【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生中總有一次次的困難，困難可怕之處便是他能主宰你，玩弄你于股掌之中，打敗困難的真正方法，便是去主宰它，讓它為你效力，讓你變得強(qiáng)大。
由于計(jì)算不好，數(shù)學(xué)試卷只要計(jì)算量一大，我便必定會(huì)死的很慘。若是再有上幾道難題，估計(jì)連80都上不了。可上帝不知是欠揍，還是欠揍，六年級(jí)數(shù)學(xué)的第一單元便是一個(gè)計(jì)算量大到不行、難題倍出的單元，雖然這個(gè)新調(diào)過來的數(shù)學(xué)老師教的很好，可我這成績……唉，就是上不上去，如同藤蔓爬在80至85這個(gè)分?jǐn)?shù)段，還有下80的，可能數(shù)學(xué)肖老師就是想讓我們上90，于是，天天給我們布置一張?jiān)嚲恚瑳]上90繼續(xù)寫。這下可好，我寫試卷寫得都要吐血了。
又是悲慘的一天，由于上一天的試卷又沒上90，于是今天又要重做。“唉，認(rèn)命吧。”我趴在桌位上，仰天長嘯。于是，抄起筆就開始寫。計(jì)算量龐大，可我的大腦神經(jīng)好像是抽了，竟卡在了最后一題，見大家將試卷紛紛交了上去，從容不迫地干起了自己的事兒，在一旁的我真的是壓力山大啊。
漸漸的，我好像被這題主宰了，神情麻木。我甩了甩腦袋，不行，不能再失分了，奮力一搏吧。長等于這條邊，所以和那條棱一樣……無數(shù)種方法從我的腦袋中冒了出來，可得到的結(jié)果怎么都不對(duì)。
“怎么辦……”我小聲喃喃道，那種被主宰的感覺又來了。不對(duì)，不對(duì)，還是不對(duì)！一個(gè)個(gè)方法被我否決，試卷上的修正帶如蠶繭一般，十分厚。這時(shí)，我又重標(biāo)了一遍數(shù)據(jù)。
很快，我便想到了我漏了一個(gè)重要條件！
我便用這個(gè)條件在題目上畫來勾去，一個(gè)完美的圖形出現(xiàn)在我面前，沒錯(cuò)，我做出來了。那種被主宰的感覺沒了，取而代之的是主宰了難題的喜悅。
“收卷！”老師叫道……
終于，我上了90，而我看向最后一題，沒錯(cuò)，我主宰了它。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
瞧！那個(gè)唉聲嘆氣的“憤青”是誰？沒錯(cuò)，就是我。我為什么會(huì)唉聲嘆氣呢？看下文便知曉。
每當(dāng)離下課還有最后幾分鐘時(shí)，全班就開始躁動(dòng)不安。“叮鈴鈴”下課了，全班似打了雞血一般，歡呼雀躍，我也浩氣長舒。正當(dāng)有人想偷偷溜走的時(shí)候，語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師聞?dòng)嵹s來，就像得知敵方有人死里逃生，非趕盡殺絕不可。就在布置作業(yè)時(shí)，一雙雙期待的眼睛頓時(shí)黯然失色，全班都痛苦地閉上了雙眼。空氣凝固了，全班紛紛倒地，抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來。隨著“重于泰山”的作業(yè)迎面襲來，我恨不得眼前一黑，昏過去算了。
回家的路上，我似喝醉了酒，搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來環(huán)顧四周，花兒在炫耀自己婀娜的身姿，大樹在展示自己強(qiáng)壯的身體，蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼著小曲兒，蜘蛛在網(wǎng)上彈琴伴奏。幼兒園里的小朋友正在舉行秋游，而我們卻在學(xué)校舉行一日游。唉！這真是天壤之別！兩個(gè)不同的世界呀！回到家，我瞧見書桌上又有一大堆新的作業(yè)書。我絕望得像掉入沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。媽媽也不見蹤影，本計(jì)劃著寫完作業(yè)去游泳的，唉，看來是癡心妄想啦！在書海里遨游吧！我埋頭拿出筆，奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來。終于寫完了！正當(dāng)我躡手躡腳地想打開電腦時(shí)，一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一只受了驚的兔子，兩腳飛奔回到房間，趕緊看起課外書。不知過了多久，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我在花叢中歡樂的玩耍，蝴蝶與我跳舞，蜜蜂與我吃著來之不易的蜂蜜。霎那間，天旋地轉(zhuǎn)，我掉進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的監(jiān)獄，里面的人叫我起來寫作業(yè)，我不起，他一把把我拉起來，然后……我頓時(shí)睡意全無。
抬起頭一看，哦，原來媽媽又給我買了堆積如山的作業(yè)。哎，我干脆改名叫“作業(yè)”算了，這種日子，何時(shí)是個(gè)頭呀！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
提筆之前，大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師？寫哪一個(gè)老師呢？嗯，就是他。
上初中后，我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人，飄逸的長發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾，眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了，身著一身俏麗的連衣裙，顯得更較貌美。
每當(dāng)她俯下身來給同學(xué)們講題時(shí)，溫柔的話語是同學(xué)們的心中吹過一陣和煦的微風(fēng)，聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。
