向，勇往直前，越挫越勇，再接再厲。
余波
就寢之前，余波未減，幾位少年大吹阿拉法特被圍，有似高祖圍于白登；大侃布什之為人風(fēng)格……
睡意未減，猶聞“雞”(實(shí)為早起之人)聲，余波猶在，一波又起。
或曰：“人入高三，身不由己!”
想高一作文10
我向往的只是在一個(gè)塵士飛揚(yáng)的小道上，用圍巾包裹住臉頰的一位婦女，不時(shí)望著南方的那邊天，以最真摯的心來表達(dá)她對一位醫(yī)者的感激之心。
不知從什么時(shí)候起，一直念叨著想要當(dāng)一名醫(yī)生。在地圖上一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)與一個(gè)約定，似乎更是堅(jiān)定了我的這一念想。
向很多人提過這一想法，可她們也只是簡單地“哦”一聲。媽媽也曾經(jīng)告訴過我，醫(yī)生很危險(xiǎn)。但她支持我的選擇。我便有所指地問：“那若有一天，你或者爸爸病了，病得很嚴(yán)重，想要見我一面，最后一面。可作為醫(yī)生，我有一個(gè)同樣生命垂危的病人要求救治。這時(shí)，我該怎么辦？”媽媽似是無意地說：“那你就救病人唄！”我很慶幸，媽媽的選擇替我糾結(jié)的心做出一個(gè)決定。可我也很心酸，爸爸曾經(jīng)教我握住手，告訴我說，靠近小指的手掌那邊產(chǎn)生幾個(gè)褶皺，離開人世時(shí)，就會(huì)有幾個(gè)子女守候在身邊。我依稀記得，爸爸的手握住后產(chǎn)生了一個(gè)褶皺，那是一個(gè)很清楚，很清楚的褶皺。
腦海中曾不止一次地出現(xiàn)這樣的情景：最后，我選擇了危在旦夕的那個(gè)人。終不負(fù)母親所望，我選擇的不是父親或母親。所以，當(dāng)看見病人被推出手術(shù)室，被親人爭相推回病房時(shí)，在醫(yī)院并不明亮的走廊里，我貼著冰冷的墻壁緩緩滑下，用雙手環(huán)抱住膝蓋，眼淚便奪眶而出，似乎理智再也無法抵制內(nèi)心的凄楚。我的選擇又一次開始接受靈魂的拷問：值得嗎？值得嗎？
我空洞的眼神望著那病房，家屬的臉上洋溢著不可掩飾的笑容，那么美，那么美……
我單手倚墻站起身，而后走向了與病房相反的方向。走著走著便跑了起來，這時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，繼而豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我繼續(xù)狂奔著，分不清雨與淚，只是胡亂地擦拭著，口里不住的呢喃：“等我……等我……”
畫面總是被輕易地定格在這一刻，不安的心被拉回現(xiàn)實(shí)后，口里總會(huì)下意識(shí)地輕輕地喊，等我，等我。
也許是無法再繼續(xù)下去，又或許是難以忍受繼續(xù)下去的無可奈何。
用沉寂下來的心望著天空，在云端，那個(gè)身穿白大褂微笑著敬禮的身影卻還在。
想高一作文11
天空是雄鷹的夢想，草原是牛羊的向往，我和魚兒共同的夢想就是無邊的海洋。
想著想著我就遨游到了夢想中的海洋。“呀，海底真美！”成群結(jié)隊(duì)的魚蝦圍繞著我，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)；一棵棵的海草，連成一片，金光閃閃；太平洋龜歡快地追逐、嬉戲。“咦，這海草怎么會(huì)變色呢？難道是鍍上了一層金子？“我情不自禁地問。
這時(shí)，耳畔響起了導(dǎo)游小姐親切的聲音：“是海草的根吸吸收了海水中的金子。”原來是這樣。海洋的資源異常豐富，百分之七十八的植物中都含有金子，把海水中的黃金提煉出來，特別費(fèi)勁，有了這種海草，太方便了！瞧，”導(dǎo)游小姐指著遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的森林說，“那就是海水凈化森林，它能凈化周圍五千米的海水。有了這些森林，海水不再又苦又澀了，而是和礦泉水一樣清涼、甘甜。”聽到這里，我不禁咽了下了一口口水，心想：海洋占地面面積的百分之七十一，有了這些森林凈化海水，陸地上將不會(huì)再發(fā)生大旱災(zāi)了。
