精選春雨二年級作文10篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春雨二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
今天早晨起來，只見灰朦朦的天空，淅淅瀝瀝地下著小雨，地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪，倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中，風兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨，而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴寒的吹打，今天就真切地感受了春天的溫暖，心中不由得疑惑萬分：難道春天果真就這樣來了嗎？
這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預報說，今天多云轉晴。剛剛過去的冬天，雪一點兒沒下，霧也極其稀少，整天都是陽光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道，那是已經過去的冬天里最后一抹陽光，今后的陽光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經來到，春天還會遠嗎？沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中，任由微風輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細雨從天空灑落下來，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇擁著，滾動著，將遠處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空，也冼凈了萬物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場春雨的到來，跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣，隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風綻放，妝點了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結伴，飛來飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預示著新的開始，春天預示著美好的希望，春天預示著燦爛的未來。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意，但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時節，盡管很短，但卻很是耐人尋味。
我知道，盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來了春天的氣息，給我們帶來了新的希望，但現在依然是在嚴冬，冬天的陰霾還不會就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會就這樣輕而易舉地到來，冬春交替，總會有一場南風與北風的較量。生活也是這樣，什么事情都不會是一帆風順的，有冬天就會有春天，都要經歷這樣那樣的風風雨雨。不經歷風雨，怎么見彩虹？不要因為一時的失意而落魄，不要因為一時的得意而飄飄然。低調做人，高調做事，懷著一顆平常心，即使經歷再大的風雨，心中也會有一片彩虹。
春雨二年級作文 篇2
今天放學，外面的天空烏云密布，昨天這個時候天還是大亮呢，今天卻像太陽提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開車來接我回家。坐在車里，雨滴打在車窗上，連綿不斷。車頂上像是敲鼓一樣，噼里啪啦的響個不停。車子行駛在路上，開的緩慢。
積水到處都是，每每過車的時候行人都在避讓，生怕雨水濺到。馬路上的車子比往常多，忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的，看來大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各異的雨傘格外好看，像是春天里的花朵，爭相開放。路邊的小樹上泛著綠色，這棵有，那棵有，一排排都有。雨露澆灌著大地，孕育著萬物，春天、來了！
春雨二年級作文 篇3
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”表現的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。
春雨二年級作文 篇4
春天的雨，是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；
它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；
小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭著要人們去觀看呢！
花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
春雨二年級作文 篇5
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細，密集地交在一起，灑下大地，滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷，它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈，絲絲細雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農民伯伯們見了，想；這是一個豐收的好季節，雨下的真及時，有道是“好雨知時節，當春乃發生”啊！心里樂滋滋的。
啊！春雨，你給我們帶來美麗，你給我們帶來快樂，給萬物帶來生機 ，給農民伯伯帶來豐收的希望。 春雨，我喜歡你！
春雨二年級作文 篇6
春雨是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹染成綠色，柳樹的枝條在河邊飄蕩，悠閑地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇擁著，里面的小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢！
春雨愛吹響她的小喇叭，及時的報告春的.訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝著雨水，仿佛長得更快了，它們想著秋天要開出很美很美的花，結出很美很美的果實；春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩，現在小動物們正在伸懶腰呢！
春雨帶給大地的是歡樂的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進我的夢里，滋潤了我的夢田……
春雨二年級作文 篇7
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！
瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
春雨二年級作文 篇8
“隨風潛入夜，潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水，長出了嫩嫩的小芽。
瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打著火紅的，天藍的，草綠的小雨傘，在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園里開著五顏六色的小蘑菇。
滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來了。
春雨二年級作文 篇9
外面淅淅瀝瀝下著春雨，媽媽硬拽著我去集市買東西，陰冷的風和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲，只見她怒氣沖沖地緊握著一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說，這小孩準備行竊，被媽媽發現了，但小孩始終爭辯說他的爸爸會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點，聽著這顯而易見的謊言，早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大，這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。
就在這場毫不減勢的喋喋不休里，一個衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因為，就在他將雨傘微微抬高時，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對我們說：“真是抱歉了，我的確是來晚了，孩子給你們帶來的不便，實在抱歉。”小孩呆滯片刻后，滾出眼淚，緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢后，人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個小孩回家的背影，在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角，心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著爸爸，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒，爸爸已折回來走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地數著他的腳步。在這漫長的無聲中，靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子，轉過身后頓了頓，然后意味深長地對我說：“很多時候，大人們稍微一不小心，就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時，可能他們只是稍微走錯了一步，卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時候我們給了你足夠的保護，所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時候，我們只需要付出一些善意和關懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會再去危害別人了。”
善意和美，其實是在一起的。我看著爸爸，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天，也帶來了我人生的春天。
春雨二年級作文 篇10
俗話說“春雨貴如油”。今天，還真的下了一場雨，想牛毛，像花針。
那些細細的雨絲，落在大地上，滋潤萬物，告訴他們：“春天到了，春天到了”。那剛發出嫩芽的柳樹，戴上無數顆晶瑩剔透的小珍珠，那小珍珠力氣大得把柳枝都壓彎了。讓那剛剛從地里鉆出來的小草茁壯成長。讓那小河里的魚，盡情玩耍，追逐嬉戲，讓他們順河水歡快地流向遠方。讓農民伯伯的臉上帶著微笑，讓他們更快的開犁播種。讓小鳥們躲入自己親手早的鳥巢。讓孩子們在雨中，洗一個痛快的澡。讓那些樹在春雨中傲然挺立。
春姑娘覺得春雨不夠大，就命令雨神再下大點。在那綠油油的麥田里，長得正旺的麥苗貪婪的允吸著這春天的甘露，大地母親的乳汁。他們仿佛又長高了，悄悄的抽出了二三片綠葉，好像在說：“春雨你再下大點，你下得越大，我長得更快更高，春雨，謝謝有了你的幫助。”
這真是一場及時的雨啊！
在蒙蒙細雨里，我似乎看見了我在雨中細細的童年，農民伯伯的甜甜的微笑……
啊！
春天的雨，就是跟夏天、秋天、冬天的雨不一樣。
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