實用的我的高一作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的高一作文6篇，歡迎大家分享。
我的高一作文 篇1
我究竟是什么樣子？其實，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨，害怕黑暗……對，沒錯，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學習韓文的時候，中韓關系還不像現在這樣，大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單，就是因為喜歡，因為想要了解韓國的風土人情，因為想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持，甚至都幫我預估了放棄的時間。可我卻堅持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現在也不知道還行不行。
14歲，也就是學習韓文的那一年，我為了上學離開了父母去住校。其實，在那之前，我從來沒有一個人出去過，說不害怕，那是假的。為了不讓他們擔心，我什么都沒說，看著他們幫我收拾東西。他們說不擔心也是假的，只不過為了讓我獨立，就只好這樣。看著他們漸漸遠去，心里挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個人面對，不能一直依賴他們，也就有點釋懷了。在公寓里住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現在也是這樣。到現在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什么轟轟烈烈，也沒有什么東張西望，只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會有現在的高中生小白了。
沒錯，這些也是我，和平時不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會說哪些不是我，也不會說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點功夫喲！
我的高一作文 篇2
每個人都會有一個他自己喜愛的職業，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業是做一名人民教師。
小時候，我的老師問我以后的職業會是什么時，我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”后來，我漸漸長大，我越來越確定我以后的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師，和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了，并用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業而努力著。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛；我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業，我不求名滿天下，愿求桃李滿園。或許有一天你會在教室里看到我，那時的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶著祖國的花朵走向更美好的明天！
我的高一作文 篇3
有一位女子，她是凡世間的精靈，胡適稱她為“中國一代才女”，冰心說“她很美，很有才氣”。是什么她無愧于“才貌雙全，聰明伶俐”的才女稱號？濃厚的興趣促使我慢慢走向她、認識她。其實在我看來，她就是一位不食人間煙火的，為夢想而不懈奮斗的愛國的女子——林徽因。
秋意正濃，枯葉已落滿了院子，窗外一棵蒼老的柏樹似乎被歲月壓彎了腰，孤零零的枝頭只剩“發白”的綠葉，偶然間還能聽到枯葉的沙沙聲。
突然，冷清的街頭上傳來一陣腳步聲。是誰？是她，她來了。小草好奇地把頭從石磚上探出來，風兒停下來看她，地上的石頭也動了起來，似乎在對她表示熱烈的歡迎，她每靠近一步，它們就越激動。她手里拿著一本書，邁著輕盈的步伐，走向她那鋪滿黃葉的院子，走向她那個知識的海洋——書房，又一次沉入書海中。她忘情的訪古探今，或悲或喜的低聲吟唱，像一個不食煙火的仙女，“在古建筑間穿行，在詩文中游走，漫步于紅塵之上”，仿佛世俗塵事皆不存在，泰然自若，與世無爭。如若有那么一個時刻，她能放下手中厚重的研究，靜靜的小憩一會，想必任憑窗外風起云涌，在書房里，依舊會坐著一位不食煙火的女子正忘我而貪婪的遨游于書海中。
美妙充實的青春生活稍縱即逝，她一個弱女子，竟帶著赤子忠心，帶著對建筑學的熱愛，毅然回到祖國的懷抱，投入到中國古建筑的研究中，并用自己所愛所擅長的本領，報效祖國。
亂世中，她如同一朵盛開的梅花，傲雪綻放，縱使凋零，也要把自己奉獻給大地。
