有關中考滿分作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的中考滿分作文6篇，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時，我準備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想象著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了DD我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋里發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。“爸，我是不是很沒用。”我低聲說道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
中考滿分作文 篇2
一類文：總有一次驚喜
深秋，小區里的菊花在風中搖擺，像極了那對平凡的夫妻。（開篇借物喻人，人物相融。）看似普通，實則會有驚喜迸發。
每個如出一轍的早晨，我都會背著沉重的書包路過那對夫妻擺的餛飩攤。一直都沒仔細觀察過他們，直到那次接觸，我才漸漸對他們有了感觸。（因為沒有仔細觀察，所以沒有感觸；接觸了，才有下文的驚喜。）
那天，我要去火車站接媽媽回家，所以早早地下了樓。走到樓下，我看到，他們的攤位上，已炊煙裊裊。晨光熹微，照著他們的身影，那樣柔和。
女人系著一條干凈的圍裙，褲腿挽到小腿。只見她左手托著面皮，右手飛似的舀上飽滿的肉餡，放在面皮中，手腕再轉過一個輕巧的彎兒，一個圓滾滾的餛飩就安然地躺在了她的手心，一氣呵成。（細膩的動作描寫，準確、詳細地寫出了餛飩的.制作過程。其中，“安然”“躺”等詞語，運用擬人的修辭手法，傳神地寫出了餛飩的形態，也表現了女主人的勤勞。）她低著頭，手不曾停歇，身后的面板上，躺滿了剛包好的餛飩。我走上前，男人露出潔白的牙齒：“正常？”我點點頭。他揭開鍋蓋，抓過十來個餛飩放入鍋內，蓋上鍋蓋后，又在碗里撒上各種調料。汗珠在他的額間閃閃發亮。
不一會兒，他小心地揭開鍋蓋，將餛飩撈入碗里，小心翼翼地捧到我面前。“小心燙。今天怎么這么早？”我輕輕咬了一口晶瑩的餛飩：“你們不比我還早嘛！”他憨然一笑，用沾著面粉的手在臉上抹了抹：“早了好呀，總有人想吃我們的餛飩呢。多賣一碗，哪怕就多一碗，踏踏實實的，生活就會好得很呢！”我心中一顫！多賣一碗，哪怕就多一碗，對他們而言，就是很大的幸福了。他們對生活的追求就凝聚在這一點一點的積累中，他們在平凡中小心翼翼地尋找多賣一碗的驚喜，難道我不該如此嗎？
男人心疼地望著有些佝僂的妻子。他攥著粗糙的手，又沖我憨憨地一笑。我的心似乎突然澄澈清明了。生活有時固然平淡，但在這平淡中，總藏著未曾發現的驚喜。（點題很自然。）我在不經意間明白，我要用自己的雙手，腳踏實地地筑造生活。
餛飩吃完了，我沐浴著晨光，穿過那叢金燦燦的菊，心中漾滿了驚喜。
生活中，總有一次驚喜！（強化主題。）
【總評】本文最大的亮點是，小作者能抓住生命中獨有的經歷――每天都在自己身邊發生的小事作為敘事主體，并將想要表達的情感寄寓在具體的物象――菊花上，委婉地抒發表述。文章景物描寫自然，細節描寫生動傳神，文筆優美，不矯揉造作。質樸的夫婦，平淡的人生，簡單的愿望，讓讀者感到真誠、動人。
二類文：總有一次驚喜
兩列長長的隊伍，奔跑在紅色的跑道上。
這是新一屆的初一新生。他們身著清一色的迷彩服，脖子上系著紅領巾。一圈雖然不長，但在這樣炎熱的天氣里跑步，還是讓人感到很不舒服。
陽光灑落了一地……（從下文看，小作者似乎是想營造一種溫馨的氛圍，引出下文的描述，但這樣的插入顯得有點突兀。）