我興致勃勃的看著，走著。啊，好險(xiǎn)，幾百條鯊魚在我們的正前方，正虎視眈眈地望著我們，“糟了，快跑！逃命要緊！”我邊喊邊跑。導(dǎo)游小姐急忙拉住我的手，說：“不用怕，這些鯊魚已經(jīng)被關(guān)在堤壩內(nèi)了，不會(huì)傷人。”我揉了揉眼睛，四處張望，感到莫名其妙。這兒除了水，還是水，哪兒有堤壩呢？“所謂的堤壩，實(shí)際上是一種發(fā)射電磁波的金屬線圍成的一個(gè)透明的圈。”導(dǎo)游小姐介紹。正在這時(shí)，一個(gè)外形像海豚的東西向我們駛來，導(dǎo)游小姐說：“那是托爾。
第文倫博士發(fā)明的海底交通艇，它性能良好……”我還沒等她把話說完，就從“海豚”的嘴中鉆了進(jìn)去。“海豚”帶我四處游覽——“這是海底油田、那是海底牧場……“這一切，令我目不暇接、大開眼界，感到了大海的奇妙。“咦，怎么回事，交通艇怎么一個(gè)勁地往海面飛啊？求求你，快回海底去吧。”可海豚像著了魔似的繼續(xù)上升，沒過一會(huì)兒，導(dǎo)游小姐出現(xiàn)了，她說：“游覽到此結(jié)束了，請游客們做好登陸準(zhǔn)備。”
我戀戀不舍地離開了海洋媽媽的懷抱，回到了陸地上。望著這無邊無際的大海，我深思遐想：大海如此美麗，如此富饒，我長大了，一定要去開發(fā)她、利用她，讓藍(lán)色的聚寶盆成為祖國騰飛的支柱。
想高一作文12
夜，靜悄悄的，我還沒有睡著。躺在床上望著窗外那一輪皎潔的明月，聽著窗外陣陣知了的鳴奏，我想：“未來的月球會(huì)是什么樣子呢?“這樣思索著，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見我向時(shí)光老人要了一臺(tái)小型的時(shí)光穿梭機(jī)，來到了1000年后的31世紀(jì)。這時(shí)的人們可以去月球?yàn)g覽。我來到登月游覽飛船發(fā)射站，買好票，我坐進(jìn)了登月飛船里“3、2、1，發(fā)射!“隨著一陣轟隆隆的聲音，飛船升空了。望著越來越小的地球，我的心忐忑不安著：月球會(huì)是怎樣的?會(huì)不會(huì)還是原來的樣子?那我們沒有太空服，怎么辦?
慢慢地，飛船接近了月球，我心里愈發(fā)緊張了。終于，我看見了月球，不，天哪，這還是月球嗎?只見月球上森林成片，江河湖海樣樣俱全，各種各樣的動(dòng)物奔來跳去，自由自在。
我疑惑起來：不對呀，月球上不是無氧的嗎?正當(dāng)我疑惑時(shí)，導(dǎo)游的聲音傳到我耳朵：”大家一定很困惑，為什么這些動(dòng)植物會(huì)如此自由自在地在這里生活?告訴大家吧，科學(xué)家們已在距月球表面15千米的高空安置了一種保護(hù)層，保證里面的空氣不會(huì)流失后，又注入了21%的氧氣和79%的其他氣體，適合我們生存;并且這個(gè)保護(hù)層還可以控制飛船的出入。這些都是靠月球表面上的一個(gè)中樞控制來管理的，沒有它的允許，我們是進(jìn)不來的!“聽了這些解釋，我恍然大悟，自言自語道：”這么說，我們現(xiàn)在可以移民到這里了?“導(dǎo)游聽見了說：”沒錯(cuò)，我們現(xiàn)在可以移民到這里定居了。“我聽了，覺得特別興奮。
飛船慢慢地落地了，我們下了飛船，盡情地在外面玩耍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)光穿梭器的能量不多了，只剩下8%了，我趕緊進(jìn)入時(shí)空隧道，準(zhǔn)備回來，突然，只聽一陣聲音，“轟“一聲，時(shí)光穿梭器的能量沒了，時(shí)空隧道坍塌了。
我嚇得“啊“一聲坐起來，哦，原來是南柯一夢。現(xiàn)在時(shí)間還早，月亮還沒落下去，我望著它，心想：未來的月球是多姿多樣的，但是人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，月球仍將是一個(gè)傷痕累累的`“地球”。這時(shí)，窗外又傳來了知了的鳴叫和陣陣悠揚(yáng)的蛙鳴……