林徽因曾遇到了一生中最重要的.三個男人，最后她選擇了陪伴她一生的丈夫梁思成，互助互愛，共同為年輕時的理想而不懈奮斗，并雙雙對中國建筑科學的發展和中國古建筑的保護做出了巨大的貢獻。早年，她克服了美國賓州大學建筑系不收女生的求學挫折，輾轉實現了自己的志愿。學成回國后，夫妻雙雙投入報國事業中，輾轉走訪了十五個省，兩百多個縣，實地考察了兩百多處古建筑，并讓這些人類智慧的結晶得到有效的保護。抗戰年代，她不顧個人安危，發出文藝界抗日救亡的強音。在那個動蕩的年代，她和丈夫輾轉多個地方，一路風雨卻從未摧毀他們對建筑的熱愛與研究。戰亂曾擊垮了她的身體，但卻無法阻擋她那拳拳的赤子之心和她那為理想而頑強拼搏的精神，病榻上，她從未荒廢對建筑的學習和熱愛，忍著病痛，多方查找資料，協助丈夫完成《中國建筑史》初稿的撰寫，實現了他們心中多年的共同心愿。面對古跡保護的眾說紛紜，她以極其負責且堅決的態度表明：反對拆毀城墻、城樓和某些重要的古建筑，力主保存北京古城的面貌。我想正因她的極力保護，如今的故宮才能得到保存和保護。
面對優厚的待遇和工作條件，林徽因夫婦紋絲不動。美國曾幾次三番邀請二人去做訪談和演講，但是都被她和梁思成拒絕了，她說：“雖然我們生活貧困，但是我們卻深深的明白中國現在的困難與生活條件的不好，如果我們沒有站出來在建筑學上發展，那么還有誰愿意在這樣的環境下研究呢。”就這樣，她放棄了所有在國外發展的寶貴的機會，同梁思成在艱苦的環境下，一起用現代科學方法研究中國古代建筑，并在這方面獲得了巨大的學術成就，為中國古代建筑研究奠定了堅實的科學基礎。我想她每每想到自己的學術成就，一定會十分高興，美麗的容顏上必將洋溢著光彩與活力，就像陽光一樣，照射在國家建筑學和民國文化的土壤上。
在中國發展的道路上，不乏有許多像林薇因這樣的才子，但有些人卻選擇安逸，追名逐利。而林薇因就像是一個時代的巨人，她用盡畢生的精力，默默地奉獻著，為著自己的理想而忘我的奮斗著，并用自己的努力與才華溫暖他人。
秋風颯颯，歷史長河中我與她相遇，相識，相知，此后我也將抱著心中的夢想奮力拼搏。
我的高一作文 篇4
過去的我：
你好。我是18年后的你，我想告訴你，未來的你會遇到很多事情，但這些事情如果從小就解決掉，就不會造成這樣的結果了。為了不讓以后你再度后悔，我決定寫信給你，希望你以后的路是筆直的，一直通向美好未來。
1994年
這一天，你出生了，你給母親帶來的，由痛苦變為了幸福。你帶著有生具來的倔強，嗷嗷的哭泣不止，仿佛在用哭泣的方式來向大家宣告你的到來。哺育你的過程很艱辛，因為你知道嗎？你吸允的母親的乳汁，其實是血液。你就像一只小小的吸血鬼，貪婪的吸允著母親的血液長大著。
1997年
你被母親送到了幼兒園，我知道你很難過，你在想是不是母親不要你了，你將要第一次離開家，離開母親那么久，你害怕，我知道，但是不用擔心，在某個時間，某個角落，母親在偷偷的看著你，滿眼的不舍，你永遠是她的心肝寶貝，她怎么會不要你呢？只是沒有時間照顧你，請不要怪她在你這么小就將你送到幼兒園。事實上你將在那里過得很好，因為你小，老師都很照顧你，甚至你都不叫她們阿姨，而是叫媽媽。
放心，母親會經常提前接你回家，或者接你出去玩，她才不舍得離開你那么久。
20xx年
你六歲了，可是對父親沒有什么印象對不對？沒關心，因為這樣在你面對父母離婚時就沒有多少難過了。或許父母離婚給你的影響可能無法完全避免，但是為了幾年后進入青春期的你深陷在父母離婚的痛苦陰影當中，在你有一絲毫難過的時候就告訴母親，不要憋在心里，那樣對你的成長有所影響。
20xx年
你到了上學的年齡，然而那一年學校有了不成文的規定，說是不滿八歲，不允許上學。母親很著急，四處奔波找關系，最后以失敗告終。請不要責怪她的無能，事實上她也很內疚，并且那也是她最大的努力了。
在家的時候，肯定不能閑著，母親讓你學習電子琴，這其實是外婆的想法，她希望你能有所長處，雖然這并不是你想要的，但既然她是為你好，就茍且順從吧，不要責怪她，畢竟你是她唯一的孫女，她想好好愛你。
20xx年
你進入了小學，成為了一名小學生，你又向成長邁開了一步。從現在起，你應該慢慢學會自主學習。母親不知如何愛你，只能按照自己的想法去做。她呵護你，安排好了你的一切事情，可有時那并不和你意，那你就說出來，不要憋在心里，不然你會像現在的我，必須通過別的方法來學會自力更生，自食其力。
在你小學六年當中，肯定會遇到很多不順利的事情，記住，無論是什么，都要大膽的告訴母親，她會幫助你。如果你不說出來，只會影響自己的健康成長。
20xx年
你小學畢業，成功的考入一所理想的初中。母親為你感到驕傲。我想，如果你在小學能像我說的那樣，不要強迫自己去順從母親，而是事事與她商量，你會比現在更優秀。
在這一年，你遇到了你一生的好朋友，要珍惜知道嗎？曾經在這段時間，我傷害了她，但她原諒了我，照樣很好的對待我，可是我還是不懂得珍惜，直到現在我遠離她，遇到了很多所謂的朋友，我才發現沒有人像她那樣對我好。
這一年還真是發生了不少事情，你談戀愛了，但是你并不是真的喜歡他，我想說，那就不要浪費時間青春去和不喜歡的人戀愛，毫無意義。是的，你只是想試一試，可那一試對你沒有任何好處，反而會讓你錯過些東西，一些以后你發現很寶貴的東西。
20xx年
你和前男友分手了，又有了新的男朋友，你將和他在一起很久，起碼現在是如此。但是在和他在一起的時候，不要盲目的認為愛情是一切，你還有家人，朋友，不要無視她們，不要輕視她們，其實她們對你都很重要，只是戀愛中的你沒有發現罷了。好好珍惜身邊每一個愛你的人，不僅僅的男朋友。不要因為男朋友而和母親吵架，不要因為男朋友而疏遠好朋友。我想如果小時候你與母親溝通得當的話，應該不會現在的我一樣，與母親以敵相看。
