春五年級作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春五年級作文1
我喜歡萬紫千紅的夏天；我喜歡五谷豐登的秋天；我喜歡銀裝素裹的冬天；但我最喜歡繁花似錦的春天。
寒冷的冬日漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘邁著輕盈的的腳步來到我們身邊。早上，打開窗，一股新鮮的空氣撲面而來，清新的空氣流入心田讓人精神倍增。走出樓道門，春風(fēng)機(jī)姐姐仿佛媽媽的手，溫柔的撫摸著我的臉頰。這時(shí)，春雨姐姐也一同來和我們嬉戲，雨絲從蔚藍(lán)色的天空飄落下來，像牛毛、像花針、像細(xì)絲。落在頭發(fā)上、臉上、脖子上。感覺涼涼的的，舒服極了。
春雨過后，一切都變得富有生機(jī)。迎春花像，金黃色的小喇叭，仿佛在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？”柳枝上綠色的嫩芽，在春風(fēng)姐姐的吹拂下，仿佛一個(gè)在展示自己婀娜多姿舞步的小女孩。小草也悄悄的從地底下鉆出來了，嫩綠色的小草仿佛是一幅濃淡相宜的水墨畫。微風(fēng)吹過，傳來小草的歌聲：“微風(fēng)吹來讀書聲，小草點(diǎn)頭笑相應(yīng)......”五彩繽紛的野花鑲嵌在綠色的小草上，仿佛那是一件華麗的晚禮服。“嘰嘰”遠(yuǎn)處傳來小鳥悅耳的歌聲。哦，原來可愛的小鳥也從溫暖的南方飛回來了，他們露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。為生靈們傳遞消息：“春天來了！”
沉重的冬裝也隨即從人們的衣服上消失了，取而代之的是輕便的春衣。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也冉冉升起：孫悟空、老鷹、蝴蝶......各式各樣，五顏六色，一看就不禁產(chǎn)生喜愛之情，這一切的一切，不都是象征著春姑娘的到來嗎？
春天，你那么令我陶醉，我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)！
春五年級作文2
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，北極熊都紛紛伸伸懶腰，振奮起精神，開始新的一年。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳條，上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉。小鳥們從家里飛出來，唱著動聽的歌。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的衣服。這一切都告訴我們：春天來了！
春天來了，風(fēng)，柔柔地吹；指頭，悠悠地閃；明媚的春光灑在身上，暖在心里。在池塘里，在田野里，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)撫在臉上，既舒服又溫暖。在雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣唇裂，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里的人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里有熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然地懷抱里，流連忘返。春天的人們更忙了。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。你看，鄉(xiāng)村的田野里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教師的墻壁上貼這新學(xué)期的課程表，一本本新書種，有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ伞?/p>
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
春五年級作文3
