精選高一成長作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高一成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一成長作文 篇1
時光似一只有力的大手，將我一下子從泥童扯到了十八歲的少年。在這段匆匆流逝的歲月里，我哭過，笑過，艱難過，成功過這些就像一張張的照片,串聯(lián)成為成長的歷程，而在同一段光陰里，你我的祖國，也在摸爬滾打中闖出了光輝的十八年。
八歲，我上學的第一年，我生平的第一張測試卷，卻是一個難堪的分數(shù)，我看著老師爸爸媽媽失望的眼神，偷偷地躲到被窩里哭了，但我沒有哭出聲來，因為我知道我應該堅強，面對挫折不能倒下！
淚水幻化成為滔滔的洪水，1998年，你我的祖國，正和我一樣蒙受著苦難，那肆虐的洪水沖跨了房屋，淹沒了農(nóng)田，無數(shù)你的子女流離失所，那時的你該是怎樣的痛不欲生啊！但是你沒有屈服，你一直在奮斗，在抵抗，,在為你的子女而拼搏！
在這撕心裂肺的苦難中，你我共同學會了一個詞堅強。
十三歲，我還不懂得照顧自己，高燒到39度，仍在教室里渾渾噩噩地聽課，直到昏倒在課桌上。是我親愛的同學們，一個個輪流著將我背到了醫(yī)院。雖然我沒有親眼看到，但我能想象得出一個個嬌小的身體的舉步維艱，我甚至可以聽到重重的喘息聲中有一個聲音在說：我還背得動。那是怎樣一份讓我涕泗橫流的友誼啊！
而我的十三歲，你的20xx年，我的祖國，你不也正在生一場大病么？非典偷偷侵入你的身體，讓你飽受病痛的折磨。多少抗戰(zhàn)在一線的白衣天使，在你慈愛而又無奈的目光中逝去；又有多少你的子女在你的心里惶恐不安，使你痛不欲生。可是你看到了嗎？你那十三億的子女更多的是在奮斗啊！他們用自己的雙手保護著自己的兄弟姐妹，甚至用生命換取祖國的安全。你的心里裝著他們，他們的心里也裝著你啊！最終，非典還是被這眾志成城的精神所降伏。在這與病魔頑強的斗爭中，你我共同學會了一個詞奉獻。
十七歲，20xx年，那是一個白色主宰的冬天，全國上下一片千里冰封，萬里雪飄的景象。交通嚴重堵塞了，車站里擠滿了等待回家的人們。你我共同感受著他們的焦慮，共同去撫慰他們的心靈。我拿出掃帚清掃著路面的積雪，即使不到百米我也欣慰，至少在這一段不到百米的距離內(nèi)，沒有人會因為積雪而滑倒。而你我的祖國派出了一車車的子弟兵到車站去噓寒問暖，讓等待著的人們不再焦慮，反而感到家的溫暖。你還發(fā)動了大批志愿者，每天凌晨冒著風雪在馬路上掃雪，他們的手腳快凍僵了，但他們的心卻在熱血沸騰！
在這與風雪的特殊較量中，你我共同學會了一個詞團結(jié)。
艱難的歲月已經(jīng)渡過，我已經(jīng)從一個弱不禁風的娃娃成長為獨立自主的少年。而你我的祖國，也在一次次磨礪中漸漸強大起來。聽啊，xxx的槍聲已經(jīng)響徹云霄。我的祖國，讓我們一起朝著美好的未來而沖刺吧！
高一成長作文 篇2
成長
夢回吹角連營——小引
你是我學習的目標，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！
夢回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當場時，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回敗局。
從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。
你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我
知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達目的死不罷休的精神，值得所有人學習。
“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者，王之”、想當年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。
此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生。”
有人說：“不可沽名學霸王。”我卻不以為然。你是我學習的目標，你是我成長的方向！
男兒正該如此：捐軀赴國難，縱死何惜！
高一成長作文 篇3
成長是我們必須經(jīng)歷，且無時無刻都在進行的事情，它是無法避免的。
這一路上，我們歷經(jīng)迷茫，面臨無數(shù)的選擇，錯過都來不及再見一面的人，卻也只能匆忙搭上最后一班車，盲目的前進。我不知道我該去哪里，不知道成長意味著什么，只能在原地徘徊，游離。
有一句話，讓我珍藏許久：成長是一種美麗的疼痛。你可能會想，美麗和疼痛不是相反的嗎？并不。這就像毛毛蟲一樣，丑陋的外表令人惡心，但就是這樣弱小的生命，努力掙脫那層厚厚的繭，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢？
成長或許漫長，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過了，才會發(fā)現(xiàn)那邊的世界更加精彩；成長或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬，但那是我們涅槃必須經(jīng)歷的，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長也是短暫的，當我們經(jīng)歷成長，取得我們想要的一切時，會發(fā)現(xiàn)，過程才是最值得回味的。
