【熱門】七年級(jí)寒假作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)寒假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)寒假作文 篇1
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經(jīng)常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運(yùn)的那一個(gè)，總能擠上去。可這次卻不同了。
這是一個(gè)冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼著來(lái)一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了，一輛車一直擋著，別的車沒(méi)法過(guò)來(lái)，怎么等都等不來(lái)。于是，我開(kāi)始向下一個(gè)車站走，覺(jué)得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，正好坐上了138，來(lái)到了新樂(lè)遺址站。等了一小會(huì)，隱約能看見(jiàn)一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺(jué)得我挺幸運(yùn)的，這么快就來(lái)了。但車?yán)飻D滿了人，根本進(jìn)不去。而且誰(shuí)也不下車，所以車就走了。新樂(lè)遺址的人越來(lái)越多，人們都從新樂(lè)遺址下車，等待136的到來(lái)。
盼啊盼，終于盼來(lái)了136，人們都蜂擁而上，還沒(méi)等我擠上去，車就擠滿了人，開(kāi)走了。緊接著，又來(lái)了一輛幾乎沒(méi)人的136，就在沒(méi)擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候，那輛136竟然開(kāi)走了！停都沒(méi)停！
我受夠了！我開(kāi)始沿著136的路線向家走。希望在走的過(guò)程中能坐上一輛，那時(shí)我忘記了，家離這里大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個(gè)小時(shí)才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞，準(zhǔn)備給家打電話。可按完號(hào)碼，把手機(jī)貼在耳邊的時(shí)候，話筒里傳來(lái)了一個(gè)聲音：“您的手機(jī)已欠費(fèi)，請(qǐng)及時(shí)付錢。”
唉，沒(méi)有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫(yī)院附近，看見(jiàn)正有一輛136從我后面駛過(guò)來(lái)。我頓時(shí)精神了起來(lái)，和136賽跑，這決定著我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒(méi)希望能趕上，但我連跑了整整兩個(gè)半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜里，我沒(méi)有手表，沒(méi)有錢，只有書包里的書，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我，小路上幾乎沒(méi)人，熟食店飄出的香味誘惑著我，旁邊的小區(qū)樓里，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng)啊！
昏暗的街道上幾乎沒(méi)有了車，我終于走到了萬(wàn)科四季花城。眼前，留給我的，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我仿佛聽(tīng)到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過(guò)去，家遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我，看到我后焦急地快步走了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很快樂(lè)，很幸福，可我發(fā)現(xiàn)，爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來(lái)，我吃上了較暖的飯，以及嚴(yán)厲的談話。我覺(jué)得我也理解家人的焦急，因?yàn)槲乙步辜保覀兊男氖且粯拥摹?/p>
青春，要有堅(jiān)強(qiáng)，你要經(jīng)受得住各種各樣，強(qiáng)度不一的挫折，你才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，青春，堅(jiān)強(qiáng)在生長(zhǎng)！
七年級(jí)寒假作文 篇2
寒假生活是豐富多彩的，每個(gè)人度過(guò)寒假的方式都不相同，我的假期也是在有趣中度過(guò)的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)令我開(kāi)心的“年”，大年初一那天，我們一家人回老家給親戚們拜年，大人們都在分享著一年來(lái)的收獲，而小孩兒們收到了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢后，在各家院子里不亦樂(lè)乎的玩摔炮。到了上午，親戚們會(huì)準(zhǔn)備一桌子美味佳肴慶祝春節(jié)的喜悅。下午，我們用睡覺(jué)的方式送走了春節(jié)。春節(jié)就這樣噼里啪啦大笑著走來(lái)，有噼里啪啦的離去。
令我影響深刻的事發(fā)生在三門峽，那天有風(fēng)，但是天很暖和，我和大姨一起逛黃河公園，黃河公園里的路遙不可及，爬到山頂時(shí)，我騎著自行車享受著，微風(fēng)撫摸著我的臉，到了半山腰，我需要把自行車還給山頂?shù)陌⒁蹋懈冻鼍陀谢貓?bào)我嘗到了甜頭就應(yīng)該嘗嘗苦頭了。我推著自行車一路上氣喘吁吁的，到了山頂后，我筋疲力盡，一動(dòng)都不想動(dòng)了。
還有一件事是寒假結(jié)束前幾天的事，我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風(fēng)箏，抬頭一看，天上有許許多多的五顏六色的風(fēng)箏，有的是美麗動(dòng)人的蝴蝶，有的是英勇威猛的超人，還有的是活潑可愛(ài)的動(dòng)漫人物，還有很多各式各樣的風(fēng)箏在天上向我們打著招呼。我準(zhǔn)備好東西，開(kāi)始放風(fēng)箏，我右手舉著風(fēng)箏，左手拿線，在廣場(chǎng)上飛奔了起來(lái)，可遲遲沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飄上天空，就算飛了起來(lái)，也飛不了多高，我開(kāi)始找原因，原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有放線。所以才導(dǎo)致風(fēng)箏飛不高。于是，我在跑的同時(shí)也開(kāi)始放線，風(fēng)箏可算飛高了些，但終究沒(méi)真正的沒(méi)起來(lái)，我心想：下次放風(fēng)箏，我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)，真期待下次放風(fēng)箏。
我的寒假豐富多彩，有值得開(kāi)心的事，也有不開(kāi)心的事。假期能過(guò)成什么樣，全靠自己的經(jīng)營(yíng)，我的寒假我做主，我的寒假我精彩！
七年級(jí)寒假作文 篇3
我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)
拿到報(bào)告單，就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒，我就蒙了：“我既不是勞動(dòng)委員，也不是收太多作業(yè)的課代表，我為什么能得獎(jiǎng)呢？”
后來(lái)，張老師說(shuō)：“潘安他來(lái)得早，掃得認(rèn)真，偶爾還會(huì)幫幫別人，這獎(jiǎng)，我肯定要給的。”
我在家里什么也不做，外婆說(shuō)我手不彈絲，只會(huì)吃，吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng)，心里還有點(diǎn)不好意思呢。可外公說(shuō)：這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō)，是很可貴的，是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的`場(chǎng)所，從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重，是很重要的，所以是金牌！可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō)，含金量只有50%，因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的，不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開(kāi)頭，來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽(tīng)了外公的說(shuō)話，體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng)，更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道，責(zé)任感乃人生一大要事。做事，必須要有責(zé)任感，做人，更要有責(zé)任感。既然，在學(xué)校里，擔(dān)當(dāng)了掃地的事，就一定要把地掃好。
在家里，媽媽和外婆總愛(ài)包辦我身邊的一切勞動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng)，就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后，一定要繼續(xù)努力，我也希望有的獨(dú)生子女朋友們，象我一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事。
潘安
七年級(jí)寒假作文 篇4
天色漸漸暗了下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)似一把把鋒利割刀刮得我的臉生疼。望著川流不息的車輛，我卻深深掛念著一個(gè)人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那里請(qǐng)來(lái)的“姐姐”，上了初中以后，她就是我的老師了，幫助我學(xué)習(xí)，也成了我們家的“一員”。因?yàn)閭�(gè)子比我矮，所以我便把她當(dāng)做同齡人看待，和她一起聊天、看電視、吃零食······
有你相伴，我不會(huì)感到寂寞.
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會(huì)感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會(huì)的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽(tīng)到“她”，似乎中了什么魔法，整個(gè)人都精神了。“她說(shuō)什么了？”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑得都說(shuō)不出話，終于，在我的催促下說(shuō)出來(lái)了，“她說(shuō)她很想你”。無(wú)疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛(ài)的姐姐。
有你相伴，真好！
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