20xx年
你上初三了，這是你人生的一大階段，你要參加正式嚴肅的中考；了。不要因為戀愛，同學關系，以及老師而討厭上學，那是很傻的做法，你要自信的活著，走自己的路讓別人說去吧。好好學習，一定不要逃學厭學，不然你又要像現在的我一樣，想上學卻不能。
現在是20xx年，我想如果你按照我說的去做，20xx年以后就會有和現在的我完全不同的生活，因此我也不知再怎么去教你，祝你健康幸福吧，不要像我都要十八歲了才懂得后悔。
我的高一作文 篇5
大家一起去海洋公園啦。老師詢問大家懂不懂魚的種類，大家紛紛表示鯊魚、鯨魚等等，原來老師告訴大家，未來大家一起要去海洋公園游玩了，青陽同學去另一間屋里拿相片，卻因為屋子太暗而不敢去。這時小善去看看青陽，為什么這么久還沒回來。小善拿回來了魚類照片。耶魯看到了也很開心。
老師提醒大家，不要亂跑，因為人數太多，如果不跟緊會丟掉的。當老師告訴大家要寫觀后感的時候，大家一直不樂意。但是也沒有影響心情，大家一起來到了海底。可是青陽很難過，因為他怕黑。大家都在震驚于魚類的可愛時，他卻很害怕。
小精靈想去和鯊魚老大做朋友，但是沒有追上，有點難過。隧道突然變的越來越暗，因為海底有很多自身會發光的生物，關上燈之后可以更加方便的看到海底的美景。突然，大家發現青陽暈倒了。
原來青陽真的很怕黑。回憶起小時候，他和哥哥玩捉迷藏的時候被鎖在了柜子里，從此以后對于黑暗就有了很大的恐懼。他一邊哭一邊大喊哥哥，這給他的童年造成了很大的陰影。青陽被帶到了游客休息室，里面的光線突然間就沒了，青陽被灰色入侵了。
我的高一作文 篇6
風景是什么？醫生說：風景就是定格病人康復時的喜悅；老師說：風景就是定格自己學生成才的欣慰；科學家說：風景就是定格一項新的技術被發明出時的激動……
風景在不同人的眼里也有著不同的定義，而我眼中的風景與眾不同。
什么是風景？杜牧說是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的閑適；葉紹翁說是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的情趣；韓愈說是“草木之春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春天…。。然而，這些風景都是可見可觀可感的實物，在我眼中這樣的風景給予我們的是視覺上的品味。
什么是風景？張海迪告訴我們即使自己不能自理，全身失去知覺卻仍自讀成才，敢于向命運挑戰，有著夢想就是人生的風景，司馬遷告訴我們雖然自己幼時喪父，為了著寫《史記》曾絞盡腦汁，費盡心血，忍辱負重，但是憑著毅力與追求的目標的動力，譜寫完了自己一生的風景畫；錢學森告訴我們，為了報效祖國，新中國成立后不怕美國的重重阻撓，最終回到了祖國的懷抱，為：“兩彈一星”事業立下了汗馬功勞，是我國航天事業中一個亮麗的風景線。在我眼中這些“風景”給予我們的是信念的力量。
什么是風景？王昌齡說是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣魄；鄭燮說是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的意志；劉邦說是“威加海內兮歸故鄉，安得猛士歸守四方”的豪邁……然而這些風景不刻意追求看見它們，但同樣可用心靈去體會。在我眼中這樣的風景給予我們的是精神上的鼓舞，
什么是風景？站起來比倒下去多一次就是風景，也許你已經跌到了100次，但不要氣餒，你要征服失敗，就第101次站起來吧！我想當你再次挺直腰板面向困難時，就是一場絢麗的風景。安培告訴我們，專心研究，思考問題就是風景，也許他當初混然不知自己怎么能把馬車背當成黑板進行演算，也可能忘記了自己為何專注到邊跟馬車跑邊算數的程度，但我相信他成功將題算出的那一剎那，將粉筆像彩虹一樣扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的時刻。著名畫家米勒告訴我們敢于拼搏，堅持夢想就是風景。他雖幼時家中貧困，條件惡劣，但他從不輕言放棄，忍受艱苦，卻畫出了許多著作，我想他成功的那一刻是法國藝術界最閃耀的風景……在我眼中這些“風景”給予我們的是成功的方法。
什么是風景？杜甫說是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的諷刺，岳飛說是“怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，的凄涼；李商隱說是”商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花“的無奈……然而這些“風景”都是當時社會的真實寫照，是作者們憂國憂民的情懷體現，在我眼中這樣的風景給與我們的是無限的感慨……
在我眼中的風景是千姿百態，別具一格的，不同的角度有著不同的韻味，要學會發現并讀懂它們，因為存在風景的地方未必需要真心的尋找與品鑒，但，值得人真心尋找與品鑒的地方一定有風景。
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