春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸又是春分時(shí)節(jié)。大地春回，萬物復(fù)蘇。古人說：春分三候，一候：元鳥至，即燕子飛回；二候：雷乃發(fā)聲，昨晚春雷悶鳴，若車輪從空中駛過。三候：始電，終是怕閃電，過于雷聲。雷只是聲勢大，電卻是既耀眼又致命。
堤岸折柳，陌上賞花，春自嬌媚，人自多情。
雖是春分已至，但閩南因去冬的嚴(yán)寒，竟然把許多花樹給凍死了。
若是尋常三月，映山紅滿地可見，今年卻還未開呢。含著花蕾的綠色花苞，總也不見鼓脹，讓人擔(dān)心還未開，就凋落了。
若是尋常三月，木棉花早已在路邊擎著紅得耀眼的火炬，如今卻是如幾顆火星，落進(jìn)了吹不開的春霧里。
不過，也有不怕冷的，炮仗花從去年開到現(xiàn)在，總也開不敗似的，依然金黃燦爛。拉著綠色的葉子，攀爬在屋前的欄桿，屋后的圍墻，一樹樹都是熱鬧完美的風(fēng)景。
閩南是一年到頭綠油油的，若是不開花，真讓人感覺不到春季。好羨慕那四季分明的地方，如今是桃花開了，燦若流云。梨花開了，恍若飛雪。那剛抽芽的柳樹，一天一個(gè)姿態(tài)，不幾日，就柳絲低垂，恍若處子般的婀娜了。
四面八方發(fā)來了春的照片，有粉嘟嘟，千朵萬朵壓枝低的櫻花；有色彩艷麗，大如童子面的茶花。
校園里那幾棵光著枝椏的樹，為什么還不吐綠呢？
小徑旁沉默的映山紅，為什么還不綻開笑顏呢？
春五年級作文4
冬，悄然離去。春，無聲無息地到來了。雖然天氣依舊寒冷，讓人察覺不到春的存在。但請看看身邊的植物吧，哪一株不透露著生機(jī)勃勃的春的氣息呢？
春已經(jīng)到來了，請不要懼怕那寒冷，出去散步走走吧！是不是每隔幾步就能看到一棵高大挺拔的景觀路樹呢？抬頭一看，望不到天，映入眼簾的是一片綠色，由一片片葉子重疊而成的翠綠色的“天空”。
再隨著春的腳步，來到廣場。草坪已不再是冬天的枯黃色，小草已經(jīng)抽出了新芽，前幾天長出的草葉變成了深綠色。新的草坪讓人不忍心坐下去或隨意踐踏。人工擺放的盆花，聚集在一起，形成了許多五顏六色的漂亮的圖案。如果沒有了春，這一切將不復(fù)存在，草坪將沒有一點(diǎn)綠色，花兒也無力地垂下了腦袋，無法組成美麗的圖案。
再遠(yuǎn)一些，來到公園里。此時(shí)，公園里的花是最多的。一走進(jìn)，就仿佛走進(jìn)了花的海洋。花的顏色數(shù)不勝數(shù)，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……似乎你能想到的顏色在這里都能找到。花的樣子更是各種各樣了，大朵的、小朵的、大花瓣的、小花瓣的……所有路過這的人們都會忍不住紛紛停下腳步來欣賞這些美麗的花兒。在這里沒有人會大聲喧嘩，沒有人會亂扔垃圾，沒有人會隨意采摘花朵……怕破壞了這美好的景色，所有人都是如此，因?yàn)樗麄兌急黄椒不▋旱拿利愓鸷沉恕Ｈ藗兌夹蕾p著美麗的花兒，誰又會想起這一切的創(chuàng)造者——春？
春的到來讓大地變得生機(jī)勃勃，給大地帶來了如此美麗的色彩。這樣的美麗景色，這樣的萬紫千紅，總是出現(xiàn)在春季里，但也只能出現(xiàn)在春天里，因?yàn)檫@只屬于春。
春五年級作文5
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
春，來了，在你不知不覺中來了，她來的好靜，靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠(yuǎn)。
可是，路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍，她歡快的把野草從甜甜的夢中拉了出來，把依然沉睡在夢中的花兒給叫醒。
春來了，她已經(jīng)確實(shí)來到了我們身邊，不信你看——
聽，窗外那沙沙的聲響，風(fēng)兒催綠了楊柳，楊柳姑娘釋放出她的青春與活力，在風(fēng)中擺動著腰肢；雨兒潤開了花兒，花兒展開了笑臉，她啊，整個(gè)臉是越笑越紅。春又輕輕地?fù)徇^小草，小草被撫摸得愜意極了，于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望著這個(gè)五彩繽紛的世界。
啊！是誰施展著魔法，將這個(gè)世界變得如此精美絕倫？當(dāng)然是春天！
告訴那調(diào)皮可愛的小孩子們，這只是春景中的一角，還有更美，更讓人著迷的呢。
“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會，迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經(jīng)飛起來了，匆忙地在花叢中嬉戲。可真是應(yīng)了古人說的話了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊。