想高一作文13
眨眼間，我已經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬，見過的人數(shù)也數(shù)不清，沒有一個(gè)人給我留下了深刻的映象，惟獨(dú)有您——吳老師。
吳老師，您覺得時(shí)間過的快嗎？一眨眼的工夫，我與您相處的日子已煙想消云散，早都過去了，而那些時(shí)光依然在我眼前展現(xiàn)。我現(xiàn)在好后悔，當(dāng)初沒有與您好好相處，而且還給您惹了太多的麻煩，沒有好好珍惜與您在一起的時(shí)光。我真的好后悔，如果可以重來，我一定會(huì)好好把握與您在一起的時(shí)光。
吳老師，不知您是否還記得，您曾今教了一個(gè)十分淘氣的學(xué)生，她曾給您帶來了太多的麻煩，讓您為她操碎了心。為此，她深表歉意，她感到很慚愧。她就是我。我想您一定不會(huì)太在意。因?yàn)槟侨绱说膶捜荽蠖取?/p>
吳老師，您是那么的讓我敬佩，而我又是那么的喜歡您，在教過我的那么多的老師中，我是那么的喜歡您，您的模樣在我的記憶里，還是那么清晰，歷歷在目。
吳老師，我好想您。我多想能夠見到您，我多想能夠再次叫您一聲吳老師。可是我卻不能，因?yàn)槲覀儧]有機(jī)會(huì)見面。我只能一個(gè)人在心里默默的叫您，我只能在遠(yuǎn)方默默地為您祝福。
吳老師，您知道嗎？我現(xiàn)在很討厭語文課，那是因?yàn)槲矣憛捘切┱Z文老師，他們上的語文課是那么的沒趣，那么的無聊，而我卻清楚的記得您上課的樣子，那么的生動(dòng)，那么的有趣。每次上您的語文課，我都認(rèn)為那是一種享受，您每次都能把我?guī)У轿恼轮腥ィ盐規(guī)ンw會(huì)文章中主人公的形象與作者的情感。吳老師，我好希望時(shí)間能夠回流，這樣我就能再次上您的語文課了。吳老師，好想能夠再次成為您的學(xué)生，而且還是您眼中那個(gè)長不大的，不懂事的孩子。
吳老師，我真的好想您。難道與您見面那么難嗎？讓我獨(dú)自在這苦苦的思念。吳老師，您知道嗎？我在晚上睡覺時(shí)，都能夢見您，夢到我與您見面了，夢到您在給我上語文課。夢中的您一點(diǎn)兒也沒變，還是那么的親切，那么的和藹。夢中的我，圍繞在您的身邊覺得好幸福，好快樂，就像一個(gè)快樂的天使。好美。
吳老師，我好想念您，我何時(shí)才能與您見上一面啊！
想高一作文14
叮叮叮，叮叮叮。當(dāng)討厭的鬧鈴讓我不情愿的睜開朦朧的雙眼。啊！新的一天開始了。
小茉莉花，茉莉花。噢！忘了告訴大家。他是我們家的機(jī)器人，全自動(dòng)一體化清洗機(jī)。為我刷牙，洗臉，梳頭只需5分鐘哦！‘一二三，一二三’這時(shí)我正在和我的另一個(gè)機(jī)器人‘樂樂’一起在早鍛煉。在鍛煉鍛煉30分鐘之后我們一起回到了我們的幸福之家！準(zhǔn)備換身衣服去工作，不一會(huì)兒，我們騎著自行車（現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，環(huán)保已成為一種時(shí)尚的潮流）去我的感情藥店。不一會(huì)兒，我的第一位顧客來了，向我咨詢以后，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)迫不得已撒謊的人，于是我買個(gè)他一瓶后悔藥。他對我非常感謝，他說這樣又能給他一個(gè)新的機(jī)會(huì)讓他看到更好的明天！第二個(gè)顧客是一位女士她是一位母親剛剛?cè)ナ赖娜耍那樘貏e悲傷，我給了她一瓶母愛。希望告訴她：雖然母親已經(jīng)不在了，但是母愛卻依然存在，永不改變，因?yàn)槭澜缡且粋�(gè)球體，走到每個(gè)角落都沒有盡頭，所以請你相信母愛和我們生活的地球母親一樣，沒有盡頭！