奔跑中，不知是誰喊了聲：“方教官！”“方教官？”我觸電似的回過頭去，下意識地尋找著記憶中的身影。真是方教官嗎？真是嗎？果真是的！是那個熟悉的身影，那個我以為再不會見到的身影。（引入自然。）
記憶如放電影般，在我的眼前閃現……
艷陽高照。（簡短的四個字，展示了當時的環境。）
站在我們面前的方教官，皮膚黝黑，這是我對他的第一印象。他對我們要求很嚴，別人都在休息時，只有我們，還被他“勒令”站在原地，一動不許動。休息時，熱得滿頭是汗的我們，總免不了埋怨幾句。我們很奇怪，為什么方教官和我們一起站著，卻能如松樹般紋絲不動，他不熱嗎？他的腿不麻嗎？對我們而言，這就是一個謎。
幾天里，他帶著我們跑步、踏步、站軍姿，給我們講軍營生活的趣事，教我們唱軍歌。說實在的，他的歌唱得真不咋樣，老是跑調，但他總是唱得很認真、很投入。這不由得讓我們有些感動，對軍訓的畏懼和厭惡也隨著他不太好聽的歌飄走了。
軍訓結束時，（此句前應該有個過渡，說說對軍訓的總的感受，從而為給方教官留言做鋪墊。這里情節進展太快。）班主任買了個本子，讓我們寫下想對方教官說的話。我寫了什么現在已記不清，只知道那時的我很認真、很認真地在寫，這是從沒有過的。（為什么會很認真地寫？讀者并不清楚。就是因為前面缺少交代。）
交上本子，我們同方教官告別，還真有點不舍，（應該用程度更深的詞語表達不舍之情。）感覺這輩子可能再也見不到方教官了。
依舊是一身軍裝，依舊如松樹般站得筆直。他是否還記得我？他有沒有看我們寫給他的話？他是否知道，他留給了我們太多的美好？
微風吹動了我的劉海。我感到一絲激動，或許是因為，在我覺得不可能再見到方教官時，驚喜卻突然降臨了。
眼前依舊是清一色的綠和那些飄動的紅領巾。我心中的驚喜，久久沒有平復。
【總評】小作者的語言表達能力不錯，但審題不太準。既然要突出“驚喜”，那就應該對沒看到方教官之前的個人狀態有所交代，要寫清楚因什么而驚喜。本文還有一個問題，就是“總有”在文章中沒有表現出來。故判為二類文下。
【新題預測】
題一：生活因為讀書而絢麗多彩，心靈因為讀書而飛揚靈動。或清晨，或午后，或燈下，林蔭道旁、楊柳河邊，心無旁騖，手捧書本，含英咀華，沉醉墨香，吮吸甘霖，思緒放飛于天外，精神遨游于萬仞之上。品人生之百味，洞世事之萬象。與書相伴，做一個快樂的讀書人，享受幸福的時光。
請以“我與書的幸福時光”為題，寫一篇文章。
要求：①詩歌除外，文體不限；②不少于600字；③文中不能出現真實的地名、校名和人名。
題二：早晨，朝陽燦爛，春風柔順，背著書包行走在上學的路上，聽著各種美妙的聲音，這樣真好；課堂上，時而凝聽老師精彩的講解，時而與同學熱烈地討論，時而放聲朗讀優美的文章，這樣真好；晚上，一家人圍坐在餐桌旁，品著香甜的佳肴，快樂地與爸媽交談，溫馨的氣氛蕩漾在房間里，這樣真好……生活中，這樣的場景有很多，它們帶給了我們快樂、溫馨和幸福。
請以“這樣真好”為題，寫一篇文章。
要求：①詩歌除外，文體不限；②不少于600字；③文中不能出現真實的地名、校名和人名。
中考滿分作文 篇3
每個人都有一個不平凡的夢想:有的人的夢想是像楊利偉叔叔那樣遨游太空，當一名宇航員;有的人的夢想是當一名造福百姓的民警;有的人的夢想是當一名純真的教師;還有的人的人的夢想是當一名赫赫有名的作家。說到我的夢想，其實很普通，就是當一名遨游世界各地的旅行家。
我想你一定很好奇：干嘛一定去當旅行家呢?其實，我認為，當旅行家也沒什么不好的，你可以自由自在地游覽探險在各個角落，也可以走遍全世界。每到一個國家的時候，閉眼輕輕感受那沁人心脾的味道，品味不同的風土人情。
我要去游覽每個地方：去那甲天下的桂林，親身體驗它的奇特;去熱情好客的西藏，看看世界屋脊的壯觀;去浪漫唯美的巴黎，看遍各個景點;去粉妝玉砌的東北，目睹大興安嶺的美麗!