下課時(shí)，我們都喜歡圍在他的身旁，這是，她就像一位大姐姐一樣，和我們聊天、說笑。
記憶中，他最生氣的一次，就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào)，原因就是在課間打鬧。他知道后，一天都板著臉，我們預(yù)感到事情不妙，所有人都很聽話。果不其然，在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上，雙手撐這課桌，下面的同學(xué)很自覺的沒有走神。
“我說過都少次了，課間不要聚在一起，你們鬧的什么勁！從開學(xué)到現(xiàn)在，哪個(gè)班被通報(bào)了這么多的學(xué)生！現(xiàn)在咱班在全校都有名了，高興了吧啊。”她的聲音極大，恐怕整個(gè)樓道都能聽見。
聽到他的話，我們都低下了頭，而我更是慚愧，作為班長，沒有監(jiān)督好同學(xué)。
“那六個(gè)人，以后每節(jié)課間都去后面做俯臥撐，都給我長點(diǎn)記性，不給班里爭光，還抹黑……”命令一出，有人歡喜有人憂啊！不過，同學(xué)們也都知道，老師很生氣，后果很嚴(yán)重！
前幾天月考，班里同學(xué)普遍沒有考好，但老師并沒有說什么。而在有些同學(xué)需要補(bǔ)考之前，還在為他他們補(bǔ)習(xí)。
看吧，這就我的老師，我那個(gè)溫柔又有點(diǎn)嚴(yán)厲的老師！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
走到鏡子前，看著鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個(gè)鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個(gè)鬼臉。
他一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，圓形的臉，你猜他是誰？他就是我啊，我叫李奇鍵。
媽媽做家務(wù)累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對(duì)于我來說，小菜一碟，不一會(huì)兒就“竣”工了，不用說媽媽一定夸獎(jiǎng)我樂。
“在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪”
課間同學(xué)們都出去玩了，我在座位上寫作業(yè)，瞅后面沒人，便拿了后面一個(gè)同學(xué)的書，放在他同桌的桌下，不一會(huì)兒就聽到，“怪事”我的數(shù)學(xué)書那？我明明帶著的，后面的那個(gè)同學(xué)說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎？我沒看到，假裝一臉的疑惑，心里卻在暗暗地發(fā)笑同時(shí)又有些過意不去，于是將書不經(jīng)意地放回他的桌子上，這下踏實(shí)了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識(shí)的源泉”
是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯(cuò)誤，使我內(nèi)心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我，一個(gè)富有多個(gè)樣個(gè)性，獨(dú)一無二的我。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我夢(mèng)想中的新型汽車它比現(xiàn)代汽車多很多功能。
功能1，不會(huì)噴出二氧化碳和有毒的氣體，不用“喝”油，這樣就可以保護(hù)環(huán)境了，工人們也可以不用做鐵礦的工作了。
功能2，可以飛上天，可以潛下水，如果可以飛上天的話，那就不用坐飛機(jī)了，也不用花好幾千元了，可以潛下水的話，就可以隨時(shí)隨地的看那些神奇的海洋生物，也許你們會(huì)問，假如有壞人想捕捉海洋生物怎么辦？那你就錯(cuò)了，它潛到海底，飛上天上無法打開車門，只有回到陸地才能打開車門。
功能3，它還可以變成一張大床，也可以幫你做飯，當(dāng)你累了就可以在上面睡覺，餓了會(huì)做香噴噴的菜給你吃，渴了會(huì)倒水拿到你嘴邊給你喝。
功能4，擁有最先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)，只要你寫一下名字，它就會(huì)立刻帶你去那個(gè)地方。
功能5，有無堅(jiān)不摧的車型，就連幾十顆原子彈也不會(huì)傷到你一根毫毛。
功能6，它還擁有天氣預(yù)報(bào)功能，會(huì)根據(jù)當(dāng)天的氣溫調(diào)制出美味的飲料給你喝，只要把吃過的東西殘?jiān)诺杰噧?nèi)垃圾桶里，就可以把放進(jìn)的東西復(fù)原而且一定和原先的一樣新鮮。
不知道它什么時(shí)候才能出現(xiàn)，真盼望它快一點(diǎn)出現(xiàn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
（二）0（一）0年（五）月（二）日，我，小月，作為第（一）00位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球（一）0年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見她，夢(mèng)見那反射太陽的黃色的光輝，夢(mèng)見翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見可愛依人的月兔，夢(mèng)見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個(gè)人也沒有，沒有機(jī)器的耕作聲，也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了（一）0年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過完這（一）0年。可這只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過完（八）年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的'“幸福”中。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來。