時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，這時(shí)，我想到了我已經(jīng)和一位好友有約，我們準(zhǔn)備去海底餐廳去吃飯。我們來到了這里，看到各種各樣的生物，小到浮游生物，大到海豚鯊魚，開始點(diǎn)餐了，有中餐，西餐，甜點(diǎn)，飲品等。這里的一切都和海底餐廳緊密相連因?yàn)檫@樣才使得這里別具一格，人滿為患！就連餐具都是各種各樣魚的圖案，描繪的栩栩如生，形式各樣，用一個(gè)現(xiàn)代化新型語言那叫一個(gè)：cool！我點(diǎn)了一份拉面，她點(diǎn)了一份牛排。
你別說，這家餐廳的飯真的很好吃。我在網(wǎng)上預(yù)約了一個(gè)月才預(yù)約到得。吃過午飯以后，我和好友一起去逛街！說是逛街就是在店內(nèi)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物，電腦上有游行模式，只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，一切幫你搞定，就和在街上一樣的親身感受，既方便又快捷，別提有多么輕松自在。我在網(wǎng)上那個(gè)買了一條歐洲設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的裙子，由于網(wǎng)上購物節(jié)省了各種各樣的中間環(huán)節(jié)，所以省去了更多中間費(fèi)用，非常便宜，讓我們都有些驚訝他們程序設(shè)計(jì)師的智慧。
晚上我回到家，樂樂過來向我問好，我非常高興，我和樂樂在一起下棋，兩者的實(shí)力不相上下，僵持了一段時(shí)間以后，我敗下鎮(zhèn)來，還是樂樂贏了。咕嚕！咕嚕嚕！哦，原是我的肚子餓了，我讓樂樂幫我做一些甜點(diǎn)。5分鐘以后，甜點(diǎn)做出來了，非常有特點(diǎn)，也很美味可口。哦，一轉(zhuǎn)眼，10分鐘過去了是睡覺的時(shí)候了，幸福的一天過去了，生活是如此的美好！
我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，期待著幸福的第2天……作文
想高一作文15
50年，不短，不長。不夠一個(gè)滄海桑田的變遷，卻足以讓一個(gè)城市翻天覆地。
50年后，這里會(huì)有春暖花開，有笑靨成海。美麗將不僅限于濕地上羽翼豐滿高傲端莊的天鵝，得到教育的孩子們的微笑才是最美的珍寶。也許現(xiàn)在仍然有一部分大慶周邊地區(qū)偏遠(yuǎn)，落后，教育難以普及，但我相信50年后這樣的地區(qū)將不復(fù)存在。眾人拾柴火焰高，我希望在社會(huì)群眾的自發(fā)幫助下，50年后的今天，得見所有小朋友沐浴在知識(shí)的陽光下，希望見他們的笑，燦若朝陽。
50年后，這里會(huì)有最頂端的科技，最杰出的人才。優(yōu)勢將不滿足于豐富的地此案礦藏，科技和創(chuàng)新才是時(shí)代的最強(qiáng)音。在科技決定綜合國力的現(xiàn)當(dāng)代，我相信無論是50年，500年甚至更久以后，新事物取代舊事物的結(jié)論永遠(yuǎn)是不變的真理。我希望在所有大慶人的共同努力下，50年后的今天，得見這座城市睥睨天下，站在時(shí)代的巔峰，成為科技界的珠穆朗瑪峰。
50年后，這里會(huì)有更另行的精神，更獨(dú)特的文明。奉獻(xiàn)將不局限于王進(jìn)喜的艱苦奮斗或革命戰(zhàn)爭年代的慷慨赴國。大慶好比一把正在被打磨的劍，精神文明則是他未成形的刃。拋開虛浮空華，一把劍的靈魂就在于它的刃。鋒。則利。駑，則鈍。只有確立了屬于自己的，獨(dú)特的精神，形成歷史悠久且不斷發(fā)展的文明，大慶才能從本質(zhì)和欣賞超越其他。我希望在不斷地摸索探尋中，50年后，得見大慶在她特有的鐵人精神基礎(chǔ)上，不斷豐富與創(chuàng)新，打造更具特色的，更加成熟的文明，成為那柄最鋒利的劍，斬?cái)嗍浪椎氖`，開啟中國文明乃至世界文明的新紀(jì)元。
50年，不短。不長。我們可以做的很多又很少。
50年后，讓我們一起見證另一個(gè)盛世繁華。
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