看！農(nóng)田里的人們正在忙著春種，人們脫掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子們在田園邊、操場邊無憂無慮的玩耍。
聽！學(xué)校里的讀書聲朗朗不絕，莘莘學(xué)子們正在努力地追求進(jìn)步，以不辜負(fù)這大好時(shí)光。
我喜歡春，她就像江南的少女，風(fēng)姿迷人，讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。
春五年級作文6
冬去冬生冬去春又回。山間，草地上，樹林里，校園里，到處都布滿了春的足跡：和煦的春風(fēng)是春在輕撫我們微揚(yáng)的臉龐；綿綿的春雨是春在滋潤我們干涸的心靈；燦爛的陽光是春在溫暖我們的心扉。懷著對春的憧憬，我們迎來了又一個(gè)春天······
桃花燦燦惹人憐人間三月，春暖花開，到處都充盈著春的氣息。迎面吹來一縷清風(fēng)。仔細(xì)聞聞，里面竟夾雜著些許桃花的芬芳。跟隨著風(fēng)兒的指引，我來到了一處未曾涉足過的林子，沒想到映入眼簾的是一篇惹人憐愛的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到還真有幾分“千朵萬朵壓枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在這不經(jīng)意間，為這個(gè)春天增添了一抹可愛的粉。
滿園春色競相爭伴隨著春風(fēng)的吹拂，花兒們漸漸綻開了她們的笑顏。因?yàn)樗齻兊却褪沁@個(gè)時(shí)刻，這個(gè)能夠讓她們綻放光彩的時(shí)刻。
看，她們競相開放著，嬌嫩欲滴的花瓣在春風(fēng)的撫摸下?lián)u擺不定。她們爭先恐后的開放著，唯恐讓其他的花兒們占了先機(jī)，于是乎，便構(gòu)成了這樣一幅“滿園春色競相爭”的佳境。春雨潤如酥
想必很多人都聽過“春雨潤如酥”和“春雨貴如油”這兩句話吧。大家還記得那些春筍嗎？它們不正是在經(jīng)歷了春雨的洗滌后，才怯生生的露出了他們的小腦袋，為這個(gè)多彩的春天又增添了一份清新的綠的嗎。
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”在這個(gè)充滿希望的春天里，讓我們像放飛風(fēng)箏一樣，放飛心中的夢，并且勇敢的去追逐吧！可不要白白浪費(fèi)了這個(gè)充滿生機(jī)，充滿希望的春天呀！
春五年級作文7
春天，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，拿著一個(gè)調(diào)色盤，在山頭畫上綠樹，在天空畫上暖洋洋的太陽，一不小心打翻了調(diào)色盤，那些顏料便成了大地上的小野花。春天的店埠河，楊柳依依，芳草萋萋，微風(fēng)徐徐，清香裊裊，似乎更美了。
清晨，河堤上都是行人，來來往往，散步，散心。坐在石凳上深吸一口氣，似乎還能聞到小草散發(fā)出的清香。楊柳終于長出了葉子，在微風(fēng)的幫助下，她甩著她那秀氣的大辮子，可神氣了。草地上長出了小雛菊，小野草，小野花，紅的，白的，黃的可美了！小野鴨終于按耐不住它那急性子啦！浮在水面上游來游去。若是下場霧就更妙啦！店埠河就如戴著面紗的仙女一般，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，霧氣飄飄，可謂人間仙境。
中午，太陽高照，孩子們放學(xué)啦，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有說有笑，熱熱鬧鬧。路上洋溢的，都是孩子們的歡笑聲。
傍晚的店埠河就更美了！晚霞映在水面，落日余暉，波光粼粼。火燒云一會兒像馬兒，一會兒像老虎，又一會兒像小狗，真有意思！
晚上呢，人就更多了。勞累一天的人們在河邊走著。就著草香，伴著清風(fēng)，好像所有的疲憊都為之消除了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，包公橋上的'霓虹燈就像彩虹一樣。看著川流不息的車子從那兒經(jīng)過，有一種說不出的美。