小時候大人們總是問我想不想長大，我說：“不想！”在那個不知所措的年紀，一切都顯得那么倉促不安。我不可避免的接受成長，小時候真是天真幼稚啊！當我們煩惱越來越多，學業(yè)越來越重時，我們不會說不想長大，因為我們知道成長不可避免。只會說想快點長大，好擁抱自由！
成長應該是快樂的吧，可是我并沒有感受到真正的快樂，是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長的過程，只能吃力的負在肩上，當我能快樂的去接受成長，或許就是真正的成長了。
下雨了，撐著傘，獨自漫步，不再害怕孤獨，已經(jīng)習慣“享受”孤獨。天晴時我總是帶一把傘，正如《重慶森林》里說道：“不知道什么時候開始，我變成一個很小心的人，每一次穿雨衣，我都會戴太陽鏡，你永遠都不會知道什么時候會下雨，什么時候出太陽。”我會做好一切，不讓父母擔心，我很開心我成長了這么多。我不會在父母責備我時大吵大叫，而是聽他們說完后再細細辯解。我多么希望能得到父母一聲：“你長大了。”可是他們看不到我所成長的，只看到我小小的錯誤：“越大越不懂事！”只有我在心里默默的流淚、喊叫：我已經(jīng)盡力了……
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深印下。驀然回首，成長的路上全是我所掉下的回憶與經(jīng)歷，記載著明媚與哀傷。成長這件我無法描述的事情，教會我了許多，成長的味道──酸甜苦辣，令我回味無窮。
我們的一生是一段充滿冒險與考驗的'旅程，旅程中有驚喜，有歡樂，當然也摻雜著苦澀，交織著迷茫。而成長，當然是這旅程中最醇香的美酒，細細品味，復雜的味道無法形容，可能不好喝，但回味無窮。
“如果這生命是一個接著另一個的逃離，一個接著另一個游戲，才更要拼著劫火無數(shù)，糾纏無數(shù)。也要跳出五指藩籬，否則又怎對得起這聲歌搖影的浮華布景？”
愿我們在彼此看不到的時光中熠熠生輝；愿我們一直懷抱希望，在成長的路上，不再徘徊，不再游離，努力，往前走！
高一成長作文 篇4
如花一樣的少年成了“搶劫犯、強x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，法制教育專題片中的。
這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說：“一失足成千古恨。”
古人說：“千里之堤，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細節(jié)，不要認為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。
以學生的學習為例。可能剛開始時有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事，自己也沒有警覺起來，只是認為不交作業(yè)挺輕松的，那么就會漸漸地不寫作業(yè)，進而成績逐步下降，最后什么也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即：本來你可能是一個中等程度的學生，慢慢就變成了一個“學差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個詞語就可以說明了，那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因為有了第一次，就會有第二次。
要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么昨天晚上我們?nèi)６加^看了一次法制教育專題片，我想每個人從中都會有所觸動，有所驚醒。就一定不要有第一次。這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口，一定要強迫自己，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對不可以發(fā)生再一次的情況。
許多老師(包括我在內(nèi))對于學生犯的第一次錯誤都很緊張，正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過，那么就可能會有第二次第N次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了：“吾日三省吾身。”每天對自己的所作所為做一個檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太合適，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠，但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
近年來，青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊，這是多么可怕的數(shù)字啊!同時學生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象，也不能有令人擔心，使一大半的學生，要走上違法犯罪的道路，比如：打架、偷東西，甚至搶劫，更可怕的還有殺人，有時候只是一念之差。就毀了自己的一生，毀了父母、老師對我們的希望!