倘若，我實現了這個夢想，我一定會去寶島臺灣，聆聽海的心跳聲，仰頭看蔚藍色的天空，呼吸最新鮮的空氣，看夜晚流光溢彩的景色，那畫面一定讓人難忘!
所謂夢想，就是對未來的向往，而為了實現夢想必須有所行動，不能坐吃山空。我要努力學習，要擁有淵博的知識，也要擁有健康的體魄，這樣才不會在攀爬中出現意外。課下也要多收集資料，了解當地的情況。我相信，夢想一定會實現!
看清前方彎彎曲曲的道路，是你尋夢的路，途中，一定是苦澀的，但結果卻是甜的!
中考滿分作文 篇4
一個人把事情做得好，那么他會受到外界對他的獎賞。我在世上度過了16個春秋，大大小小的獎賞也得過不少，但是最好的獎賞是媽媽那深情的吻。
14歲的那一年，學校舉行了一次演講比賽，充滿希望的我報名參加了。在比賽前2周的時間里，我很努力地練習發音、姿勢和一些比賽的技巧。我的舉動得到了 媽媽的大力支持。每天早上，她很早就叫我起床，背一些文段，增強我發音的準確性和熟練性。在家里，我和媽媽也是用普通話來對話，盡量把普通話練得自然一 點。在學校早讀的時間我也是讀得最響亮的一個，因為我希望能在比賽中取得優異的成績，拿個第一名回家讓媽媽高興一下。每天放學后，語文老師也會單獨地訓練 我，要我把參賽的內容朗讀幾遍，他從中幫我改正錯誤，使我技術得到提高，因為我不單是媽媽的希望也是同學的希望。媽媽為了我在觀眾面前不緊張，把鄰居們都 叫來了做我的“觀眾”使我不畏懼。
比賽的時間到了，充滿希望的我卻不能如愿，我由于忘詞而被淘汰出局。回到家，話也不說就躲到房間里 哭，而這些媽媽都看在眼里了。她進入房間，來到我身邊，對我說：“這次失敗不要緊，下次再努力，重要的是過程，起碼經過這段時間，你的普通話進步啦!”說 完在我那被淚水沾濕了的臉頰上深情地吻了一下，溫暖迅速從臉頰經耳背流到全身。這是春風對大地的吻，這是溪流對卵石的吻，這是傳達愛與愛的吻。當時我就下 決心，一定要在下次取得好成績回報媽媽。而我也做到了這一點。15歲那年的演講比賽，我把第一名的獎狀拿給了媽媽，媽媽也露出了開心的笑容。
現在這張獎狀貼在我的房間里，每次看到我都會想到媽媽對我的付出。而在我失落的那天，她的吻也是對我的最好的獎賞。
中考滿分作文 篇5
很久沒有回想過童年了——其實，也并未覺得童年已經遠去，因為一切都是漸漸的來，漸漸的去，讓人在不知不覺中長大，>，讓我想起了小時候，無拘無束，自由自在的生活，看到了好多曾經不懂的事，享受著童年時的關愛。
一書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主人公-----英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，一種說不出來的天真，將英子眼中北京南城風光切恰的容入字里行間，讓人在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意.
在中，好奇心使英子結交了人人避而遠之的“瘋子”秀貞做朋友，秀貞曾于一個大學生相愛，后大學生被警察抓走了，秀貞生下了一個孩子——小桂子，英子經常聽小桂子講故事，有一天，英子偶然發現自己的玩伴妞兒就是“小桂子”，于是安排她們倆相見，并將媽媽的金鐲子送給了她們，讓她們去找思康叔。這人與人之間的幫助，照顧之情，讓我深受感動，哎，如果世界上每個人都有一顆愛心，都懂得去幫助照顧別人，那么世界將會充滿愛。
世上沒有十足的好人，一文中，英子在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，放棄了自己年輕的大好時光，不惜去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。
是故事，是夢幻，讀是仿若音樂，輕輕扣動人心，字里行間所隱涵的深意，更令人感動，久久不能自己.
一個人的童年都是永生難忘的，甚至會影響人的一生。有的人在很不好的環境下成長，就會給他的心靈蒙上陰影;有的人小時候不學會自力更生，長大就不會靠自己的勞動生存了。
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