春天是最新、最有朝氣的一個(gè)季節(jié)，是我們拔節(jié)生長的季節(jié)。店埠河的春天美得特別，我在店埠河邊讀了六年的小學(xué)，算是在那兒長大，對它的感情自然很深，等我有時(shí)間，一定還去那兒走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春五年級作文8
今天，我們?nèi)ス珗@里的小溪邊散步。我發(fā)現(xiàn)柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，我想用不了多久它們就會慢慢長大。
我們繼續(xù)向前走，看見一朵朵金黃色的油菜花在微風(fēng)中搖擺。小蜜蜂在花叢中不停地忙碌。“嗡嗡嗡”地好像在跟我們打招呼。五年級作文春
春天真是美麗的季節(jié)！
春天來了！桃花開了，粉紅粉紅的，真漂亮啊！有的是花骨朵兒，有的已經(jīng)開放開放了?? 許多人都來看了，他們都稱贊：“真美啊！”桃花也笑紅了臉。五年級作文春
小朋友來了，桃花笑著迎接他們，小朋友也對桃花笑，那天小朋友們玩得很開心呢！ 春天來了，桃花笑紅了臉、迎春花黃了。
看！那邊的池塘里有許多小魚，有黃的、有白的、還有紅的，可好看了！
我還發(fā)現(xiàn)了一棵美麗的桃樹，它的花是粉白色的，可好看了。我越看越喜歡。因?yàn)樗_的花是那么飽滿，希望它能永遠(yuǎn)這么美麗。
春天來了！我來到小河邊，看見柳樹搖擺著長辮子，真美啊！小河也彈奏著樂曲。 真好聽！小燕子也來告訴我們春天來了，這時(shí)黃鶯唱起動聽的歌來、小魚在水中歡快地游來游去。忽然，太陽公公的紅衣裳變成了白衣裳，咦，這是怎么回事？哦，原來已經(jīng)到晚上了。那晚安明天見！
春天來了，正是百花齊放的季節(jié)，各種各樣的花兒散發(fā)著香味，比如說：嬌艷的玫瑰花散發(fā)出迷人的香味。
我走到小河邊，我聽到解凍的小溪丁丁冬冬流淌的聲音，我還聽到小鳥在枝頭歌唱，在歌唱春天多么美好。
我聞到了，嬌艷的玫瑰花，美麗的桃花的香味，真香呀！好想每天都這樣。
我嘗到了，春雨的味道，是涼滋滋的，我還品嘗到了春天的水果，是那么甜，那么香，真好吃，真想每天都有這么好吃的東西。
我感覺到了，一天比一天熱，我穿的衣服一天比一天少，皎潔的月亮一天比一天亮，真是變化無窮。
這是怎么了，原來是春天到了，真是春色怡人呀！太美了，好想每天都這么快樂的過。 公園里的春天
莊巍
一天，我和爺爺在公園里散步。我吹著溫暖的風(fēng)。柳樹搖起了長辮子，春風(fēng)還把迎春花
給吹黃了呢，油菜花也跟著慢慢地變黃了。啊，春天真美麗。
中午，媽媽帶我到美麗的公園里玩。我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，油菜花穿上了金黃的衣服，桃樹上長出了許多花骨朵兒，長長的柳枝長出嫩綠的葉子，小燕子嘰嘰喳喳地著。啊！這真是美麗的春天，快樂的春天，頑皮的春天，活躍的春天，可愛的春天。
春天真美啊！我愛春天！
春五年級作文9
春天給我們寫了一封美麗、動聽的信。
萬物復(fù)蘇，鳥兒歡快地唱了一首小歌，這讓我們知道：春來了。
前日在我們校園還未開了的桃花樹，只有幾個(gè)粉嫩的花苞和綠芽，而現(xiàn)在，朵朵桃花爭艷，個(gè)個(gè)都長得亭亭玉立，這就是春的來信。走近她，就會聞到一股淡淡的清香，聞了之后讓人神清氣爽。這讓我每次上學(xué)都要在桃花樹下停留一陣，看桃花、聞桃花，讓我這一天都如桃花一樣，無憂無慮的。
玉蘭也是春的高貴的信使，粉紫色的全部長出，讓人感到幾分可愛。而白色的只長了幾朵。白玉蘭，不用擔(dān)心，你盛開之后也會很動人的。前幾年，你比粉玉蘭長得都快，今年，你就讓讓她吧！
花兒美，樹也美呀！河旁，一棵棵垂柳的“青絲”隨風(fēng)飄舞著，葉子掉進(jìn)了河里也沒關(guān)系，正好讓小魚們玩耍一下。話說，柳樹你可真好，不僅讓人觀賞風(fēng)景、讓小魚玩耍，還要陪著小孩子們度過愉快的童年，現(xiàn)在啊，你又擔(dān)起了為春天送信的工作。
銀杏樹也帶著春天的信。樹上鉆出了一些可愛的嫩芽，摸一下，葉子是如此光滑。這讓你感覺不是在摸葉子，而是在摸清涼的湖水，讓人感到多么愉快而輕松！
一些鳥兒從南方飛回來了，世界仿佛變得歡快多了。他們一邊唱歌，一邊搭巢，用甜美的歌聲唱出春天的寄語。
春的來信，告訴大家：春來了。春是快樂的，輕松的，她把一天的煩惱都消除。
早上上學(xué)，花兒讓你賞心悅目；晚上的歸途，鳥兒唱歌送你回家，這都是春天給我們的來信。
春的信，送到每個(gè)人的眼前，每個(gè)人的耳畔……
春五年級作文10