當我看過了法制教育專題片之后，我的心情卻久久不能平靜下來，走在回家的路上，天氣十分睛朗，而我的心情卻恰恰相反，有一種說不出來的感覺，心里酸酸的，那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段，不斷的在我腦海中反反復復……
高一成長作文 篇5
閑暇的午后，剛好的陽光。捧一杯清茶，靜靜坐在桌前，陶醉于面前的書本。
我為什么會這么醉心于讀書？悄悄告訴你：我呀，是去尋寶的！書里有寶藏哩！
古人說得好：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”閱讀確實使我成長好多。
媽媽說，小時候，我是個刁蠻任性的小胖妞，一點兒不高興就又哭又鬧，叫人無可奈何。
第一次讀書，是幼兒園，那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜，它好像有什么魔力似的，深深地吸引著我。我迷上閱讀了。
步入小學，簡單的童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典，一個字一個字地讀，雖然很吃力，心里依舊是滿滿的收獲。古文也好，外文也罷，于我來說都是一種享受。
進入初中，讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本，拿起一本雜志，讀上一篇短小的美文。很短，不需要長篇大論，卻足以打動人心。沒有名著的厚重，內(nèi)容卻也是十分充實。
不怕笑話，仍記得六年級暑假在書店讀的一本關于青春期女生的書。當時十分不好意思，躲在一邊讀，仿佛那是一本多么見不得人的書。現(xiàn)在當然覺得十分可笑，畢竟那本書里寫的道理知識，對我的成長啟發(fā)，是不容忽視的。讀書，又有什么見不得人的。
媽媽說，現(xiàn)在，我成懂事的大丫頭啦，懂得事情的對錯，懂得怎么照顧自己，不再任性了，看著都有股書卷氣呢。
我只想笑笑。畢竟，閱讀使我成長。書中的冷暖，書中的情節(jié)，書中的人物，即使我沒有親身經(jīng)歷，卻也可以清楚感受到，書里仿佛有另一個我。
安靜的夜晚，點一盞小燈。拉開窗簾，露出那一輪明月，放一杯開水在身邊。
閱讀，再好不過了！
高一成長作文 篇6
從小到大，我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今，我長大了，步入中學，成為了一個朝氣蓬勃的少年。這十二年來，一直伴隨我、引領我的，便是媽媽的目光。
每天早上，媽媽六點鐘就要起來為我做早飯。一個雞蛋，是固定不變的。可是我并不喜歡吃，總是與媽媽斗智斗勇，想將雞蛋藏起來。這天早晨，我正想故伎重演，媽媽意味深長地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力，仿佛是會說話的。她好像在對我說，快吃了雞蛋，才有勁、才有營養(yǎng)。我被看得心驚肉跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的"小九九".此后，我一不想吃雞蛋，就會想起媽媽的目光，仿佛在提醒我，快吃吧。就會想起媽媽早起忙碌的身影，立刻吃下雞蛋。因為這不僅僅是一個雞蛋，更是媽媽的目光與愛給予我的正能量，是這道目光，帶我成長。
一天，我回到家，一會兒坐在沙發(fā)上吃零食，一會兒在書房看書，吃飽喝好后還去衛(wèi)生間"神游"了半天。就是不愿意在房間里乖乖地寫作業(yè)。媽媽看到我不但不抓緊時間，還在屋里磨蹭時間"虛度光陰",走過來生氣地看著我。仿佛在厲叱我：怎么還不去寫作業(yè)！你想寫到幾點啊？我一看到媽媽又啟動了"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業(yè)去了。我可不想被家法伺候，享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒，也有警告。它告訴了我什么時候該做什么，不該做什么，這是我的指路明燈與風向標。
媽媽雖不及三遷的孟母的智慧，亦不及"慈母手中線，游子身上衣"中孟郊之母的細膩，但她也有愛我的獨一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下，在媽媽的目光的引領下，我相信——在成長這條"不歸路"上，我一定可以越走越遠，越走越精彩。加油！
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