這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時(shí)間危機(jī)來了，時(shí)間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間，所有人都取出了自己的時(shí)間，有的人存進(jìn)去時(shí)是（一）000年，取出后只有（六）00年，有的人存了（五）0000年，取出后卻只有（三）000年。這時(shí)，人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處，怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象，沒有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來交給別人保管，每個(gè)人都珍惜每一天，珍惜每一秒時(shí)間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯(cuò)嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯(cuò)，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡評(píng)】
（一）、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”，時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服，可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。（二）、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發(fā)人深省。（三）、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里；能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也使文章充滿詩情畫意。（四）、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
白云山，一個(gè)有著無數(shù)神奇小生命的地方，讓人感到自己和大自然無限的親近。
步入白云山，鳥兒清脆的歌聲立刻傳入耳朵，想就地而坐傾聽百鳥的大交響曲。再向上走，古木參天。頭頂?shù)拇髽湎駷槲覔伍_的綠色大傘。山外是火熱的，可有了這些天然的清涼傘就算再熱也不怕。山里的道路都被濃濃的陰影包裹著。
走入山道，看見一群群，一隊(duì)隊(duì)螞蟻不足為奇了，因?yàn)檫@里是昆蟲的樂園。螞蟻大隊(duì)、大隊(duì)地從腳邊經(jīng)過；蜘蛛爬在網(wǎng)上靜靜的等待著落入它編織的完美陷阱的小昆蟲；蝴蝶振動(dòng)著美麗的翅膀在花朵上跳舞，并把它的香吻送給美麗的花朵們；從樹上垂下來的小蟲子裹著絲，像冬眠的蛇一樣安靜的入睡了……啊！多么奇妙的王國，我真想也化作為一只蟲子，溶入在這些奇妙的小生命的里。和蜘蛛學(xué)織網(wǎng)，和蝴蝶共舞……
出了山道，我來到了花的王國。花在這里無處不在。有黃的、有紅的、有彩的……花朵們爭奇斗艷，都把自己的美盡量展現(xiàn)出來。花香四處飄散，空氣里充滿了香氣。這里的花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
告別了花仙子的家園，我來到了溪水的王國。水在這里無處不在，空氣中彌漫著水的清香。不時(shí)傳來水拍打石頭的聲音。溪水柔美的聲音傳遍整個(gè)山谷，我此時(shí)真想放聲與溪流一起合唱。
白云山不同的景點(diǎn)都有不同的特色，是不同生靈的家園。
白云山如同一個(gè)自然的大家族，在這個(gè)大家族里住著不同的生靈。白云山，帶給我的是和大自然的無比親近。這種親近是不能用三言兩語來說明的，這種親近是和我有著千絲萬縷關(guān)系的。白云山，真正的大自然生態(tài)樂園。是它，讓無數(shù)生靈有了家園。
山連著山，水連著水，我的心連著大自然。我由心里愛著白云山。我由心里歌頌白云山的美麗。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡雪，相信大多數(shù)小孩子也喜歡雪，不過他們是為了玩雪，我則是為了觀賞這一美景。
嚴(yán)寒的冬天到來，雪就會(huì)悄無聲息地來到人間。它不像雨帶著轟雷和閃電來到人間，很容易讓人覺察，而它是無聲無息地來到人間。不過，我總是在窗前寫字，看書，所以很容易察覺它的到來。漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從遙遠(yuǎn)的天空飄向人間，經(jīng)歷了寒冷的朔風(fēng)，終究還是飄落到大地母親的懷抱。不一會(huì)兒，這些小精靈越來越多，路面上積了一層厚厚的雪，小孩子們也紛紛跑到雪地里追趕打鬧，又給嚴(yán)寒的冬天增添了一份樂趣。我也走到雪地里，細(xì)細(xì)觀賞這銀白色的世界，房頂上，路面上，就連樹上也有這些小精靈的蹤跡。我用手接住這些小精靈，每個(gè)小精靈都長的不一樣，有的是六條棱的，有的是八條棱的……形態(tài)不一我把一片放在嘴里，感受雪的氣息，冷冰冰的，涼絲絲的，里面還夾雜著一絲甜味。太陽出來了，小孩子回家了，他們堆的雪人被太陽帶走了，路面上的積雪也融化了，路面上的行人也漸漸多了起來。雪在嚴(yán)寒的冬天來到人間，溫暖了小孩子的心，讓小孩子快樂的玩耍了一番，也讓我觀賞到美麗的雪景。
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