走過熱情似火的夏天，走過果實(shí)累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，百花齊放的春天終于來到了。春姑娘穿著綠袍著輕盈的腳步來到了美麗的人間。
春天來到公園里。公園里人來人往，有大人，有小孩勤勞的蜜蜂弟弟一邊哼著”嗡嗡”的歌兒，一邊在花叢里辛勤的采蜜。舞蹈愛好家：蝴蝶妹妹在花叢中跳著歡快的物舞蹈。勤勞的園丁在花叢中修剪著美麗的花兒，使他們更加漂亮，開的更旺。只見那桃花掛在枝頭上，像一個(gè)剛出生的嬰兒。陣陣桃花香聞起來格外愜意，流進(jìn)人們的心田。桃花有粉紅的、深紅的、，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
春天來到田野里。大片大片的油菜花布滿田野各地。農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤的耕種，勤勞的汗水布滿她們的全身。春姑娘的使者：春雨為農(nóng)民伯伯送來了甘甜的清流。農(nóng)民伯伯看到這突如其來的春雨，樂呵呵的摸著胡子笑道：“春雨貴如油啊！真是一場好雨。”在一棵大樹下，一位大約在7，8歲的小朋友大聲的背誦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下鋤。”這就是要告訴人們：要珍惜食物，因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，是來之不易的。
春天真的來了！它給人們帶來了生機(jī)，給大自然帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
春五年級作文11
春天，是一個(gè)“香甜”的季節(jié)，是一個(gè)“快樂”的季節(jié)，是一個(gè)“美麗”的季節(jié)。
走上蜿蜒的小路，似乎周圍都洋溢著那鄉(xiāng)村的氣息。不遠(yuǎn)處的山邊種著一棵棵桃樹和梨樹。你瞧，桃花開得正艷，那些粉色的桃花，中間還點(diǎn)綴著小斑點(diǎn)似的白，那花蕊好像探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，感受著春的氣息。當(dāng)然，梨花開得也不賴，那潔白如玉的花瓣，帶著一種淡淡的清香。桃樹、梨樹交錯(cuò)在一起，更襯托出春的美。
沿途的路上，會看到一棵棵紅花繼木，它們都開出了玫瑰紅的花：那花瓣好像一條條絲線，又好像一雙雙爪子，還像一條條粉色的毛毛蟲，似乎還像……
風(fēng)兒撫摸著我的臉，不知不覺來到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的田野，好似一片金色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)往花海里吹，花海就滾起了波浪，往上掀，一層趕著一層，并唱起了春的歌。近看，一朵朵油菜花展示著自己婀娜多姿的形態(tài)：瞧，那朵油菜花，害羞地低下了頭，好似犯了什么錯(cuò)誤，不肯露面；這朵油菜花長得極其的高，好像項(xiàng)天立地的柱子，也好似為了展示自己的身姿……
田野里，即便你隨便往兩旁瞥一眼，也能見到小溪。溪水潺潺地流去，仔細(xì)聆聽那聲音，好像在說：“朋友，春天來了，你感覺到了嗎？”河面上有一群小鴨子，“嘎嘎”地叫著，好似兩位歌手，在歌唱、贊美著美麗的春天。柳樹發(fā)芽了，小嫩芽軟軟的，特別惹人喜愛。那長長的頭發(fā)，錯(cuò)落有致地梳理在一邊。
“叮咚叮咚……”小溪照樣唱起了春之歌。春天，是個(gè)清香裊裊、使人陶醉不已的季節(jié)，因?yàn)樗悄菢由鷻C(jī)勃勃，充滿春的氣息。
春五年級作文12
自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機(jī)和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅舜禾欤汗媚锞秃臀覀円黄?玩耍，一起成長……每當(dāng)?shù)搅舜禾欤俏覀冏钭羁鞓返臅r(shí)刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
春五年級作文13
冬爺爺飄走了，春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了，落在校園的每角落。
校園的春天，到處是小鳥的鳴叫，到處洋溢著孩子們歡快的腳步，洋溢著孩子們的歡聲笑語，充滿著歡樂與喜悅，無怪冰心奶奶說：“只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的”。
你看，校園的花壇里的黃桷樹和玉蘭樹，它們挺胸抬頭像士兵守護(hù)著美麗的校園。吊槐樹也不例外，它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。
光禿禿的楊樹枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來，葉兒一個(gè)勁兒地往上長，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹樹下一片姹紫嫣紅，走進(jìn)一看，哦！原來是五顏六色的鮮花呀！它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時(shí)引來了蜜蜂的探訪，小蜜蜂不停地叫著，似乎在說：“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜。”還有幾只飛舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美麗展現(xiàn)給人們看，好像在說：“你們看看我們誰是最美的”。
校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！
晴天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“校園的春天真美啊！我要給它唱一首歌謠。”
雨天的校園又是一番景致。雨點(diǎn)從天而降，把花兒洗得更嬌艷，把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當(dāng)雨水打在葉子上，“叮咚”小雨滴正在奏樂呢！“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來湊熱鬧了，“轟隆隆”雷公公打著鼓，閃電哥哥打開了燈，一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦！當(dāng)雨過天晴的時(shí)候，學(xué)校變得十分生動，綠葉上積著水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美麗極啦！
上課了，校園里靜悄悄地，只聽見朗朗的讀書聲，響亮又有感情，讓人聽了回味無窮，不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心，我們要讀好書，也要關(guān)心我們的國家和人民。春天，是孕育著希望的季節(jié)，在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，今后能成為祖國的希望，國家的棟梁。
春光染綠的校園，充滿著美麗，充滿著生機(jī)，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽光雨露中將茁壯成長！
春五年級作文14
冬，悄然而去，春，輕輕到來。有一群可愛的小動物在尋找春天的氣息。
有一只喜歡春天的“春兔”從千年老樹那里得知森林里要舉行“尋找春的氣息”的活動。這只“春兔”高興得一蹦！
它邊躺在床上看電視邊自信地說：看誰能比的過我這只“春天的兔子”！我可是最可愛也最愛春天的兔子啊！
“等春姐姐撒春水，吹春風(fēng)我就可以把它拍下來，寫下來再交到千年老樹那里然后和其他的小動物比一比誰找到的春天的氣息多，好就會被評為冠軍，就會得到1000元森林幣，就可以給奶奶治病了！”孝順細(xì)心聰明的小猴說到。
但是，那只驕傲的“春天的兔子”并不這么認(rèn)為。第二天到了，小猴兒和那“春天的兔子”一起開始了一段尋找“春天的氣息”的旅程。
可惜，好景不長，他們找了好久，都沒有找到“春天的氣息”，本來驕傲得自稱“春天的兔子”的一只驕傲小兔，現(xiàn)在已經(jīng)向回家的路走著了。而本來謙虛的小猴兒并不灰心。
漸漸天色變晚了，小猴兒只好回家，明天再繼續(xù)他們的旅程。第二天到了，小猴兒醒來的時(shí)候，“春天的兔子”睡的正香呢！你猜猜，小猴兒醒來時(shí)見到什么了？雨！春雨！春天的雨！小猴兒激動得嘴根本合不上！手忙腳亂地找了一個(gè)桶，一個(gè)相機(jī)，小猴兒穿上雨衣雨鞋拿著桶向外面跑去，再跑回屋來，拿著相機(jī)拍了拍外面的春雨然后再跑去屋內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)相機(jī)設(shè)備經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”。“堅(jiān)持就是勝利！”小猴又想了一個(gè)辦法，在屋內(nèi)拍攝啊。一不留神，小猴差點(diǎn)忘了，還有桶呢，所以他又跑了一趟。
這時(shí)，“春天的兔子”也把春雨的照片拍了下來，“成功了，一定沒有人比我更快！做完了這些事情，我也該休息休息了。”
又有一天，一位不知名的小姐用一雙細(xì)細(xì)的小手“拂”過這片森林，讓正在苦惱找不到春風(fēng)的小猴的毛輕輕動了幾下，小猴馬上意識到這是春風(fēng)，便拿著錄音機(jī)把他錄了來。
“OK，Yes！大功告成！”小猴兒歡呼道。
第二天清早，他們就一起交上他們收獲的成果給千年老樹，千年老樹瞧了瞧，“嗯~很好今天的冠軍是小猴！老樹對著全體小動物說著。請小猴接受頒獎(jiǎng)！1000元森林幣！”
小猴高興得不得不直接沖到奶奶家直接帶奶奶去楊桃醫(yī)院，可是要到頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束才能去找奶奶啊。
千年老樹講了很多話，終于，結(jié)束了。小猴直奔奶奶家，帶奶奶去楊桃醫(yī)院。
春五年級作文15
春姑娘踏著那清脆的腳步，愉快地來到了這個(gè)地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽；小河沖破了冰塊的束縛，發(fā)出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的贊歌；花兒們伸了伸懶腰，綻開了它們五顏六色的笑臉。春天那么生機(jī)勃勃，那么活潑。啊！春，好熱鬧呀！
在這春意盎然，百花爭艷的季節(jié)里，我們高興的到了春游的目的地――松江佘山。我們一踏進(jìn)公園：滿眼都是春的氣息。綠的柳，紅的花
上午，我們首先去了軍營，看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學(xué)羨慕“死”了！后面，解放軍教了一些正規(guī)的動作：立正、稍息等。盡管有些累，但是我還是堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練。我很開心。
我們?nèi)チ税嬴B園，里面的鳥類數(shù)不勝數(shù)。鳥兒們快樂地唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”百鳥劇場里，金剛鸚鵡等鳥類為我們表演了精彩的節(jié)目，奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
我們又去了游戲場所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架游覽車。我坐上海盜船，船開始蕩起來，越蕩越厲害，越蕩越快。此時(shí)，我聽見其他人的叫喊聲。我咬緊牙關(guān)，就像“十五個(gè)吊水桶七上八下。”慢慢地，我終于度過了這一“劫”。而雙人飛天：我一開始很害怕，以為我會摔下來。但一圈、兩圈還沒掉下來，我膽子大起來了，開開心心地度過了這一“劫”。最后一個(gè)是高架游覽車。我就像“老太太坐牛車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”地出發(fā)了。一踏、兩踏一會兒就趕上了前面的同學(xué)。“世紀(jì)大碰撞”開始！“砰”一聲，前面那輛車被我撞了一下。我怪里怪腔地說：“前面的兄弟，快一點(diǎn)啦！”
中午，吃好飯以后，便開始了植樹活動。我拿好小樹苗，去了植樹園。我挖啊挖了一個(gè)很大的坑，把小樹栽了進(jìn)去。我拿了一個(gè)小鵬，去盛了些水。我和小隊(duì)隊(duì)員輕輕地把水澆到泥土里。啊！小樹種好了。我們每個(gè)人臉上洋溢著愉悅的笑容。
下午，進(jìn)行猜謎活動。不管我怎么猜，都錯(cuò)了。唉，要補(bǔ)腦子嘍！
活動可真是豐富多彩，在老師的一聲令下我們戀戀不舍地離開了佘山，回學(xué)校了。去開始那新一輪的學(xué)習(xí)生活這次我真真切切地感受到了春真的好熱鬧哦！我好開心哦！
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